Plan de planificación de actividades de excursión de otoño
Plan de planificación de excursiones de otoño 1. Importancia de las actividades
Para promover la comunicación entre los estudiantes de esta clase, crear una atmósfera colectiva armoniosa, enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, cultivar los sentimientos de los estudiantes, y cultivar a los estudiantes Para mejorar la práctica de la vida y la capacidad de actividad independiente, y apreciar el estilo de xx, el comité de la clase xx decidió realizar una salida de otoño este sábado (11 de octubre 1). No sólo puede crear una atmósfera relajada y libre para todos los miembros, sino también fortalecer la conciencia colectiva de los estudiantes.
2. Organización de la actividad
1. Director general de la actividad: todos los miembros del comité de clase de esta clase.
2. Planificación del evento: Comité de Publicidad
3 Ubicación: xxx
4. Hora del evento: 1 de octubre de 20xx 165438.
5. Participantes: Los alumnos de la clase xx se inscriben de forma voluntaria.
6. Modo de transporte: caminando
3. Contenido de la actividad
1. Preparación preliminar
(1) El equipo El líder es responsable de contar a los voluntarios. Haga una lista de los miembros que participan en esta actividad y divida a los miembros participantes en grupos. Cada grupo selecciona un líder de grupo para que sea responsable de los miembros del grupo. El comité de clase es responsable ante el líder del grupo.
(2) Los miembros del comité organizador contactan con el recinto.
(3) Los miembros del comité literario y artístico eligen algunos juegos en equipo para jugar en ese momento. Si hay necesidad y tiempo, si no hay tiempo, no lo hagas.
(4) Seleccione algunas personas que estén familiarizadas con la ruta para que guíen el camino.
(5) Elementos necesarios: alimentos varios (comprados en grupos), condimentos, agua (más) y medicamentos de primeros auxilios.
2. Proceso de la actividad
Salida a las 8 horas y llegada al destino. De camino al destino se podrá introducir brevemente el contenido y proceso de las actividades a realizar.
Llegados al destino a las 8:30, todos los integrantes formaron un equipo con antelación. Primero, sube la montaña. Podemos ir juntos. Ahora conocemos el entorno de nuestro destino y podemos disfrutarlo libremente.
La barbacoa empieza a las 10:30. Preste atención a la prevención y seguridad contra incendios.
14:30 Liquidación, todos regresan por el mismo camino.
IV.Notas
El comité de clase utiliza el tiempo de reunión de clase para fortalecer la educación sobre seguridad vial para los estudiantes, la educación disciplinaria en el camino hacia y desde, la educación sobre el cuidado de flores, árboles y propiedad pública y educación sobre limpieza y saneamiento en lugares públicos, estandarizar las actividades y aprovechar al máximo este evento para mostrar el estilo de xx compañeros. Los requisitos específicos son los siguientes:
(1) No pelees cuando viajes, la seguridad es lo primero.
(2) Tirar basura en lugares públicos, no trepar a flores y árboles, no recoger frutas y no entrar a embalses para sacar agua.
(3) Se deben seguir todas las acciones. Si sucede algo, asegúrese de informarlo primero al líder del equipo. A la hora de ir al baño lo mejor es trabajar en grupos reducidos y estar acompañados por el profesor de turno. Deja tu teléfono encendido para que puedas encontrar a alguien.
(4) En tu tiempo libre puedes realizar algunas actividades útiles, interesantes y ordenadas, pero no estás permitido realizar juegos peligrosos ni entrar al embalse a buscar agua.
(5) Al asar, tenga cuidado de no tocar la rejilla de hierro, ni meter las manos en la estufa, ni agregar otras cosas a la estufa.
(6) Los palitos de bambú pequeños deben guardarse a tiempo cuando no estén en uso. No los tire ni utilice juguetes indiscriminadamente para evitar dañar el cuerpo.
(7) No comer en exceso y prestar atención a la higiene dietética.
(8) Para cualquier asunto pendiente en esta actividad, el comité de clase se lo notificará por separado.
5. Trabajo de seguimiento
A partir de las opiniones del líder del grupo y de sus propias observaciones, el comité de clase discutió y resumió las experiencias y lecciones aprendidas de esta actividad para mejorar el Capacidad organizativa de la clase.
