Resumen del trabajo docente de danza
Resumen de enseñanza de danza 1 El tiempo vuela tan rápido que este semestre ha pasado rápido.
Me acabo de unir a la familia Meishe este semestre y estoy lleno de curiosidad y motivación por aprender sobre todo lo que hay aquí. Para integrarme en esta gran familia lo antes posible, bajo la cuidadosa guía de mi maestro Wu Chunrong y la entusiasta ayuda de mis colegas, continué mejorando mis habilidades docentes y organizativas en el aula a través de conferencias continuas, adaptándome al modelo de aula. y pedir humildemente notas oportunas después de clase. En mi tiempo libre, nunca pierdo ninguna oportunidad de aprender. Leo muchos libros y vídeos relacionados con la enseñanza, como planificación de danza, introducción al arte, danza infantil, etc. A menudo uso mi tiempo libre para viajar a varios teatros para ver obras de teatro y fiestas nocturnas, con la esperanza de aprender más e inspirarme en ellos, y dedicarme a mis propias clases y ensayos de danza.
La danza infantil tiene muchas similitudes y diferencias con la mayoría de las otras danzas, y tiene altos requisitos de cambios de formación, coreografía e innovación en el pensamiento. La mayor diferencia entre el baile infantil y otros tipos de baile es que es muy interesante, porque la diversión puede ayudar a que los niños se interesen por el baile y aprendan mejor.
Aplique lo que ha aprendido, pruebe gradualmente estas experiencias de aprendizaje en la enseñanza en el aula, ingrese al aula en forma de flujo de danza, ajuste la atmósfera del aula y desarrolle el pensamiento innovador de los estudiantes, cultive la conciencia de los estudiantes a través de pequeños; calentamientos grupales; use ritmos pequeños. La combinación cultiva el sentido de cooperación del equipo. Durante la enseñanza, entrené a los estudiantes en ritmo, disposición de la formación, expresiones faciales y otros aspectos desde una perspectiva profesional de la danza física, lo que permitió a los estudiantes beneficiarse mucho de sus futuros estudios de danza física.
Este semestre, la escuela me ha brindado una gran plataforma de desarrollo y me ha creado la oportunidad de presentar un espectáculo feliz de forma independiente, lo que ha mejorado enormemente mi experiencia en el escenario. En mayo de este año, bajo la coordinación de los líderes de la escuela, participé en las actividades organizadas por la Oficina de Educación Municipal de Haikou y el 7º Festival de Arte y Cultura Juvenil de Haikou. La danza coreografiada y dirigida "Trenzas e Hilos" ganó el Premio a la Excelencia. y Premios de Danza del Grupo Infantil B. Al final del semestre tuve la suerte de asistir al ensayo de la ceremonia de graduación de preescolar. El baile "Dazzling Dance" que coreografí aportó mucho a este evento y obtuvo elogios unánimes de padres y maestros.
Por supuesto, estos logros no se pueden lograr sin la guía y ayuda de todos los profesores del grupo. A través del estudio de este semestre, he adquirido un sentimiento diferente sobre la profesión docente y también entiendo que para dar una maravillosa clase de baile, necesito recopilar mucha información detrás de ella y dedicar mucho esfuerzo. También me doy cuenta profundamente de que "la grandeza de un maestro no radica en cuántos estudiantes enseña, sino en cuántos estudiantes influye". A partir de este momento, trabajaré más duro para crecer más rápido y mantenerme al día con la familia Meishe. paso.
Resumen de Enseñanza de Danza 2 El tiempo vuela y los pasos de 20×× se han ido silenciosamente. Recientemente, ya sea que esté viendo televisión, navegando por la web o escuchando la radio, puede descubrir que casi todos los medios están haciendo un inventario de fin de año. De hecho, hemos estado muy ocupados, trabajado muy duro y apresurado este año, pero también hemos ganado algo. Un nuevo año está por comenzar. No debemos olvidarnos de revisar los altibajos del año pasado para inspirarnos y estimularnos a lograr mayores avances. Ahora haré un breve informe y resumen sobre el trabajo de XX.
