Sed contentos y emprendedores, humildes y diligentes. Que todo lo que hagas provenga del amor.

? Que todo lo que hagas provenga del amor.

? En vísperas de graduarnos, mi director de tesis nos advirtió: de cara a la vida futura, debemos saber estar satisfechos y esforzarnos por progresar. Estar contento no significa estar contento con el status quo, no esforzarse por progresar y no apuntar demasiado alto. Se trata de vivir una buena vida ahora mientras te esfuerzas por convertirte en una mejor versión de ti mismo. En definitiva, agradecer el presente es alegría y correr hacia el futuro es progreso.

Contenido-Gratitud ahora:

? Ese increíble encuentro añadió un toque colorido a mi vida. Personalmente, mi encuentro con la Escuela Primaria Experimental N° 2 de Xingang fue inesperado e increíble. Durante la entrevista, todos los profesores entrevistadores se sintieron decepcionados por mis conferencias de prueba fallidas, mis palabras confusas, mis garabatos en la pizarra y mi preparación caótica de las lecciones. Pensé que me perdería la segunda escuela primaria, e incluso dudaba que no fuera apta para ser maestra. Sin embargo, después de pensar un rato, el profesor Nie de repente me preguntó si tenía tiempo para practicar después del Primero de Mayo. Sí, me dio una plataforma para aprender, aceptó mi árbol podrido y lo talló con cuidado. "Cree en las semillas, cree en los años". Hablando de eso, también soy la semilla de la Escuela Primaria Experimental No. 2 de Xingang. Bajo el excelente ambiente educativo de la escuela y la guía de todos los profesores, estoy creciendo rápidamente y avanzando hacia el futuro.

? Ese excelente maestro brindó dirección para mi aprendizaje y cambio. Recuerdo la primera vez que conocí al profesor Ning, lo sostenían en brazos de los niños de la clase 8 como si fuera una hermana mayor. Se puede decir que la afinidad del Maestro Ning es 100, y el Maestro Ning también la tiene hacia mí. Al presentarse en la primera clase, la maestra Ning les dijo a los niños: "La maestra Xie también es la maestra de chino de nuestra clase, y habrá una maestra de chino en nuestra clase en el futuro. Las palabras de la maestra Ning me hicieron darme cuenta de que yo". ha pasado de ser un pasante a ser un "maestro chino". El papel cambiante del "maestro" y el consiguiente sentido de misión y responsabilidad. Antes de dar clases abiertas, me ayudó a elegir textos y me organizó clases de molienda. Cuando descubrió que todavía estaba en un estado de ansiedad extrema, me iluminó cuidadosamente y comenzó a ejercitarme y guiarme desde la recitación matutina hasta el lenguaje, el contenido y los métodos de enseñanza. El profesor Ning no solo me ayudó mucho en las conferencias, sino que también me lo recordó conscientemente en la gestión de la clase. Cuando hay "pequeño cartero", "Yo hablo en voz alta, tú hablas en voz baja" o algunos consejos para lidiar con el caos en el aula, el profesor Ning reducirá la velocidad del habla para que me resulte más fácil tomar notas. También fui discípulo del Maestro Ning en ese momento y fue un honor para mí conocer a un mentor tan desinteresado.

? Esos encantadores niños me dieron el valor para afrontar los desafíos. Estoy muy agradecido con todos los niños de la Clase 8. Su cooperación activa me dio gran coraje para subir al podio. Lo que más me sorprendió fue que cada vez que terminaba la clase, no sólo me animaban, sino que también me hacían preguntas en clase. Eran muy sinceros y con los pies en la tierra. A uno de ellos a menudo le preguntan: Gracias, por favor habla más rápido en clase, casi tenemos sueño. Les prometo a los niños de la Clase 8 que lo recordaré y lo corregiré activamente. Además, mi sentido de pertenencia y seguridad en la Escuela Primaria N° 2 también proviene de estos encantadores niños. Cuando me hicieron preguntas, cuando se quejaron de que no vi su actuación, cuando tomaron el premio y me pidieron que les leyera las palabras anteriores, cuando me rodearon con palabras de nostalgia después de que les pedí permiso, todos me hizo sentir necesitado.

Progreso - Hacia el futuro:

? Una vez leí la última narración de un maestro y había una frase en ella. La primera mitad de la oración era: "Un maestro anhela un salón de clases, al igual que un granjero anhela un pedazo de tierra en la reunión ordinaria del 21 de junio". , cuando supe que estaba en Cuando estaba en la Clase 4, Grado 1, la emoción recorrió mi columna desde el coxis hasta la parte superior de mi cabeza, y no pude evitar estremecerme. Se siente como un granjero que posee su propio terreno. La segunda mitad de la frase es "El lugar donde los maestros practican es el corazón puro de cada niño". Cuando eres dueño de un terreno y siembras las semillas de la esperanza, tu mayor responsabilidad es cuidar y proteger su crecimiento saludable. Esta responsabilidad requiere capacidad suficiente para asumirla, por lo que debo trabajar muy duro y estar muy motivado.

? Aquí estoy dispuesto a participar activamente en la lectura. Como dice el refrán, "Hay mil Hamlets para mil lectores". Cada uno de los que leemos tiene diferentes experiencias, experiencias, personalidades y comprensiones, y su descubrimiento y comprensión del mismo libro también son diferentes.