El organizador de este evento escribió un resumen del evento para referencia futura.
Otros miembros que participen en el evento también pueden escribir artículos similares a sus propias experiencias.
Plan de planificación de salidas de otoño 2. El trasfondo del evento.
El otoño es una estación preciosa. En esta hermosa temporada, los estudiantes quieren acercarse a la naturaleza. Después de estudiar hace algún tiempo, todo el mundo quiere relajarse y combinar cerebro y ocio. No se comprende bien el surgimiento de nuevas clases. Esta actividad puede promover la comunicación de los estudiantes y mejorar la cohesión de la clase.
2. Objeto de la actividad.
1. Potenciar la relación entre compañeros, para tener un mejor estudio y vida.
2. Encuentra la granja durante el evento.
En tercer lugar, la hora y lugar del suceso.
1, Hora: 165438 3 de octubre por la tarde.
2. Ubicación: finca xx.
En cuarto lugar, la ordenación de las actividades.
1. Reúnase en la entrada del jardín de enseñanza a las 12:00 y alquile un coche hasta el destino.
2.12:30, todos empezaron a comer y experimentar el sabor del cortijo.
3. Después de limpiar a las 2:00, comenzaremos nuestras actividades de entretenimiento (bádminton, tenis de mesa, canto, montañismo, etc.).
4. Regreso a la escuela a las 5:30.
Verbo (abreviatura de verbo) gastos de actividad.
Cada agricultor recibe 30 yuanes, 30×30 = 900.
Además, los snacks y bebidas cuestan 200 yuanes.
Observaciones:
1. Después de una inspección in situ por parte del comité de clase. El lugar del evento es seguro y hay autos yendo y viniendo.
2. Antes de la salida, el jefe de escuadrón y los miembros del comité organizador también hicieron especial hincapié en las cuestiones de seguridad.
Plan de planificación de salidas de otoño 3 1. Objetivo de la actividad:
Para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, ampliar los horizontes de vida de los estudiantes, permitirles abrir la sabiduría, aumentar su conocimiento y mejorar los intercambios emocionales entre profesores y estudiantes. Cultivar el colectivismo y el espíritu cooperativo de los estudiantes. La escuela organiza especialmente a los estudiantes para que vayan a "XX" para realizar actividades prácticas al aire libre.
2. Hora del evento:
20xx 65438 15 de octubre (sábado).
Tres. Ubicación:
xx.
Cuatro. Participantes:
Todos los profesores, estudiantes y padres de familia de Clase 3, Grado 3 y miembros del comité de padres.
Horario de actividades verbales (abreviatura de verbo):
1. Todos los profesores y estudiantes se reunirán en la escuela a las 5:30 la mañana del sábado (65438 15 de octubre) y desayunarán. 6:00 a tiempo.
2. Llegue a la puerta de la escuela alrededor de las 6 p.m. y pida a los padres que recojan a sus hijos de la escuela a tiempo.
6. Notas:
1. La salida de otoño es una práctica social para los estudiantes. Se espera que todos los estudiantes participen, pero se respeta el principio de voluntariedad de los estudiantes. Si hay motivos especiales, explique el motivo por no participar y solicite a los padres que firmen para confirmarlo.
2. Todos los estudiantes deben participar activamente en las actividades y reflejar el espíritu de equipo. Este evento requiere que todos los estudiantes usen uniformes de otoño y que los jóvenes pioneros usen pañuelos rojos.
3. Cada persona prepara dos bolsas de plástico de repuesto para recoger la basura producida por él o su clase durante la actividad (poner las cáscaras, el papel usado y el resto de basura juntos en el bote de basura). Sea capaz de proteger de forma independiente el medio ambiente que lo rodea, sea un estudiante de escuela primaria civilizado, educado e higiénico y sea verdaderamente un buen ciudadano de la sociedad.
4. Cada niño debe traer una botella de agua y una cantidad adecuada de snacks, especialmente los niños que no comen bien por la mañana. Al mediodía tenemos una cena de reunión. Las personas que sufren mareos deben prepararse con antelación, llevar ropa adecuada y cuidar sus pertenencias.
