Habilidades para tomar notas

Algunos consejos para tomar notas:

La importancia de tomar notas:

1. Facilitar la comprensión de los puntos de lectura enfatizados por el profesor. en la conferencia.

2. Recoger materiales ajenos al libro de texto que el profesor imparte en sus clases.

Al cabo de 24 horas habrás olvidado al menos la mitad de la conferencia, pero si tomas notas podrás repasar las partes olvidadas.

Preparación para tomar notas:

1. Obtenga una vista previa antes de la clase y lea (al menos una vez) los materiales designados antes de la clase.

2.Repasar los apuntes grabados en clases anteriores. Anota cualquier duda que tengas para poder pedirle consejo a tu profesor.

Siéntate en la primera fila tanto como sea posible. Por un lado, podrás establecer contacto con el profesor y, por otro, evitar distracciones.

4. Utilice un cuaderno o carpeta separada para cada curso y divida claramente los capítulos.

Coloca sobre la mesa sólo las cosas adecuadas (cuadernos, papel, bolígrafos) y guarda todo lo demás.

6. Etiquete las notas según el nombre y la fecha del profesor, y luego etiquételos como funcionarios famosos de la clase. Recuerde ordenarlos por número.

7. Siéntate derecho.

8. Una vez que el profesor da una conferencia, debe estar preparado para grabarla.

9. Nunca más intentes copiar notas.

Estrategias de escucha efectiva:

1. Relaciona el material con lo que te interesa.

2. No tener juicios personales (prejuicios) contra el profesor.

3. Presta atención a tu perspectiva.

4. Deja a un lado tus propios pensamientos y escucha con atención.

No dudes en pedirle al profesor que lo repita directamente, para que queden claros los puntos difíciles.

Cómo tomar notas:

1. Diseñe la estructura de las notas con formas mejoradas, mantenga los puntos principales cerca del borde de la página, explíquelos con palabras limitadas y luego subráyalos. Los puntos de apoyo principales deben tener sangrías y marcarse con puntos o barras.

2. Presta atención a la conferencia y descubre el título principal. Si esto le resulta difícil, al menos ajuste el título cuando cambie y luego agréguelo nuevamente.

3. Los siguientes fenómenos suelen generar preguntas:

Relecturas, preguntas directas, cambios de voz (volumen de voz y velocidad del habla), profesores enumerando o numerando puntos clave, escribiendo en la pizarra, silencio Pista, repetir.

Habilidades para tomar notas:

1. Escuchar conferencias con frecuencia

2. Dar conferencias utilizando el programa de estudios y los títulos principales del profesor.

3. Prepare apuntes de clase (una clase de 50 minutos requiere entre 3 y 8 páginas)

La letra debe ser clara. Si la letra no es buena, considere imprimirla.

También se debe incluir y preparar información detallada como ejemplos, explicaciones y diagramas en las notas de clase.

6. Escribe la idea en su totalidad en lugar de etiquetarla con una sola palabra.

7. Toma notas durante las discusiones en clase como lo harías en una conferencia formal.

8. Aprender abreviaturas. Inventa algunas abreviaturas según la situación. Por ejemplo, "Ma Jing" significa "Economía política marxista"... (El ejemplo aquí es diferente del texto original)

9. >

*, \key # = número **, \ = clave adicional-= cambiado a = gran problema.

10. Escribe la lista en lugar de tacharla (aquí está el problema). Es fácil de leer y recordar.

11. Recopilar un conjunto de vocabulario profesional. Encierra en un círculo y marca el vocabulario profesional, o enumera un vocabulario profesional en el espacio en blanco.

12. Distinguir entre hechos y opiniones. Encierre estas ideas entre paréntesis.

Errores comunes al tomar notas

1. El número de notas es insuficiente o está incompleto y no puedes obtener suficiente información al estudiar.

Recuerdo que las notas estaban demasiado desordenadas para leerlas.

Cómo tomar apuntes en las clases de matemáticas o ciencias;

1. Anota todo lo escrito en la pizarra, encuentra el problema y determina su número de página.

2. Escribir una explicación de lo escrito en la pizarra.

3. Anota los motivos de cada paso del problema. Si no hay tiempo para completarlo en clase, déjelo en blanco y complételo dentro de las 24 horas siguientes.

4. No escribas los números demasiado llenos. Deja mucho espacio.

Encuentra los títulos principales

6.

Conferencias con preguntas y cómo abordarlas:

Oradores con voces graves o fuertes:

Siéntate en la primera fila del aula.

2. Discutir el tema del sonido en clase con el profesor en privado.

Profesores que hablan demasiado rápido:

1. Pide al profesor que baje el ritmo o repita el contenido.

2. Coopere con otros estudiantes para completar las notas dentro de las 24 horas.

3. Utiliza un dispositivo de grabación para grabar (con el permiso del profesor, por supuesto) y utiliza la grabación para complementar tus notas.

Profesor distraído:

1. Dejar espacios en los apuntes para información complementaria para evitar que el profesor revise puntos anteriores (puede agregar la información complementaria anterior).

2. Tómate el tiempo para organizar tus notas después de clase

3 Colabora con otros para tomar notas

4 Informa este problema al profesor

Después de escribir las notas:

1. Lea y revise dentro de las 24 horas (no vuelva a copiar). Complete las palabras y explicaciones, resuma y refine el contenido de la nota en torno a los puntos clave, para que sus notas sean significativas.

2. Utilizando diferentes colores de tinta, escriba etiquetas, resalte los títulos principales, dé descripciones breves y recopile posibles preguntas en los márgenes.

3. Utiliza el espacio en blanco para hacer tarjetas de memoria y recitar el contenido de las notas.

Después de la clase, escribe un resumen de unas 2 o 3 líneas de notas para cada clase.

5. Antes de la siguiente clase, escanea los márgenes y el resumen.

Aprende algunas cosas de tus notas:

1. No mires tus notas una y otra vez.

2. Recita el contenido de las notas.

3. Utiliza algunos métodos para comprobar tu estudio y asegurarte de que dominas el material.

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