Laiwu Vocational and Technical College cubre un área.
Laiwu Vocational and Technical College cubre un área de 1.167 acres, tiene activos fijos por 840 millones de yuanes y 799 profesores y personal. Hay 11 departamentos, incluido el Departamento de Enseñanza Básica, Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Departamento de Gestión Económica, Departamento de Ingeniería Mecánica y Automotriz, Departamento de Formación Docente y Arte, Departamento de Ingeniería de la Información, Departamento de Administración de Empresas, Departamento de Ingeniería Metalúrgica y Arquitectónica, Departamento de Tecnología Médica y Enfermería, y Departamento de Alimentos de Productos Farmacéuticos, Sección de Docencia e Investigación de Teoría Ideológica y Política.
La historia de la universidad se remonta a la Escuela Normal de Laiwu, fundada en 1952. Desde junio de 5438 hasta octubre de 2000, la Escuela Normal de Laiwu original, la Segunda Escuela Técnica Vocacional de Laiwu y la Universidad de Radio y Televisión de Laiwu. se fusionó y cambió su nombre por Laiwu Vocational and Technical College. En 2012, la escuela secundaria vocacional de trabajadores de la salud de Laiwu se fusionó con la escuela. Después de 70 años de acumulación, la escuela siempre se ha adherido a los propósitos educativos del partido y del país, y siempre se ha adherido al principio de establecer una escuela con características, fortalecer la escuela con alta calidad y desarrollar la escuela con cultura.
Con la orientación escolar de "servir a Jinan, irradiar las áreas circundantes, centrarse en la ingeniería, cultivar talentos técnicos de alta calidad y construir una escuela vocacional nacional reconocida y de primera clase", la escuela se adhiere a la El principio de "todos se convierten en talentos, todos tienen empleo y todos "Brillan" es el objetivo de la formación de talentos, centrándose de cerca en la tarea fundamental de cultivar el carácter moral y cultivar a las personas, tomando como su propia responsabilidad servir al crecimiento de los estudiantes y convertirse en talentos. , servir al desarrollo económico y social como su propia responsabilidad, profundizar la reforma, la herencia y la innovación como su propia responsabilidad y servir al país como su propia responsabilidad.