5. Teniendo en cuenta que nuestros estudiantes son jóvenes y no pueden guardar objetos de valor adecuadamente, no se recomienda a los estudiantes que traigan sus propias cámaras y dinero de bolsillo en esta actividad (si los estudiantes insisten en traerlos, serán responsables de ellos). consecuencias si se pierden).
6. Durante la actividad se debe obedecer estrictamente las instrucciones de los padres y profesores que lideran el equipo, seguir de cerca al equipo, no correr y no abandonar el equipo sin permiso.
7. Todos los padres y profesores que dirigen el grupo deben prestar mucha atención a todas las actividades de los estudiantes y contar el número de estudiantes en cualquier momento. Toda la actividad debe ser con los alumnos y no sería divertido sin ellos. Fortalecer la gestión organizacional y preparar al menos un pequeño programa para cada estudiante para incrementar el ambiente de alegría durante el viaje.
8. Todos los padres que participen en la actividad deberán mantener abierta la comunicación el día de la salida de otoño. Prefiero llegar 10 minutos antes. Nunca llegues ni un minuto tarde.
Plan de planificación de salidas de otoño 4 importancia de la actividad:
Lleva a tus hijos a una salida de otoño para que puedan experimentar la vida mientras se acercan y sienten la naturaleza. Más importante aún, permítales aumentar su conciencia sobre la protección del medio ambiente, promover la protección del medio ambiente y hacer su parte para la protección del medio ambiente. Durante el evento, todos tienen la responsabilidad de proteger el medio ambiente.
Ubicación:
Jardín Shenzhen del río Jiaoling Grotto
Formato de la actividad:
(1) Levantar la mano.
a. Cada clase selecciona un abanderado para sostener lemas ecológicos para crear una atmósfera ecológica para las actividades del escuadrón.
b. La Clase 201 selecciona un líder de escuadrón y sostiene la bandera del equipo para reflejar las características de las actividades colectivas del escuadrón.
(2) Al salir y regresar, agacharse, recoger la basura y tirarla al lugar designado. Luego de la actividad se seleccionaron “pequeños defensores del medio ambiente”, 3 de cada clase se seleccionó al estudiante más destacado y se utilizó un breve ensayo de unas 100 palabras para presentar sus gestas. Al mismo tiempo, se pidió a la escuela que les tomara fotos y las publicara, llamando a todos a ser pequeños defensores del medio ambiente.
(3) Mueve la boca
a. Cantar canciones en equipo en todos los niveles.
b. Lea el lema: Acérquese a la naturaleza y preste atención a la protección del medio ambiente; proteger el medio ambiente es responsabilidad de todos; ecologizar nuestros hogares comienza por mí.
Llega al lugar y concerta tu ubicación, que será organizada por el orientador.
C. Leer juntos la propuesta. (Leído por el líder del escuadrón)
Estimados miembros del equipo:
Soy miembro de los Ángeles Ambientales. Como todos sabemos, la tierra es como una bola de cristal. Si no tienes cuidado, se romperá. La tierra ahora está cubierta de cicatrices y es muy frágil, y todas sus heridas son causadas por humanos. Pero todavía tenemos que vivir en esta tierra, por eso, en nombre de los ángeles ambientales, me gustaría hacerles las siguientes sugerencias:
1. No tirar la basura blanca y clasificarla.
2. No deseches restos de papel ni cáscaras de frutas.
3. No escupir en ningún lado.
4. Cuando vayas de compras, lleva tus propias bolsas de la compra.
5. Ahorra agua y desarrolla el hábito de apagar las luces.
6. Cuida las flores, plantas y árboles.
Para obtener más artículos, únase al grupo de intercambio de composición.
(4) Operación práctica
Convierta los desechos en tesoros
△Cartón de leche → lindos animales, varios juguetes, muñecas, regalos
△Cartón vacío→Juguetes, regalos, formas infantiles
△Disco→Carillón de viento
△Botella de agua mineral→Muñeco de juguete
△Tarro→Decoración, campanas de viento, etc.
Durante la actividad se recogieron diversos residuos y un grupo de cuatro personas realizaron una obra.
b. Colecciona varios lemas de protección del medio ambiente, diseña varios patrones en cartón y escribe tus lemas favoritos.