1. Realización de la ética docente
Preocuparse por el colectivo y considerar la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, centrarse en el aprendizaje de la teoría política y acercarse activamente a la organización del partido. Coopere con el grupo en actividades de docencia e investigación, sea responsable de organizar los registros colectivos de preparación de lecciones y aproveche cada oportunidad de aprendizaje para mejorar su nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer las disposiciones del colegio y mantener relaciones interpersonales armoniosas. Asistencia perfecta este año escolar. Cuidar y cuidar a los estudiantes y ser buenos amigos con los niños.
2. Educación y labor docente
Para mejorar mis conocimientos docentes y adaptarme a la labor educativa en la nueva situación, participé atenta y cuidadosamente en todas las actividades formativas de la escuela. registró el contenido de aprendizaje. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevos conceptos y métodos para guiar el trabajo, preparé lecciones cuidadosamente e hice un buen trabajo en cada lección regular. Este semestre participé activamente en el concurso del Premio Cien Flores. En el proceso de preparación para la clase abierta, consulté humildemente a profesores dentro y fuera del grupo y revisé mucha información.
Finalmente, se me ocurrió una clase abierta de "Danza" que se adapta a mi propio estilo y es muy popular entre los estudiantes, agregando una hermosa nota al trabajo docente de este año.
El foro escolar también es un lugar donde a menudo me detengo. Aquí estudio cuidadosamente las experiencias avanzadas de otros profesores en educación y enseñanza, y al mismo tiempo comparto mis buenas prácticas e ideas con todos. Esta forma cómoda y rápida de aprender hace que mi vida sea más satisfactoria. Ha acumulado una gran cantidad de información a través de diversos métodos de aprendizaje y sus artículos han ganado numerosos premios a nivel nacional, provincial, municipal y distrital. No hay poca cosa en la escuela y la educación está en todas partes. Mi trabajo como profesora de turno me da la oportunidad de conocer más estudiantes. Me tomo este trabajo muy en serio y lo hago de forma creativa. Dejemos que los estudiantes de nuestra escuela desarrollen buenos hábitos de comportamiento y se conviertan en estudiantes civilizados y educados.
El equipo de baile de la escuela del que soy responsable es lo más destacado del trabajo de este año. Este año, el baile coreografiado y dirigido "Buena Suerte" ganó el primer premio en la presentación artística de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias del distrito de Nangang. Yo mismo también fui calificado como un instructor destacado y excelente organizador del 17º Festival de Arte del Campus del Distrito de Nangang. En nombre de la escuela, participaron en las actividades de Supervisión, Evaluación e Inspección de la provincia de Heilongjiang. El desempeño de los niños conmovió a todos los líderes presentes y fue muy elogiado por ellos. En la fiesta de Nochevieja de la Oficina de Educación del Distrito de Nangang, el baile "Buena Suerte" representó a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias del Distrito de Nangang y presentó una maravillosa actuación ante los líderes que asistieron a la fiesta, que recibieron grandes aplausos.
Soy una persona apasionada por lo colectivo. Soy diligente y con los pies en la tierra, este es mi estilo de trabajo. Ayudar a los demás es mi alegría. Mientras sea bueno para la escuela y para todos, haré lo mejor que pueda sin importar las ganancias o pérdidas personales. XX es un año feliz, porque este año he pagado, ganado, disfrutado y progresado. También lo afrontaré con el corazón en los próximos XX años y utilizaré todo mi entusiasmo para regar la carrera que amo.
Resumen de enseñanza de danza 3 Las personas que nunca han aprendido a bailar encontrarán que aprender a bailar es algo muy relajante e interesante. De hecho, se necesita mucho tiempo para realizar un hermoso baile en el escenario y también se necesita mucho tiempo fuera del escenario. Como dice el refrán: "¡Un minuto en el escenario, diez años de trabajo fuera del escenario!". Este requisito es difícil para los adultos, y mucho menos para los niños de jardín de infantes.
