Asociación de Oftalmología

Text/Obergeg

La madre del niño regenta una tienda materno-infantil. Normalmente su madre trabaja en la tienda con sus hijos.

La madre colocó el cochecito del niño al lado del cajero. Justo enfrente del cajero había un televisor grande. Salude a los clientes cuando vengan y cuide a los niños cuando no haya clientes. A veces, cuando mi madre saluda a los clientes, Xiaotong llora a su lado. Para no afectar el negocio, su madre encendía el televisor y dejaba que Xiaotong, que todavía estaba acostado en el cochecito, escuchara el sonido del televisor.

Mientras Tong Can estaba sentado, Xiao Tong estaba sentado en el cochecito con la boca abierta y los ojos mirando la televisión. En ese momento, mi madre sintió que Xiaotong era muy guapo, por lo que seleccionó especialmente dibujos animados para que Xiaotong los viera. En ese momento, Xiao Tong tenía menos de 1 año.

A medida que Xiaotong crece, llega el momento de hablar. Otros niños de su misma edad pueden señalar cosas y decir sus nombres, pero Tongcan ni siquiera puede decir "mamá". Esto es urgente para las malas madres que piensan que sus hijos se están quedando atrás. Llevó a Xiaotong a ver a un médico, y el médico de repente se dio cuenta de que la madre de Xiaotong veía televisión demasiado temprano.

Mucha gente no lo entiende, ¿no se dice que los niños deben escuchar más sonidos si quieren aprender a hablar? ¿No has tenido suficiente de qué hablar mientras miras televisión? ¿Por qué ver demasiada televisión afecta las habilidades lingüísticas de los niños?

Aquí hay que mencionar un concepto: el efecto de impresión.

La historia del patito feo demuestra el efecto de impresión: se coloca un huevo de cisne sobre un montón de huevos de pato y, cuando nace, resulta ser un pato. Así que el pequeño cisne vivió con la mamá pato hasta que ella creció y descubrió que era un hermoso cisne.

Este "efecto de impresión" existe no sólo en los animales inferiores, sino también en los humanos, incluidos los bebés humanos.

Aproximadamente un mes y medio después del nacimiento del bebé, sus oídos básicamente pueden oír sonidos y sus ojos pueden ver cosas. Si le mira televisión en este momento, la huella de la televisión quedará grabada en la mente del bebé.

De esta forma, el bebé pensará que la televisión es su “madre”, pero dejará de responder a la voz de su madre. Incluso si su madre le cuenta lo que ve o le canta, lo hará. ser indiferente.

Este "efecto de impresión" que provoca la televisión en el cerebro del bebé se produce desde el nacimiento hasta aproximadamente los dos años.

Los bebés que ven televisión con frecuencia suelen mostrar las siguientes tendencias cuando tienen dos o tres años:

Debes saber que la razón por la que un bebé no puede ver televisión no es solo porque solo lo acepta unilateralmente El lenguaje televisivo no tiene la oportunidad de hablar, lo que ralentiza el desarrollo de las funciones conversacionales del lenguaje; además, existe un peligro más grave, que es el peligro de las letras;

Los niños criados de esta manera ignorarán las llamadas de su madre. Para revertir esta situación, es necesario utilizar una grabadora para grabar la llamada de la madre al niño con anticipación y luego reproducirla repetidamente para el niño. Poco a poco se irá abriendo el canal de diálogo madre-hijo y el niño responderá al llamado de la madre.

Esta es la era electrónica. Cada hogar tiene un televisor y un teléfono inteligente, y los productos electrónicos llenan nuestras vidas. Excepto que los niños menores de 2 años deben evitar ver televisión, es imposible evitar por completo que los niños vean televisión. Por supuesto, también es importante la orientación de los padres a este respecto.

1. Controla el tiempo que miras la televisión

De todos es sabido que mirar la televisión durante mucho tiempo puede afectar gravemente a la visión.

La Academia Americana de Oftalmología (AAO) ha hecho una recomendación para ver televisión: Aplicar la regla "20-20-20": Cuando mires la pantalla del televisor, cada 20 minutos, gira los ojos al menos 20 pies (aproximadamente 6 metros) y esté atento durante al menos 20 segundos.