Trabajos presentados:
(1) Propuesta y eslogan
(2) Pequeña producción que convierte residuos en tesoro
(3) Lemas y carteles
(4) Introducción a las gestas de los "Pequeños Guardias de Protección Ambiental"
Notas:
1. Diga a los estudiantes que traigan equipo de protección de verano. , sombreros, zapatos de tela y prepare algunos bocadillos y agua hervida en la mochila escolar.
2. Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes antes de la salida.
(1) Una fila de niños y niñas tomados de la mano, enfatizando quién es pareja con quién, haciendo que el viaje sea conveniente y seguro, y contando el número de personas. Siga las reglas de tránsito.
(2) No traigas paraguas para evitar lastimar a tus compañeros.
③No extiendas demasiado la distancia hacia adelante y hacia atrás, no pises los talones de tus compañeros y no te detengas deliberadamente.
(4) Si los cordones están desatados, átelos antes de caminar.
(5) Al salir, no dañar la propiedad de las personas, como tirar piedras al suelo.
⑥No hagas ruidos fuertes ni comas bocadillos en el camino.
⑦Asigne miembros del equipo para ayudar en las actividades y designe un líder de equipo para que sea responsable de la seguridad.
Cuando regreses, debes contar el número de personas. Tus padres no deben llevarte de regreso a mitad del camino.
3. El profesor de la clase está al frente y el profesor adjunto está detrás (liderando el equipo) para limpiar los cuchillos y otros objetos peligrosos de los estudiantes.
4. Los prefectos deberán traer productos de higiene pertinentes, como cinta hemostática, aceite esencial, etc.
5. El señor Dawson conduce una motocicleta. Si alguien resulta herido, debe informarlo inmediatamente a la dirección de la escuela y enviarlo al hospital más cercano para que lo rescaten lo antes posible.
6. Los estudiantes deben realizar actividades en grupo y no se les permite actuar solos. Los profesores líderes siempre interactúan con los estudiantes.
Plan de planificación de salidas de otoño 5 1. Tema de la actividad:
Actividad de barbacoa de salida de otoño al aire libre en clase
2. Objetivo de la actividad:
El aire otoñal es fresco. Es un buen momento para que los estudiantes hagan un viaje. El comité de clase llevará a cabo esta barbacoa para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, fortalecer la conexión entre los compañeros y mejorar los sentimientos entre los compañeros, para que nuestra clase se convierta en una familia más cohesionada y unida en 2009.
3. Tiempo de actividad:
Xx, xx, XX, XX.
Cuatro. Ubicación:
Embalse Xx.
Unidad de planificación y organización del verbo (abreviatura de verbo):
xx Waiyuan
Participantes del verbo intransitivo:
Xx clase y profesores.
7. Organización:
Ciclismo, este tipo de recorrido autoguiado es más adecuado para nosotros los jóvenes, creo que a todos les gustará.
Ocho. Arreglos de actividades específicas:
1. Compre el equipo de barbacoa con anticipación, vaya al mercado a pedir comida de barbacoa con un día de anticipación y vuelva a comprarlo temprano en la mañana del día de salida. Se asignan tareas específicas a estudiantes específicos. Al final encontrará una lista de alimentos y suministros necesarios.
2. La hora de salida está fijada a las 8:30 de la mañana. Reúnanse frente (dentro) de la Puerta Sur a las 8:20 de la mañana.
3. Designar unas cuantas personas a cargo, y según la organización del grupo, conducir a los estudiantes hasta el destino de forma segura y ordenada. La hora de llegada al destino será sobre las 9:30 de la mañana.
4. Después de llegar al destino, organice un área de actividades de barbacoa para la clase y descanse unos 20 minutos. Los estudiantes ayudaron con la barbacoa y lavando los platos.
5. Los estudiantes interesados en la pesca también pueden ir a pescar, y el pescado capturado también se puede asar. (¡Asegúrate de prestar atención a la seguridad!)
5. Esta es una sesión de juego.
6. Bao Jiaozi, trabajemos duro y aprendamos unos de otros.
7. Cuando comenzó la barbacoa, toda la clase se dividió en varios grupos. Cada grupo asó una determinada comida designada por el profesor. Finalmente, el profesor otorgó el premio al mejor chef.