Para aprender bien un paso de baile tienen que repetir esta acción sencilla y aburrida. Sus características de edad determinan que su persistencia sea muy pobre (en comparación con los adultos). ¿Cómo guiarlos para que repitan la práctica con alegría sin aburrirse y cansarse de aprender este paso de baile?
Estaba muy ciega en la primera clase de baile. No sabía qué hacer y tenía aún menos confianza. Tenía miedo de no poder enseñar bien. Después de una cuidadosa consideración, elegí música y ritmos de baile simples para que los niños experimentaran la diversión de la clase de baile. Después de clase, descubrí que el ritmo musical de los niños era mejor de lo que pensaba, pero todavía había mucho margen de mejora en la imitación y coordinación de movimientos. En la segunda clase, basándome en las características de su edad y sus propios intereses, creé varios escenarios y los guié para que imaginaran y asociaran. En tales situaciones, felizmente practiqué algunos movimientos básicos repetidamente hasta que estuvieron en su lugar y perfectos. Por ejemplo, cuando practicaba el movimiento básico de correr con el talón, creé escenas de "llevar una mochila a la escuela" y "recoger manzanas en el huerto". Cuando comencé, recogía manzanas corriendo de puntillas. Pon música cuando consigas la fruta y el último volverá corriendo de puntillas al jardín de infancia. En esta situación, los niños están felices de repetir movimientos simples de pies y, naturalmente, repasar los bailes aprendidos previamente. Todo niño tiene un gran interés en aprender. Una actividad no sólo estimula el interés y el entusiasmo de los niños por aprender, sino que también sienta una buena base emocional para aprender otras acciones la próxima vez. Esto coloca al niño en un buen ciclo de aprendizaje. Si el maestro simplemente toca una pieza musical y repite acciones básicas, el niño puede sentirse muy cansado, no sólo físicamente, sino también psicológicamente, y tendrá mal humor por estar cansado de aprender. Si no hay una mejor guía, incluso los niños que originalmente aman aprender a bailar se sentirán asustados y aburridos.
Resumen de la enseñanza de la danza Capítulo 4 Como contenido y método educativo, la danza no solo puede cultivar la postura corporal de los sujetos educados, sino también cultivar la coordinación y el ritmo de los movimientos, expresar y expresar sentimientos y fortalecerse mutuamente. comprensión, comunicar, embellecer la vida y cultivar el buen carácter moral.
Para impartir bien los cursos de danza en las escuelas, sigo fortaleciendo mis estudios y mejorando mi pensamiento y mis cualidades profesionales. Porque sé que sólo cargando constantemente podemos mantener la juventud y vitalidad de la enseñanza. Por lo tanto, he estado participando activamente en ensayos de danza, viendo CD de danza de concursos y presentaciones en varios lugares y aprendiendo diversas técnicas y aspectos destacados. Además, también tengo tiempo para valorar los ensayos y formaciones de diversos bailes, para poder seguir mejorando en la enseñanza de la danza.
A través de estas actividades de aprendizaje, me he enriquecido continuamente, enriquecido mis conocimientos y percepciones, y me he preparado para una mejor práctica docente.
Durante la implementación del curso, hice principalmente estos arreglos para el contenido didáctico. Comience con la formación básica. A través de la práctica del entrenamiento básico y actividades intermedias, los estudiantes aprenden primero a coordinar sus movimientos de forma natural. En armonía con la música. Realizar diversos ejercicios con acompañamiento musical para que los alumnos puedan realizar actividades más naturales y completas. Cultivar preliminarmente la buena postura, la flexibilidad y la coordinación de la fuerza de los estudiantes, así como la capacidad de apreciar la música.
El entrenamiento básico combina ejercicios básicos de movimiento para superar las posturas naturales de los alumnos y permitirles tener posturas correctas al bailar, para así experimentar y dominar inicialmente la danza de las distintas partes del cuerpo.
