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¿Cuál es mejor, los apuntes de clase de chino o la clase de chino Tsinghua?

Los cursos de chino de Tsinghua son mejores.

El plan de estudios chino de la escuela primaria de Tsinghua se basa en los "Estándares del plan de estudios chino de educación obligatoria" y es parte de un sistema de aprendizaje cognitivo desarrollado por todos los profesores chinos de la escuela primaria de Tsinghua bajo la dirección del personal de educación de adultos de la escuela. y enseñanza temática. Es la cristalización de la sabiduría de la investigación y mejora repetidas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el proceso de perfeccionamiento y activación de las "Directrices para los objetivos de calidad del idioma chino para las escuelas primarias". En concreto, tiene las siguientes características:

1. Este "Currículo Chino de la Escuela Primaria de Tsinghua" ha pasado de un "diseño de enseñanza" con los profesores como cuerpo principal a un "aprendizaje" con los estudiantes como cuerpo principal. . diseño". La transformación de "enseñar" a "disfrutar del aprendizaje" refleja el cambio completo de los conceptos de enseñanza de los profesores.

2. Este conjunto de "Currículo chino de la escuela primaria de Tsinghua" ha cambiado de "enseñar intensivamente y practicar más" con los maestros como cuerpo principal a "dar conferencias intensivamente y practicar intensivamente" o incluso "enseñar intensivamente y aprender". intensamente”. Este cambio abre los canales antes, durante y después de clase, y es un proceso de "aprendizaje de alta calidad" que reduce el peso y la carga.

3. Este conjunto de "Tutoriales de idioma chino para la escuela primaria de Tsinghua" consta de tres partes: contenido presentado en un solo estilo, motivos del cambio, objetivos de aprendizaje, lista de lectura y lista de escritura. A través del aprendizaje grupal, los socios pueden presenciar el proceso de aprendizaje y ganancia.

4. Este conjunto de "Currículo chino de la escuela primaria de Tsinghua" ha pasado de una única "combinación de lectura y escritura" para los estudiantes a una experiencia en el aula de "preaprendizaje - * * * aprendizaje - extendido aprendiendo". Este cambio puede ayudar a los estudiantes a completar las tareas académicas en el aula tanto como sea posible y también puede extender los métodos aprendidos a actividades extracurriculares, logrando así nueva exploración y práctica.