8. Mira el ambiente en ese momento, ven a jugar Volleyball Landlord.
9, unos 16, vuelta al cole.
Nueve. Presupuesto:
1. Entradas: 90 yuanes.
2. Comida: 10 libras de carne de res y cerdo, 4 libras de puerros, 10 libras de lechuga, 2 zanahorias, cebollas, repollo, champiñones, pimientos, cilantro, envoltorios de bola de masa, salchicha de jamón, alitas de pollo, tofu seco, jamón Intestinos, maíz. 1 balde de agua, 2 botellas de jugo de naranja, 1 botella de Sprite, 2 botellas de Nutrition Express. Frutas y batatas.
3. Las herramientas cuestan xx yuanes.
4. Carbón, brochetas de bambú, tenedores, papel, vasos, cepillos para barbacoa, guantes desechables, tazones desechables, platos y palillos desechables.
5. Ingredientes: miel de barbacoa, sal, aceite, chile en polvo, aceite, comino en polvo, salsa de ostras, esencia de pollo, salsa de soja.
X.Análisis de viabilidad:
Todos deben prestar atención a la seguridad al andar en bicicleta e implementar concienzudamente al responsable. A los estudiantes que no tengan bicicleta se les pide prestada una. Si no puede pedir prestado uno, infórmelo al comité de la clase con anticipación y trate de asegurarse de que todos en la clase tengan un automóvil o una bicicleta.
Plan de planificación de excursiones de otoño 6 1. Tema de la actividad
Aprecie el paisaje natural, reúna fuerzas en equipo, coseche logros académicos y espere un futuro brillante.
2. Hora del evento
Sábado 10 de octubre 8:00 - Sábado 16 de octubre 20xx 10 08:00.
En tercer lugar, la ubicación del evento
El vecino de la longevidad: Shili Youxiang
Cuatro.
Activistas
Todos los miembros de
Mejoran la cohesión de la clase, encarnan el espíritu cooperativo de unidad y amistad, mejoran la condición física de los estudiantes, les permiten enriquecer sus vidas y relajar sus mentes.
Siete. Proceso de actividad
Los días 1, 10 y 16, todo el personal se reunió frente al auditorio a las 7:50 de la mañana, contó el número de personas y partió en auto a las 8:00.
Llegó al lugar del evento alrededor de las 2.10:00.
3. Durante la actividad, jugaremos en los dormitorios, y cada dormitorio designará un líder de equipo.
4. Actividades: cruceros, bicicletas, bádminton, tenis de mesa, baloncesto, pesca, informática en persona real, formación para el desarrollo, etc.
5. Las actividades las puede organizar libremente cada grupo, o bien pueden realizarlas todos juntos. Fui al restaurante Shiliyou a cenar a las 12:30 del mediodía puntualmente.
6. Puedes realizar algunas actividades grupales en el camino, como juegos de adivinanzas y canciones de PK. Reunirse en el lugar designado puntualmente a las 18:00 horas.
8. Trabajo de preparación
1. Comunicarse plenamente con la persona a cargo de cada dormitorio, comprender la ruta y el itinerario del viaje, llegar a un * * * entendimiento sobre diversos asuntos relacionados y aclarar responsabilidades. Conozca de antemano a los jugadores que se marean y prepárese para tomar las medidas correspondientes.
2. Explique el itinerario del día a todos los miembros del equipo para que todos los miembros del equipo tengan una comprensión general del itinerario. Al mismo tiempo, se recuerda a todos los miembros del equipo las cuestiones a las que deben prestar atención cuando viajan, como no abandonar el equipo sin permiso y prestar atención a la seguridad personal y de la propiedad.
3. Tenga en cuenta que el responsable de cada trabajo debe informar oportunamente el progreso de cada trabajo al responsable de esta actividad.
4. La tarifa se calcula de AA a X yuanes/persona, redondeando hacia arriba.
9. Precauciones
(1) Antes de la salida, la persona a cargo debe garantizar la seguridad del viaje y recordar a los miembros del equipo que no abandonen el equipo en privado sino que actúen colectivamente.
(2) No tirar basura en áreas escénicas y dañar la propiedad pública y el medio ambiente.
(3) Durante el juego, cuida bien tus pertenencias para evitar pérdidas o daños.