Diferentes personas, al leer el mismo libro, enriquecen enormemente la connotación del libro al compartir su propia experiencia de lectura. Éste es el significado de * * * lectura. Además, * * * la mayor importancia de la lectura es aprender conocimientos teóricos y orientar nuestra educación y práctica docente. Al leer "Disciplina positiva en el aula", aprendimos y experimentamos el concepto educativo de "gentil pero firme". Mi comprensión de la gentileza y la firmeza es que cuando los maestros se llevan bien con los niños, necesitan convertirse en una "pelota" normal, y el centro de la pelota es su corazón. Sus partes suaves y angulosas le darán a su hijo una sensación de comodidad y seguridad, haciendo que quiera estar cerca de usted. Tu radio desde el centro de la bola es un patrón que les ayuda a crecer. Necesitan explorar lentamente en el proceso de conocerte y descubrir gradualmente que tienes tu gentileza y tu firmeza. Este concepto educativo no solo me dio una idea de cómo llevarme bien con los estudiantes, sino que también me hizo darme cuenta de que en los próximos días debo seguir intentando y explorando, primero convertirme en una persona amable y firme, y luego infíltrate lentamente en tu propia educación y enseñanza.

? Aquí estoy dispuesto a participar activamente en la docencia e investigación colectiva. Durante los cuatro días de docencia e investigación del 29 de junio al 2 de julio, no sólo aprendí a enseñar e investigar, sino que también sentí el espíritu de unidad y progreso del Grupo Nueva Educación y la pasión de los docentes. Durante esta enseñanza e investigación, tuve la suerte de escuchar la vívida interpretación del Sr. Nie sobre la lectura matutina. Como un viejo travieso, enseñó vívidamente la lectura matutina y nos enseñó que las clases de lectura matutinas deben tener una cierta sensación de tensión (causando que los estudiantes tengan conflictos cognitivos) y placer (la lectura matutina en el primer grado de la escuela secundaria debe tener una sensación de ritmo e historias intercaladas) y sensación de tranquilidad (la clase debe ser distendida y distendida). Además, tuve la suerte de escuchar las enseñanzas Pinyin del profesor Chang. Ella aboga por tejer imágenes en historias e introducirlas en la enseñanza, y presta atención al uso de la rima y la fluidez... Creo que todas las investigaciones docentes importantes en las que tenga la suerte de participar en el futuro serán fructíferas.

? Aquí aprendí cómo hacer que el Día del Niño sea pleno y feliz. Descubrí que los niños de primer grado de la Escuela Primaria Experimental 2 de Xingang siempre corrían unos detrás de otros para disfrutar de los ejercicios matutinos, que era la primera felicidad del día. Hulusi y la música pop antes de la recitación de la mañana son la parte de calentamiento del día. Después de la comida, mientras suena la música, los niños sacarán rápidamente las cucurbitáceas. ¿Cómo podrían estar tan vivos si no fuera amor? Durante el recitado de la mañana, encontrarás un grupo de niños con excelentes recuerdos. Sienten mucha más curiosidad por el contenido de la lectura matutina que por los libros de texto, porque el ritmo y la forma de la lectura matutina les resultan mucho más atractivos. Los niños no sólo pueden mejorar su capacidad de lectura leyendo por la mañana, sino también aumentar su volumen de lectura. Lo que más me atrae son sus imágenes, con sus pinyin torcidos, colores y líneas exagerados y hermosos, que son representaciones conmovedoras de estos niños. Puedes decir que no puedes entenderlos, pero no puedes decir que no existen. ¿Quién dice que asistir a conferencias no hará felices a los estudiantes? En el aula, "Comando: quita las manos", responder preguntas, hacer preguntas, "conducir un tren pequeño" y leer en voz alta de diferentes personajes son toda su diversión. Intercalando estos pequeños detalles en el aula, la clase no será aburrida.

? Es cierto que tengo demasiadas deficiencias: baja capacidad de expresión lingüística, velocidad de reacción lenta, poca memoria, etc., lo que provocará muchas dificultades en la educación y la enseñanza reales, pero creo que mientras el pájaro estúpido vuele primero, estudie mucho y tenga la mente abierta. Al aprender, estas deficiencias se irán subsanando gradualmente. En resumen, la revolución aún no ha tenido éxito, los camaradas todavía tienen que trabajar duro y mi tarea de aprendizaje no terminará hasta que cese la educación. Recuerde "No existe la mejor educación, sólo una mejor".

A mis hijos:

? Expectativas: ¿mi hijo

? Otoño en septiembre es la temporada de cosecha. Los frutos de los árboles están maduros, los crisantemos del jardín están floreciendo y los niños de la clase de jardín de infantes también están maduros. Es hora de quedarse en el aula de la Clase 4 de la Escuela Primaria Xingang. Espero poder bañarme en el primer rayo de sol de la mañana contigo. Espero poder completar una pintura colorida contigo. Espero poder leer los misterios en historias de libros ilustrados contigo. Almorzar juntos, espero poder crecer contigo... Creo que algún día, habrá hileras de árboles bordeados de flores para demostrar la fragancia y la belleza que describiste.

? Además niños, soy profesora novata y tengo algunas carencias. Por favor dame tu consejo.

? 2019.07.10

¿Maestro Xie?

Eres una semilla.

Las semillas de la nueva educación

Provienes de flores impulsadas por los ideales y la pasión.

Aunque no puedes elegir en qué tipo de suelo caer.

-¿Ricos o áridos, norte o sur?

Pero creo que no importa qué tan profundo esté enterrado, eventualmente atravesará el suelo.

Pensar en el lado positivo

——Adaptado de "Las semillas de la nueva educación" por el maestro Zhu Yongxin