Los puntos de movimiento básicos de la danza estandarizan los movimientos y sientan las bases para la futura expresión de la danza y el aprendizaje de danzas étnicas y folclóricas. Al mismo tiempo, entre los estudiantes con una gran flexibilidad corporal, enseñé algunas habilidades difíciles, como el eje delantero, girar, girar, etc. , que satisface la curiosidad intelectual de estudiantes destacados y permite organizar el contenido de la enseñanza de acuerdo con las diferencias individuales.
En el entrenamiento, pido a los estudiantes que practiquen sus expresiones repetidamente frente al espejo. Este tipo de formación no consiste simplemente en pedir a los estudiantes que hagan las cosas más hermosas, como tomar fotografías, sino que hagan expresiones, miradas y movimientos adecuados para expresar el tema de acuerdo con las necesidades de la trama de la danza. La sonrisa, los gestos y la postura del actor deben servir a todo el baile. En tercer lugar, la explicación del profesor es muy importante. El profesor debe demostrar y explicar continuamente los elementos esenciales del movimiento y la expresión durante todo el proceso de tutoría. Como dice el refrán, "Es mejor enseñarle a pescar a un hombre que enseñarle a pescar". Los profesores de danza, al igual que los profesores de chino y matemáticas, deben enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje y dejarles sentir y descubrir por sí mismos. Además, la formación debe ser estricta. Como profesor de baile, eres ante todo el "profesor de clase" de los miembros del equipo. Por ejemplo, qué niños tienen buenas cualidades y cuáles tienen malas cualidades. Los buenos deben ser entrenados activamente para ser bailarines principales o bailarines solistas, mientras que los malos deben ser entrenados con paciencia y sin discriminación, cuáles son los niños más alegres y animados; qué niños son más introvertidos y tranquilos; qué niños tienen mal genio y son más delicados, etc. El profesor lo sabe todo.
Al mismo tiempo, también construyo una plataforma para que los estudiantes se muestren. Invite a los estudiantes del equipo de baile a participar en concursos de baile y representaciones teatrales escolares. Después del entrenamiento y el ejercicio, los alumnos del equipo de baile se han convertido en la columna vertebral artística de la clase y la mano derecha del profesor.
La implementación de cursos de danza en las escuelas puede satisfacer las necesidades reales del desarrollo de los estudiantes y favorece el pleno desarrollo de la personalidad y la experiencia de los estudiantes. El aprendizaje también se fomenta a través de la educación en danza y el ejercicio.
La conciencia de grupo de los estudiantes puede cultivar el sentido de la belleza artística de los estudiantes, mejorar su capacidad de apreciación y mejorar su imaginación activa, su amor por la vida y su búsqueda de la belleza.
Xxx año 65438+15 de febrero
Resumen de enseñanza de danza 5 Confucio dijo: El difunto es como un hombre, y de repente se da cuenta de que la vida pasa a toda prisa. Durante varios años de trabajo en el Centro de Danza xx, bajo los rostros sonrientes de los niños y la mirada sincera de los padres, realmente me di cuenta del honor y la responsabilidad de ser profesora de danza. Si echamos una mirada retrospectiva al trabajo de los últimos años, veremos que es a la vez tenso y novedoso, y que ha sido fructífero.
“Aquellos que sobresalen en el aprendizaje se convertirán en funcionarios”. En términos de enseñanza, preparo las lecciones cuidadosamente y las escucho con atención. No importa lo ocupado que esté en el trabajo, no importa lo cansado que esté, tan pronto como entre al salón de baile, estaré lleno de energía, usaré mi actitud de trabajo concienzudo para impulsar el entusiasmo de los niños por aprender y usaré acciones prácticas para guiarlos. a establecer una visión optimista de la vida. Las caras sonrientes inocentes y entusiastas de los niños son lo que me emociona. Dijeron "¡Sra. Chen!" e inmediatamente me alejaron del cansancio del día. Sostuve sus tiernos brazos y pantorrillas como raíces de loto, y me tomé la molestia de agacharme para corregir sus movimientos una y otra vez, porque pensaba: ¿Quién es él entre ellos? ¿O ella? En un futuro próximo, se convertirá en un elegante loto y florecerá en el escenario.