(4) Antes de la salida, su teléfono móvil debe estar completamente cargado y encendido durante todo el viaje para facilitar la comunicación.
(5) En cualquier situación de emergencia, se debe informar de inmediato a la persona a cargo, y la persona a cargo debe manejar el trabajo de emergencia de manera oportuna.
Plan de planificación de actividades de excursión de otoño 7 1. Objetivos de la actividad
1. A través de actividades, permita que los niños comprendan las características de la temporada de otoño, cultiven la capacidad de observación de los niños y mejoren las manos y la boca de los niños. habilidades.
2. Deje que los niños sientan la belleza de la naturaleza, enriquezcan sus conocimientos, amplíen sus horizontes y experimenten la alegría de las actividades grupales.
3. Fortalecer la conexión entre hogares y mejorar la comunicación entre hogares.
2. Preparación de la actividad 1. Deja que los niños traigan algunos bocadillos, pasteles al óleo y papel.
2. Comenta con tus hijos los aspectos de seguridad a los que se debe prestar atención durante las actividades.
3. Decir a los niños que protejan el medio ambiente y que no tiren basura.
3. Proceso de actividad 1, 8:00-8:20 Organiza la clase y reúnete para pasar lista.
De las 2.8:20 a las 8:30, el director da instrucciones.
Vaya al sitio de la excursión de otoño de 3.8:30 a 9:10 (preste atención a la formación y la cola, la seguridad es lo primero).
4.9：10：10：10 Compartir merienda entre los niños
5. 10：10：10：50 Organizar el regreso a la guardería.
Cuatro: Cosas a tener en cuenta:
1. Llegada al destino.
2. Explicar las cuestiones de seguridad, requisitos generales y operaciones post-actividad del evento.
Los niños contaron historias sobre sus salidas de otoño y las expusieron en forma de cuadros.
3. Todos* * * comparten la merienda y los niños pueden moverse libremente.
Actividades de ampliación de verbos (abreviatura de verbo):
1. Diario oral infantil “Hoy nos vamos de viaje de otoño”, pintando.
2. Organice una columna de padres e hijos y publique pinturas de los niños.
Plan de planificación de excursiones de otoño 8 Propósito de la actividad:
1 A través de actividades, experimente la belleza de las montañas y ríos de la patria durante la excursión de otoño.
2. Mejore la observación, la imaginación y las habilidades prácticas de los estudiantes durante las actividades, y cultive la capacidad de apreciación del arte de los estudiantes.
3. Cultivar el concepto colectivo y el espíritu de ayuda mutua de los estudiantes.
4. Cuidar el entorno natural.
Contenido de la actividad:
1. Observa y siente la belleza de Dingshan con tu corazón.
2. Realizar diversas actividades: recitación de clásicos chinos, canto y acciones de protección del medio ambiente.
Ubicación y hora:
Ubicación: Parque Dingshan
Hora: Semana 13 (viernes)
Grupo de liderazgo:
p>Comandante en Jefe:
Subcomandante:
Coordinación:
Categoría de Actividad:
Cuarta Clase ( 1) Clase 4 (2) Clase 5 (1) Clase 5 (2) Clase 6 (1)
Disposiciones del personal de actividad:
Líderes administrativos, profesores de clase, profesores de vida por turnos, Profesor XX, Conductor de autobús escolar.
Disposición de las actividades:
La primera etapa:
1. Realizar una reunión con los profesores de la clase para aclarar el contenido de las actividades y discutir los requisitos.
2. El profesor de la clase explica el contenido de las actividades y plantea los requisitos de las mismas.
(1) Los estudiantes que no puedan participar en la salida de otoño debido a circunstancias especiales deben registrarse y ser gestionados por una persona dedicada.
(2) Asigne a cada miembro del grupo y determine los líderes de los cuatro grupos (2 personas/equipo).
(3) Los estudiantes deben moverse dentro de las áreas designadas. No abandones al equipo casualmente durante la actividad e informa cualquier cosa al maestro.
(4) Subir y bajar del vehículo de forma ordenada, no hacer ningún ruido en el interior del vehículo y no asomar la cabeza por la ventanilla durante el trayecto.
(5) Prestar atención a la higiene, las actividades civilizadas, la unidad y la amistad y la cooperación mutua.
