Red de conocimientos sobre prescripción popular - Enciclopedia de Medicina Tradicional China - ¿Cuáles son los peligros del contacto con niños de escuela primaria?

¿Cuáles son los peligros del contacto con niños de escuela primaria?

En primer lugar, dañará los ojos y, en segundo lugar, retrasará su tiempo de aprendizaje. Generalmente, los estudiantes de primaria no tienen un fuerte autocontrol ni discriminación. La tercera razón es que se dejan engañar fácilmente por la mala información debido a su débil discriminación.

La exposición moderada puede ampliar los horizontes de los niños, enriquecer sus conocimientos y utilizar Internet para dominar algunas habilidades. Sin embargo, si se entregan a ello, puede causar problemas físicos y psicológicos a los niños. Si desarrollan adicción a Internet, es más probable que experimenten cambios de personalidad. Por lo tanto, los padres deben controlar el tiempo y el contenido en línea de sus hijos.

Si se utilizan ordenadores en las escuelas primarias, pueden provocar daños en los ojos. Los expertos en visión también advierten que las personas mayores de 60 años que pasan largos periodos de tiempo en línea experimentarán fatiga ocular, visión borrosa, ojos secos o congestionados, fotofobia, dolor, aumento de la presión intraocular, dolores de cabeza e incluso dificultad para concentrarse. En casos severos, puede ocurrir desprendimiento de retina.

La formación de la personalidad virtual y la degradación de la aptitud física. Las características más importantes de la personalidad en línea son la soledad, el nerviosismo, el miedo, la indiferencia y la no socialización. El apego al mundo virtual y la comunicación hombre-máquina entre personas reales y computadoras pueden fácilmente alienar la personalidad de una persona de la sociedad real, a veces debido a un comportamiento incomprensible, mientras los adolescentes se encuentran en la flor de su crecimiento y desarrollo. El uso prolongado de la computadora puede dañar las funciones del cuerpo humano y provocar una mala condición física.