Presto atención al carácter científico de la enseñanza de la danza, centrándome en la cantidad de ejercicio, la gama de movimientos y la coreografía de la danza, que está en consonancia con las características psicológicas y fisiológicas de los niños de diferentes edades. Algunas personas dicen que el profesor es un trabajador serio. Sí, ser profesor no requiere grandes habilidades, requiere una actitud extremadamente delicada, como la de un jardinero trabajador. Repetir las habilidades básicas de baile es aburrido. En la enseñanza, presto atención a la disposición de los enlaces de enseñanza, utilizando música animada y rítmica y mis propios y cuidadosos movimientos de demostración para llevar a los niños al palacio de la belleza.
Cuando veo un poquito de progreso en cada niño, felizmente le digo: ¡Eres increíble!
Cuando lloren por una acción fea, yo personalmente limpiaré las lágrimas de sus mejillas y lo alentaré: ¡Tú puedes hacerlo! Me gusta verlos gorjear a mi alrededor cuando descansan, me gusta ver sus caras rojas cuando se limpian el sudor de la frente con sus manitas, y me gusta ver sus ojos cuando sostienen caramelos de colores en sus manitas negras. y me los llevé a la boca.
Caminar con una ráfaga de viento era como pisar una rueda caliente, pero me sentía como una persona diferente mientras enseñaba. A la hora de enseñar a los niños un baile nuevo, no debemos apresurarnos. Debemos explicar claramente los requisitos, especificaciones y fundamentos de los movimientos paso a paso, y desarrollar pasos de práctica efectivos. De acuerdo con el principio de enseñanza de lo simple a lo complejo, los estudiantes primero deben familiarizarse con el ritmo de la música, luego con los ejercicios de movimiento y finalmente con la expresión emocional. En los ejercicios de acción, las acciones combinadas se descomponen en acciones individuales y las acciones individuales más difíciles también se descomponen en acciones parciales. Al final de cada semestre, ya sea mi "gran aprendiz" o el "nuevo recluta" en la clase de iluminación, todos pueden "lucirse" en las fiestas de la escuela y el jardín de infantes. La "sensación de logro" es la motivación de los niños. para seguir aprendiendo a bailar bien.
La innovación es la clave de la trascendencia. En cada clase que doy, cada año, las habilidades básicas de los niños mejorarán muy rápidamente y también aprenderán nuevos bailes. Esto requiere que preste mucha atención a las tendencias de danza después de clase, preste atención a ver competencias en todos los niveles e infiltre nueva información sobre la danza en la enseñanza. Sin dolor no hay ganancia, mi trabajo ha sido afirmado por xx líderes y padres, y los niños también han logrado resultados fructíferos. 20xx es un año de gran cosecha. En la conferencia de celebración del xx15º aniversario, llevé a los niños a coreografiar el "Baile Taurino" con ritmo vívido y movimientos exagerados, que obtuvo elogios unánimes. En la xx City Art Exhibition en 20xx, seis estudiantes ganaron el primer premio y siete estudiantes ganaron el segundo premio. Tres alumnos ganaron el primer premio en el xx Concurso de Danza Infantil en 20xx. Tres estudiantes ganaron el primer premio y dos ganaron el segundo premio en el xx Concurso de Arte Infantil. Tres estudiantes ganaron el título de "100 mejores estrellas infantiles en la ciudad xx en 20xx". Siete estudiantes aprobaron el examen de Danza China 13. En 20xx, dos estudiantes ganaron el primer lugar en la competencia individual en el distrito de Nankai. Con los esfuerzos activos de padres y estudiantes, trabajamos juntos para superar las dificultades y participamos en el V Concurso de Danza en cinco provincias y ciudades del norte de China con tres obras, ganando dos primeros premios y un segundo premio.