(6) Cuida bien tus pertenencias y potencia tu conciencia de autoprotección.
(7)Usar uniforme escolar y pañuelo rojo.
La segunda etapa:
1. Actividades de resumen y comunicación de cada clase.
2. Muestra los resultados de la actividad y muestra tus ganancias en forma de imágenes.
3. Sentimientos de los estudiantes después de la “salida de otoño”, cada clase seleccionó dos excelentes artículos para la promoción de la radio en el campus.
Preparación del artículo:
1. Fármacos de uso común: Band-Aid, Fengyoujing, aceite de cártamo.
2. Banderas y pancartas del equipo (la protección del medio ambiente empieza por mí)
3. Una cámara y cinco cámaras
3. bolsas, palillos desechables
Disposición del autobús escolar: cuatro autobuses escolares.
Plan de planificación de salidas de otoño 9 Hora de la actividad:
Xx, xx, XX (8:30-10:30)
Ubicación:
Participantes:
Objetivos de la actividad:
1. A través de las actividades de salida de otoño, permitir que los estudiantes sientan plenamente la emoción y la alegría de salir.
2. Siente los cambios de diversas plantas en la naturaleza.
3. Visite varios lugares escénicos y comprenda su importancia.
4. Formar la voluntad de perseverancia y el espíritu de lucha de los alumnos.
Proceso de la actividad:
1. Realizar una reunión con todos los estudiantes antes de la salida para explicar las precauciones para la salida de otoño y la ruta al parque.
2. Prepara un plan de seguridad para las salidas de otoño.
3. Explicar los requisitos y precauciones antes de la actividad.
(1) No camines ni hables con extraños.
(2) No recojas cosas bajo tierra, no te quedes atrás casualmente y no te comas las manos.
(3) Sé disciplinado al jugar y no corras. No vayas a lugares peligrosos y escucha las instrucciones del profesor.
4) No pises el césped, no recojas flores, no escupas y no orines en ningún lado.
4. El profesor introduce el nombre del lugar escénico y el contenido relacionado.
5. Cada clase se tomó fotografías como recuerdo.
6. Cuenta el número de personas y haz fila para volver a la escuela.
7. Después de la actividad, resuma los resultados.
Plan de planificación de salidas de otoño 10 1. Tema de la actividad:
XX Salida de otoño de la Asociación de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil Universitaria
2. Objetivo de la actividad:
XX Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil Universitaria y algunos profesores
3. Organizador:
Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil del Colegio XX
IV.Objetivo de la actividad:
Acercarse a la naturaleza y relajarse más; familiarizarse entre sí y promover el entendimiento mutuo entre los estudiantes; mejorar la conciencia colectiva y mejorar la cohesión del sindicato estudiantil;
Tiempo de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
6 de febrero de XX, 65438 (domingo)
Ubicación del verbo intransitivo:
xx
Siete. Actividades:
Barbacoa, canto, juego de voleibol, pequeñas actuaciones.
Ocho. Presupuesto:
Consulte el Apéndice 1 para obtener más detalles.
(La cantidad de alimentos se compra después de la discusión entre el presidium y los ministros. Se invita a los estudiantes a traer su propio desayuno ese día).
Gestión del grupo:
Por la seguridad de los estudiantes y para el buen desarrollo del evento, los miembros se dividirán en grupos. Consulte el Apéndice 2 para obtener más detalles.
(El líder de cada grupo debe prestar mucha atención a la situación de los miembros del grupo de manera oportuna e informar al maestro líder inmediatamente en caso de emergencia).
X. Disposición de la actividad
1, XX año 65438: A las 8:00 a. m. del 5 de febrero de 2019, nos reunimos en la entrada principal de la escuela. Cada líder de grupo contó el número de personas en el grupo y se informó. el presidente.
2.8: Sube al autobús de las 15 y dirígete al destino. Los niños son responsables de llevar los artículos relacionados.
Después de llegar al lugar a las 3.9 en punto, el maestro guió a los estudiantes a comprender el entorno circundante.
4.9:15 Acude al lugar para limpiar los alimentos y el equipo de barbacoa, iniciar la barbacoa y realizar diversas actividades cuando esté listo.
