Habla bien mandarín para que sea más cómodo para ti y para mí.
Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los estudiantes comprendan claramente la importancia de promover el mandarín.
2. Educar a los estudiantes para que sean proactivos e insistan en hablar mandarín.
3. Espero que los estudiantes se supervisen y se animen mutuamente a desarrollar el hábito de hablar mandarín y tengan el coraje de corregir a los estudiantes que no hablan mandarín.
Preparación de actividades:
Los grupos preparan sus propios programas, con el contenido principalmente en mandarín.
Hora de la actividad: 15 de septiembre
Participantes: toda la clase
Proceso de la actividad:
1. Crea situaciones e introduce temas.
Nuestro país es multiétnico, multilingüe y multidialectal con una gran población. Las barreras lingüísticas y dialectales obstaculizan los intercambios sociales, lo que dificulta diversas iniciativas de modernización, como la economía y la política. y cultura para avanzar sin contratiempos. Por tanto, promover y popularizar el mandarín es un proyecto básico para construir un país fuerte. Si quieres comunicarte con otros, debes hablar mandarín; si quieres salir de Guangzhou, debes hablar mandarín; si quieres convertirte en una persona internacional, ¡debes aprender a hablar mandarín!
Cuenta historias con música alegre.
Al negociar negocios con un empresario del norte, un empresario del sur le dijo al empresario del norte: "Nuestra empresa ha decidido obtener pequeñas ganancias pero una facturación rápida". Los norteños no lo entienden. Debido a la barrera del idioma, no podía comunicarse y estaba indefenso, perdiendo así la oportunidad de ganar mucho dinero.
a: Estudiantes, después de escuchar esta historia, ¿en qué pensaron?
b: Para que todos entiendan lo que dice la otra persona, hable mandarín.
A y B (dijeron juntos): "Promueva el mandarín para su conveniencia, la mía y la de los demás" ¡La reunión de la clase temática comienza ahora!
2. Actuaciones estudiantiles. (Seleccione estudiantes que hablen bien mandarín y déles premios)
Canciones, bailes, recitados de poesía
Mi agua favorita es siempre el agua del río Amarillo
Danos el color del sol que puede derretir la nieve
Mi plato favorito es la cebolla verde y el tofu
Uno verde significa blanco, uno blanco significa limpio y uno blanco significa sin impurezas< /p >
Mis zapatos favoritos son las milhojas que hacía mi madre
Mis zapatos favoritos son las milhojas que hacía mi madre
Mi comida favorita es la misma , pero no lo mismo. Fondo de mil capas hecho por madre
Mantente firme, camina derecho y conquista el mundo con paso firme
Mi palabra favorita siempre es carácter chino
La palabra es correcta Pronunciación redonda y clara
Mi personaje favorito es el carácter cuadrado que me enseña el profesor
Plano, vertical, erguido, sé como ellos
Lo que más me gusta es Repay mi madre
No importa a donde vaya, mi corazón no tiene miedo de llegar al fin del mundo. Catorce son catorce, cuarenta y cuatro son cuarenta y cuatro, quién lo intentará,
Quien dijo catorce es cuarenta, quien dijo catorce es cuarenta,
Quien dijo cuarenta es un ¿Buen asiento? ¿Quién dijo que cuarenta son cuarenta?
2. El banco es más ancho y el poste es más largo. El banco es más ancho que el poste.
El poste es más largo que el banco. El poste debe estar atado al banco.
El. El banco no permite atar el poste al banco.
El poste del hombro prefiere un banco para poder atar la carga al banco.
5. Discusión en grupo: ¿Cómo promover el mandarín?
6. Discusión en grupo: ¿Cómo promocionar el mandarín? Pídale al representante del grupo que hable.
7. a: ¡El escenario de nuestras actividades de hoy es tan espectacular!
b: ¡Sí! ¡La promoción del mandarín ha echado raíces y ha brotado en nuestros corazones!
a: De hecho, en nuestra aula, el aprendizaje y la comunicación entre profesores y alumnos es en mandarín.
b: Entonces, los estudiantes también deberían usar mandarín cuando se comuniquen en clase.
A y B (juntos): ¡Ahora demos la bienvenida a nuestro maestro de clase con un cálido aplauso para resumir nuestra reunión de clase!
8. El discurso del director. El director habló.