Me encantan los niños y mi carrera de danza. Veo mi yo de infancia en el crecimiento de los niños, sudor y lágrimas. Dedicaré el 100% de mis esfuerzos a mi enseñanza de la danza. Para tomar prestada una frase del profesor Milu: ¡La actitud lo determina todo!
Resumen de la enseñanza de la danza Capítulo 6 Como contenido y método educativo, la danza no solo puede cultivar la postura corporal de los sujetos educados, sino también cultivar la coordinación y el ritmo de los movimientos, expresar y expresar sentimientos y fortalecerse mutuamente. comprensión, comunicar, embellecer la vida y cultivar el buen carácter moral.
Para impartir bien los cursos en escuelas de danza, sigo fortaleciendo mis estudios y mejorando mi pensamiento y mis cualidades profesionales. Porque sé que sólo cargando constantemente podemos mantener la juventud y vitalidad de la enseñanza. Por eso he estado usando mi tiempo libre para ver CD de danza de concursos y actuaciones en varios lugares y aprender varias técnicas y aspectos destacados. Además, también tengo tiempo para valorar los ensayos y formaciones de diversos bailes, para poder seguir mejorando en la enseñanza de la danza. A través de estas actividades de aprendizaje, me he enriquecido continuamente, enriquecido mis conocimientos y percepciones, y me he preparado para una mejor práctica docente.
Durante la implementación del curso, hice principalmente estos arreglos para el contenido didáctico. Comience con la formación básica. A través del entrenamiento básico, los estudiantes aprenden primero a coordinar sus movimientos de forma natural. En armonía con la música. Realizar diversos ejercicios con acompañamiento musical para que los alumnos puedan realizar actividades más naturales y completas. Cultivar preliminarmente la buena postura, la flexibilidad y la coordinación de la fuerza de los estudiantes, así como la capacidad de apreciar la música.
El entrenamiento básico combinado con ejercicios básicos de movimiento supera las posturas naturales de los estudiantes y les permite tener posturas correctas al bailar. Inicialmente experimentan y dominan los puntos básicos de movimiento de la danza en varias partes del cuerpo, estandarizando los movimientos. , y prepararse para Esto sentó las bases para la futura expresividad de la danza y el estudio de las danzas étnicas y folclóricas.
Además de la formación básica, se integra la enseñanza de danzas étnicas y folclóricas para que los estudiantes comprendan los estilos básicos, los estilos de danza básicos y las características del ritmo de movimiento de las danzas étnicas. Ampliar y enriquecer la visión y el conocimiento de la danza de los estudiantes.
En el entrenamiento, pido a los estudiantes que practiquen sus expresiones repetidamente frente al espejo.
Este tipo de formación no consiste simplemente en pedir a los estudiantes que hagan las cosas más hermosas, como tomar fotografías, sino que hagan expresiones, miradas y movimientos adecuados para expresar el tema de acuerdo con las necesidades de la trama de la danza. La sonrisa, los gestos y la postura del actor deben servir a todo el baile. En tercer lugar, la explicación del profesor es muy importante. El profesor debe demostrar y explicar continuamente los elementos esenciales del movimiento y la expresión durante todo el proceso de tutoría. Como dice el refrán: "Es mejor enseñarle a pescar a un hombre que enseñarle a pescar".
Los profesores de danza, al igual que los profesores de chino y matemáticas, deben enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje y dejarles sentir y descubrir. para ellos mismos. Además, la formación debe ser estricta. Como profesor de baile, eres ante todo el "profesor de clase" de los miembros del equipo. Por ejemplo, qué niños tienen buenas cualidades y cuáles tienen malas cualidades. Los buenos deben ser entrenados activamente para ser bailarines principales o bailarines solistas, mientras que los malos deben ser entrenados con paciencia y sin discriminación, cuáles son los niños más alegres y animados; qué niños son más introvertidos y tranquilos; qué niños tienen mal genio y son más delicados, etc. El profesor lo sabe todo.
