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上篇: 下篇: ¿Cuántas universidades hay en Yingkou? La línea A debería estar alrededor de 540, como el último semestre, y luego, en el Instituto de Tecnología de Yingkou, ha mejorado otra situación vergonzosa de la cultura del campus. El profesor de gestión económica también presentó la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei en la Ciudad Universitaria, la Facultad de Economía (Parque Yingkou), una Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei en la provincia de Liaoning. A petición del Gobierno Popular, en febrero de 2009 se estableció una universidad de pregrado, la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei, Zona de Enseñanza de Yingkou. La Universidad de Economía de Yingkou tiene las funciones de enseñanza y gestión asignadas por el Comité de Gestión del Parque y es un graduado del diploma. Curso impartido por la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei. Hay dos grados, con las ventajas profesionales de casi mil estudiantes en contabilidad, finanzas, administración de empresas, gestión logística, gestión de proyectos, economía y comercio internacional, así como las disciplinas económicas y la experiencia profesional de la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei. Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei El área de enseñanza de Yingkou de la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei se formó gradualmente sobre la base de intentos continuos en los últimos dos años para innovar el modelo de organización de enseñanza práctica de gestión escolar conjunta y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Características del modelo de organización docente del Campus Yingkou de la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei. 1.1 Adherirse a la filosofía y modelo de formación de talentos del campus principal. Para garantizar la calidad de la enseñanza, el "modelo" del campus principal noreste del distrito docente de Yingkou, es decir, el modelo de gestión "estándar y casi consistente", implementa una organización unificada de las actividades docentes en el plan de formación de talentos de la campus principal. La asignatura funcional, teniendo en cuenta la falta de disciplinas económicas y de gestión y de recursos docentes en los diferentes campus, restringe objetivamente el plan de formación de talentos del campus principal del Área de Enseñanza de Yingkou, ampliando gradualmente el calibre, sentando una base sólida y mejorando los objetivos básicos. : manteniendo las especialidades independientes originales Al mismo tiempo, las disciplinas de gestión en los campos profesionales se debilitan gradualmente. Según la diferencia general en la formación de talentos débiles y de bajo nivel, el nivel promedio del personal docente de Yingkou es más alto que el del campus principal. en el mismo periodo del año pasado. A juzgar por los resultados estadísticos de valoración y evaluación, durante todo el proceso de enseñanza oral de todo el año académico, los profesores de nivel de estudiantes representan la mayoría del número total de estudiantes. La proporción de docentes veteranos es adecuada y la estructura de edades de las tres generaciones de docentes es razonable. 1.4 Los profesores asistentes recién nombrados desempeñarán plenamente su papel en la enseñanza de la escuela secundaria. Yingkou, el área de enseñanza, por un lado, el grupo de talentos de colegios y universidades proporciona apoyo talentoso y apoyo intelectual para la construcción del cinturón económico costero de Liaoning. Por otro lado, también acumula experiencia para la futura construcción de alto nivel. universidades de pregrado en Yingkou. Por lo tanto, para ayudar al Comité de Gestión del Parque de la Universidad de Yingkou a formar profesores excelentes, los objetivos y el plan de contratación de docentes del Distrito Escolar de Yingkou se basan en la situación general de contratación del primer lote de profesores de cursos básicos y materias de cursos básicos por parte de la Gestión del Parque de la Universidad de Yingkou. Comité, brinda enseñanza financiera y comercial en la Universidad Northeastern Para brindar una mejor capacitación docente en el distrito, se ha desarrollado un nuevo plan de capacitación docente y se ha establecido un plan temporal de enseñanza e investigación para establecer un equipo docente para capacitar a nuevos maestros y enseñar regularmente. . Por otro lado, se adoptan divisiones académicas posteriores apropiadas para ayudar a organizar tareas de curso unificadas. Por un lado, necesitamos crear un maestro que pueda aprender y comunicarse más rápidamente en el campus principal y ayudar a los nuevos maestros a responder preguntas sobre estas responsabilidades. Según el plan, los nuevos docentes pasarán por un proceso formal de posevaluación en comparación con los asistentes del año pasado. 1.5 Mecanismo de trabajo aplicable a los servicios docentes requeridos para la educación no presencial. La calidad de la gestión determinará directamente la calidad y el nivel de la enseñanza. ¿El distrito docente de Yingkou insiste en la investigación conjunta sobre la enseñanza y la gestión estudiantil, y el gobierno local resuelve la idea general de trabajo de las instalaciones y servicios docentes? Para adaptarse gradualmente al sistema de liderazgo real del Instituto de Tecnología de Sichuan, la estructura organizativa de gestión en este nivel es superficial para garantizar la implementación efectiva de las ideas de gestión y el estilo de trabajo de la escuela. Por un lado, es una buena escuela, a juzgar por el funcionamiento de los últimos dos años, el Comité de Gestión del Parque de la Universidad de Yingkou de la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei está alineado. En varias instituciones públicas de enseñanza, las emociones de los estudiantes son básicamente estables y ordenadas, y los servicios de enseñanza de los profesores alcanzan 20165438+. La práctica y exploración de la reforma docente en Yingkou se han intentado con éxito en el mismo lote en el campus principal en los últimos dos años, formando un modelo de organización docente exclusivo de la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei y el área de enseñanza de Yingkou. En segundo lugar, el principal problema es la escasez de docentes. En la actualidad, el área de enseñanza de Yingkou ha formulado e implementado un plan de enseñanza de un semestre durante tres semestres en 2010 y 2009. El plan de estudios incluye cinco cursos profesionales básicos en el campus principal. 5 profesores Oscar (educación física impartida por profesores locales), en los que participan un total de casi 10.000 personas. Los recursos docentes en el campus principal ya son muy escasos y básicamente están a plena capacidad. En diferentes lugares, los profesores también tendrán en cuenta los deseos personales y familiares, y las opciones de los profesores extranjeros para cuidar de niños menores son muy limitadas. Dificultad para desarrollar e implementar planes de enseñanza. En gran medida, la escasez de entrenadores y la organización docente de Yingkou son los problemas más importantes. 2.2 No se podrán ofrecer cursos electivos públicos ni cursos electivos profesionales. La principal razón de este problema es la falta de profesores. El distrito escolar de Yingkou solo está abierto al público para aprender cursos básicos y algunos cursos básicos profesionales.