5. Al mediodía, comienza el partido de voleibol.
6. La actuación comenzará a las dos del mediodía.
7. A las 15:30 de la tarde finalizó el acto y se inició la limpieza del lugar.
8. A las 4:20 p.m., el presidente a cargo informó al presidente por su nombre, y todos subieron al autobús y regresaron a la escuela.
XI. Asuntos relevantes que necesitan atención
1. Todos los estudiantes deben seguir la guía de los consejeros y maestros líderes, hacer fila para subir y bajar del autobús de manera ordenada, evitar aglomeraciones, prestar atención a la seguridad personal y hacerlo. No abandonar el grupo sin permiso.
2. Proteger el medio ambiente, no tirar confeti, prestar atención a la higiene de los alimentos y no dañar las instalaciones públicas.
3. En tu tiempo libre podrás realizar algunas actividades útiles, interesantes y ordenadas y no realizar juegos peligrosos.
4. Si cada líder de grupo descubre que un miembro del grupo se siente mal, debe informarlo al maestro líder de manera oportuna.
Doce. Disposición del personal:
Grupo de coordinación: Presidium
Grupo de enlace con el lugar y el autobús: Departamento de Organización
Grupo de compras: Departamento de Niñas, Departamento de Inspección Disciplinaria, Departamento de Deportes.
Equipo de lavado de vajilla: Departamento de Literatura y Arte, Departamento de Relaciones Externas, Secretaría.
Grupo Chuanchuan: Departamento de Noticias, Departamento de Seguridad, Departamento de Aprendizaje, Departamento de Propaganda.
Grupo Móvil: Ministerio de Trabajo y Ministerio de Salud
Plan de planificación de actividades de excursiones de otoño 11 1. Prefacio a la actividad
Los estudiantes universitarios contemporáneos son apasionados y entusiastas sobre todo. Eventos como competiciones, reuniones sociales y fiestas siempre son populares entre los estudiantes. Al planificar y organizar dichas actividades, podemos aumentar el conocimiento de todos, enriquecer el conocimiento social de los estudiantes y mejorar la comunicación entre los compañeros de clase.
2. Antecedentes del incidente
Como estudiantes universitarios contemporáneos, también debemos relajarnos ante los estudios ocupados. Después de discutir con el consejero, los estudiantes decidieron realizar una fiesta de barbacoa este domingo en el parque Wenfeng. A través de tales actividades, se puede mejorar la comunicación entre los estudiantes y enriquecer la cultura de la clase.
3. Objetivo de la actividad
Relajarse y potenciar la comunicación entre compañeros.
Cuarto, objetos de actividad
Todos los estudiantes de Xx
Verbo (abreviatura de verbo) I-carácter tiempo continuo
65438 28 de octubre Día 00
VI.Materiales y presupuesto requerido
1. Alimentación: alitas de pollo 3/persona, salchicha 5/persona, albóndigas (cerdo, ternera) 10/persona, 1 batata. /persona, ya sea para agregar brochetas de cordero u otros alimentos; el presupuesto es de 15 yuanes/persona.
2. Utensilios: tazones, vasos, guantes, palillos (brochetas de bambú), cepillo para barbacoa, toallas de papel y papel para barbacoa desechables; el costo presupuestado es de 2,5 yuanes por persona.
3. Bebidas: Coca-Cola y agua mineral (barril); el presupuesto es de 2 yuanes por persona.
4. La barbacoa cuesta 60 yuanes por persona. Cada barbacoa tiene 8 juegos de tenedores para barbacoa, con un promedio de 7,5 yuanes por persona.
La tarifa prepaga se fija en 35 yuanes por persona. Se tendrá en cuenta el exceso.
Siete. Actividades
Xxx compañera y maestra llegaron al lugar programado con 2:15 de anticipación;
A las 2:30, se dividieron en dos grupos para recibir a otros estudiantes y líderes en el dos intersecciones del área de barbacoa;
Barbacoa a las 3:30
A las 4:30, el juego está por comenzar. El contenido del juego incluye: atrapar taburetes, atrapar personas con un pie y permanecer en el campamento militar.
5:30 Vuelve a casa a buscar a mi madre.
8. Precauciones
Presta atención a la seguridad y evita quemaduras y escaldaduras.