Al mismo tiempo, también construyo una plataforma para que los estudiantes se muestren. Los estudiantes de la clase de danza participan en competencias y presentaciones de danza regionales, escolares y comunitarias. Después del entrenamiento y el ejercicio, los estudiantes de la clase de danza se han convertido en la columna vertebral artística de la clase y la mano derecha del profesor.
La implementación de cursos de danza en las escuelas puede satisfacer las necesidades reales del desarrollo de los estudiantes y favorece el pleno desarrollo de la personalidad y la experiencia de los estudiantes. Al mismo tiempo, a través de la educación y el ejercicio de la danza, se cultiva la conciencia colectiva de los estudiantes, se cultiva el sentido de la belleza artística de los estudiantes, se mejora la capacidad de apreciación de los estudiantes y se mejoran la imaginación activa, el amor por la vida y la búsqueda de la belleza de los estudiantes.
Resumen de la enseñanza de la danza Capítulo 7 La danza es una parte importante de la educación artística escolar. A través de música conmovedora, concepción poética, formas hermosas y exquisitas y accesorios vívidos, los estudiantes pueden ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos, cultivar sus sentimientos, activar su cuerpo y mente, ejercitar su voluntad, mejorar sus talentos y así cultivar talentos. A través del arduo trabajo de un semestre, se han logrado los siguientes resultados, que se resumen a continuación.
Las actividades extracurriculares son un estandarte de nuestra escuela, y se puede decir que los estudiantes que se benefician de ellas se benefician de por vida. Según sea necesario, este semestre estoy entrenando para el equipo de baile de la escuela y entrenando todos los viernes por la tarde. Con la cooperación del director, seleccioné a más de 20 miembros veteranos del equipo de tercer, cuarto, quinto y sexto grado. Para formar a nuevos estudiantes de danza, seleccioné algunos nuevos miembros del equipo en el tercer año de la escuela secundaria. Para permitir que los niños del equipo de baile aprendan más y actualicen sus conocimientos, aunque soy mayor y me acerco a la edad de jubilación, todavía uso mi energía sobrante para trabajar duro en mi trabajo, practicar habilidades básicas para los estudiantes y luego coreografiar bailes.
(1) Enriquecer la experiencia cognitiva de los estudiantes, apreciar la danza folclórica y estimular su deseo de aprender.
El interés es el motor del aprendizaje. En danza étnica, primero presento el conocimiento sobre las minorías étnicas a los estudiantes en función del contenido cognitivo, los ayudo a comprender los trajes étnicos, los hábitos de vida y las costumbres populares, mejoro la comprensión perceptiva y sé que los mongoles, uigures y miao son buenos en cantando y bailando. En segundo lugar, a menudo se debe guiar a los estudiantes a ver videos de danzas folclóricas para niños y adultos para comprender las características del movimiento de las danzas folclóricas y enriquecer el vocabulario de la danza. La danza Han suele utilizar bufandas, flores y abanicos para expresar el estado de ánimo de celebración de la cosecha. Mientras observan, los profesores a menudo no pueden evitar imitar los ejercicios. Los profesores deben alentarlos y apoyarlos de manera oportuna y, a menudo, aprovechar las pequeñas oportunidades de la vida diaria para saltar a un párrafo y que ellos lo aprecien, estimulando así el deseo de aprender de los estudiantes.
(2) Aprenda pasos y movimientos básicos de baile, guíe a los estudiantes para que combinen movimientos de acuerdo con reglas y desarrolle la creatividad de los estudiantes.
Volviendo a la clase de baile, en primer lugar, entrené a los alumnos en habilidades básicas de baile, como ejercicios de fregado, movimientos corporales, pasos básicos de baile, etc. Luego aprendí danza folclórica para los estudiantes. Permita que los estudiantes comprendan el estilo y las características de la danza folclórica Han. Practiqué las posiciones básicas de manos y pies de la danza Han. Entrenamiento de pasos básicos de danza de Yangko. Luego de aprender, ensayaron los bailes "Pretty in the Pear Orchard", "Colts" y "Hometown Xisha Gua".