Los niños de 2 a 3 años deben mirar la televisión durante 20 minutos, generalmente no más de 30 minutos. Los niños mayores de 3 años dedican unos 45 minutos al día. Una hora al día es suficiente para los niños en edad escolar.

2. Controla la distancia con el televisor

A menudo pedimos a los niños que se mantengan alejados del televisor cuando ven televisión. De hecho, cuanto más lejos estén tus ojos de la pantalla, mejor. Si está demasiado lejos, el niño no puede ver la pantalla con claridad, lo que aumentará la fatiga.

La afirmación autorizada proviene de la teoría de los 30 grados de la Sociedad de Ingenieros de Cine y Televisión (SMPTE), es decir, el ángulo óptimo entre el ancho del televisor y el ángulo de visión es de 30 grados. En otras palabras, la distancia adecuada para mirar televisión es la longitud diagonal de la pantalla * 1,6.

Entonces, si tu televisor es de 55 pulgadas, es decir, la longitud diagonal es de 1,4 metros, entonces la mejor distancia para que los niños vean televisión es de unos 2,2 metros.

Sin embargo, la fórmula anterior se basa en los hábitos oculares de los adultos y es posible que sea necesario ajustarla adecuadamente para los niños. Es posible que los padres deseen consultar los estándares anteriores, preguntar sobre la experiencia visual de sus hijos y trabajar con sus hijos para encontrar la distancia de visualización más cómoda. Los estándares anteriores se pueden relajar adecuadamente y este estándar se implementará después de la escuela primaria.

3. Controla el contenido de visualización de televisión

Generalmente, los programas de televisión para niños son dibujos animados, pero no se descarta que algunos dibujos animados tengan muchas escenas violentas, así que presta atención a lo que sucede. sus hijos ven contenido de dibujos animados. Si es posible, puede ver dibujos animados con sus hijos, para saber qué les suele gustar a sus hijos, y también puede utilizar el contenido de los dibujos animados para acercarse a sus hijos.

4. Lleva a tus hijos a jugar al aire libre con más frecuencia.

¿En qué circunstancias los niños suelen querer ver la televisión? Cuando estoy aburrido.

Si alguien juega a las casitas con él, lo lleva a jugar con bloques de construcción y practica deportes con él, entonces no tendrá tiempo para mirar televisión.

Para "tocar la escena", no debemos dejar que nuestros hijos se queden mucho tiempo en casa, sino sacarlos al aire libre con más frecuencia. Por un lado, no hay televisión para ver afuera y, por otro lado, el mundo exterior es muy emocionante, mucho más emocionante que la televisión. El niño no recuerda haber visto televisión.

5. Dedica más tiempo a leer con tus hijos.

Mucha gente dice que los libros tradicionales están siendo eliminados. Al fin y al cabo, los libros también pueden ser electrónicos. Pero en cambio, siento que ahora es el momento adecuado para los libros tradicionales: nunca ha habido tantos libros para que los niños lean, ni tantos lugares para comprar libros para niños de todas las edades.

El fenómeno Harry Potter demuestra que el encanto de los libros tradicionales es insustituible.

Incluso en una época en la que los productos electrónicos están en todas partes, todavía hay muchos niños que se sienten atraídos por los libros tradicionales. Mientras llevemos a nuestros hijos a las librerías y lean más, naturalmente se enamorarán de la lectura. Ya sabes, desarrollar el hábito de la lectura beneficiará a tus hijos de por vida.

Los libros también serán una ayuda importante para mantener a los niños alejados de la televisión. Creemos más oportunidades para que los niños entren en contacto con los libros.

La televisión es un arma de doble filo. Si se utiliza bien, permitirá a los niños comprender el mundo en general. Si se usa incorrectamente, se convertirá en cómplice de dañar al niño. No expongas a tus hijos a la televisión demasiado pronto. No importa cuán emocionante sea la televisión, no puede reemplazar el amor que brinda la interacción entre padres e hijos.

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