Utilice los siguientes instrumentos y medicamentos para verificar que el gas producido por la reacción del cobre y una cantidad adecuada de ácido nítrico concentrado contenga NO (los instrumentos se seleccionan entre los enumerados en la figura, y las cantidades de N 2 y O 2 puede ser

(1) 1,5,4,10,11,6,7,2 (10 y 11 se pueden invertir)

(2) Expulsa el aire del dispositivo para evitar reacciones, el NO se oxida

(3) Después de introducir O 2, se genera un gas de color marrón rojizo en el dispositivo D

(4) Separe el NO y el NO 2 (o licue el NO 2)

(5) 4NO 2 +O 2 +4NaOH→4NaNO 2 +2H 2 O

La pregunta requiere que se seleccionen los instrumentos y dispositivos apropiados entre los instrumentos y dispositivos seleccionados para verificar Cu y El gas producido por la reacción del HNO 3 concentrado contiene NO. El método general para probar el NO es utilizar el principio de que el O 2 puede oxidarlo para generar gas marrón (NO 2 ). La reacción entre Cu y HNO 3 concentrado también produce gas NO 2, por lo que se debe eliminar el NO 2 antes de realizar la prueba de NO. Según la información del título, el NO 2 se licua fácilmente, por lo que esta propiedad se puede utilizar para enfriar el gas mezclado para lograr el propósito de separar el NO 2 y el NO. Dado que hay aire en el dispositivo, puede oxidar el NO generado y no lograr el propósito del experimento. Por lo tanto, primero se debe introducir N 2 en el dispositivo para expulsar el aire. Dado que la temperatura del NO disminuye en el baño de agua helada, es fácil generar más N 2 O 4 después de reaccionar con el oxígeno, es decir, 2NO 2 ? N 2 O 4 -Q. Para evitar la contaminación, al final del experimento se requiere un dispositivo de tratamiento de gases de escape. Además, para evitar que el NO 2 reaccione con el H 2 O para generar NO, es necesario eliminar el H 2 O (gas) antes de que el NO 2 se licue. Esta pregunta solo puede probar la existencia de NO eliminando primero el agua y luego eliminando el NO 2. El interrogador logró el propósito de probar la capacidad experimental a través de una concepción rigurosa y prestó atención al entrenamiento de la capacidad del diseño experimental, y también reflejó el cultivo del pensamiento científico. calidad. Sólo superando la mentalidad fija y utilizando métodos de pensamiento científico los solucionadores de problemas podrán eliminar los peligros ocultos de los errores.