Se puede decir que soy digno de mí y de mis hijos en cada clase. Los bailes que los niños aprenden en mi clase nunca pasarán de moda, y no me duermo en los laureles, sino que recojo frutas frescas para los niños para que la clase de baile esté llena de energía y pasión. Ver a los niños progresar uno por uno me hace muy feliz.
Resumen de la enseñanza de la danza 8 La danza infantil contiene la “inocencia infantil” y el “interés infantil”, así como los sentimientos y la afinidad de los niños por la “belleza”. Bajo las caras sonrientes de los niños, me di cuenta profundamente del honor y la responsabilidad de ser profesora de danza. Al recordar el trabajo de un semestre, me sentí ocupado, realizado, feliz, con logros y defectos.
Experiencia 1: Docencia.
Este semestre me dedico a la enseñanza de danza para alumnos de preescolar y segundo, tercero y cuarto grado. La disposición curricular para cada grado requiere enseñar a los estudiantes de acuerdo a su aptitud, por lo que el diseño curricular sin duda requiere de muchos aspectos a tener en cuenta. ser considerado.
En primer lugar, la mayoría de los niños tienen un carácter * * *: les gusta encorvarse, por lo que se debe incluir entrenamiento físico en el aula, pero el tiempo con los estudiantes es limitado. Aunque cada clase enfatiza constantemente los estándares de postura a los estudiantes, todavía hay algunos estudiantes que no prestan atención a la postura, por lo que es necesario encontrar mejores formas de curar el problema. En segundo lugar, la enseñanza de la danza completa puede entrenar la coordinación corporal de los estudiantes y la comprensión del ritmo musical. Durante el proceso de enseñanza, la enseñanza de la danza de los estudiantes de los grados inferiores se puede sincronizar con historias vívidas, lo que facilita que los estudiantes recuerden los movimientos, mientras que los estudiantes de los grados superiores pueden utilizar la danza enérgica para estimular su entusiasmo por el aprendizaje, lo que puede hacer que estudiantes más interesados. Sin embargo, la dificultad del baile y la elección de las canciones afectarán el interés de los niños por aprender, y este también es un aspecto que debe considerarse cuidadosamente.
Sentimiento 2: Aprendizaje.
En la gran familia de Meishe, hay muchos talentos. Si no estudias ni trabajas duro, serás eliminado. Los líderes y profesores suelen intercambiar sus experiencias de lectura entre sí. Este tipo de atmósfera de libro es muy fuerte y te permite aprender sin siquiera darte cuenta. Después de la clase abierta, modifiqué el material didáctico y los planes de lecciones según las sugerencias del profesor para mejorar continuamente mi capacidad y calidad de enseñanza. Ya sea el conocimiento adquirido en los libros o las habilidades de enseñanza aprendidas en las clases de otros profesores, al menos me veo progresando.
Experiencia tres: actividades escolares.
Las actividades escolares son ricas y coloridas, lo que también es una característica importante de la escuela. Al mismo tiempo, también aprendí algunas cosas fuera del aula de esta manera. Por ejemplo, 1. Una actividad muy divertida: los colegas pueden comunicarse entre sí, aprender aspectos positivos y compensar las deficiencias; 2. La gestión de los estudiantes, la higiene y la etiqueta son los tres desafíos principales para mí, porque me parecen simples pero, sobre todo, complejos. Crezco a través de la exploración y el aprendizaje continuos; 3. Es necesario organizar programas de danza para las actividades preescolares y las ceremonias de graduación. Durante el proceso de ensayo, encontrarás diferentes problemas y los resolverás constantemente, para que puedas saber dónde aún necesitas prestar atención. y mejorar, acumular experiencia práctica, etc...
Amo a los niños y amo la educación en danza. En el crecimiento y el sudor de los niños, me vi en la niñez. Pondré el 100% de mis esfuerzos en mi enseñanza de la danza. Para tomar prestada una frase del profesor Milu: la actitud lo determina todo.