Revisar varias oraciones incorrectas en idioma chino

(a) Orden incorrecto de las palabras. Es decir, las palabras están dispuestas en un orden inadecuado en la oración. Incluyendo las siguientes situaciones:

1. El orden de múltiples atributos es inadecuado. El orden correcto de múltiples atributos es: tabla con atributos o tiempo, lugar + referencia de tabla o frase numérica + verbo o frase verbal + adjetivo o frase adjetiva + sustantivo o frase nominal.

Ejemplo: ① (mi) (a) libro ilustrado (de tapa dura).

② (a) (excelente) entrenadora (femenina) de baloncesto (con más de 20 años de experiencia docente) (en la selección nacional).

2. Varios gerundios están en el orden incorrecto. Orden correcto para múltiples gerundios: frase preposicional de propósito o razón + tiempo o lugar + modo (adverbio) u objeto (frase preposicional) + modo de expresión o procedimiento.

Ejemplo: ①[Ayer] Muchos estudiantes [en el aula] [estaban] [emocionados] de debatir [con él].

2 [Esta mañana][En el colegio][También con atención][Léelo de nuevo].

3. Las posiciones del componente modificador y del componente modificado son incorrectas. Este elemento provocará una estructura de oración poco clara y una expresión confusa.

Ejemplo: ① La primavera en Suzhou es simplemente un hermoso jardín grande.

②En el pasado, nuestra producción de algodón no era autosuficiente.

(2) Coincidencia inadecuada. Este tipo de oración es el foco del examen, que incluye principalmente la colocación inadecuada entre sujeto, predicado, verbo y objeto, modificador y palabra central. La coincidencia inadecuada también se puede dividir en un aspecto y dos aspectos. A continuación se muestran algunos ejemplos:

1. Coincidencia de temas incorrecta.

Ejemplo: ①Las plumas de la cola de un pollo de cola larga pueden crecer aproximadamente un metro por año y su vida útil puede alcanzar de nueve a diez años.

②La producción de algodón de China en el pasado no era autosuficiente.

② Coincidencia inadecuada entre objeto y objeto.

Ejemplo: ①En el parque festivo, hay una escena vibrante por todas partes.

②Después de la publicación del periódico, la empresa periodística le entregó el periódico y las regalías.

③El modificador y la palabra central no coinciden correctamente.

Ejemplo: ①Todos deben estar profundamente involucrados en la construcción social.

②La escuela debe abordar este asunto con seriedad.

4. Combinación inadecuada de un aspecto y dos aspectos.

Ejemplo: ① En el pasado, los artistas siempre eran menospreciados por los demás, pero ahora, la gente los favorece con entusiasmo. Entre la mirada y el favor, sienten el calor del mundo.

② Hacer un buen trabajo en producción y trabajo de socorro en casos de desastre está determinado por la profundidad del estilo del cuadro.

5. Combinación inadecuada de afirmación y negación.

Ejemplo:

1. ¿Deberíamos prestar atención al aprendizaje del idioma chino? ¿Es suficiente aprender bien matemáticas, física y química? Nuestra respuesta es no.

(3) Ingredientes incompletos o redundantes. Incompletitud significa que la oración está incompleta y carece de los componentes principales de la oración. Se manifiesta por la falta de sujeto, ventriloquia, objeto, etc. Redundancia significa que hay elementos redundantes en una oración, lo que hace que la oración sea confusa o repetitiva. A continuación se muestran algunos ejemplos:

1.

Ejemplo: ①Falta el asunto.

Por sus buenas notas fue elogiado por profesores y compañeros.

Me sentí muy educado cuando vi a los profesores trabajando duro día y noche.

②Falta el predicado.

Recientemente se ha llevado a cabo aquí una actividad integral de inspección de calidad, y se han llevado a cabo una serie de tareas como el establecimiento y fortalecimiento de un sistema de gestión técnica.

Un día, Zhu Kezhong, el cocinero de la Primera Compañía de Artillería, se dirigía a la posición de artillería cuando de repente un recolector de cenizo se le acercó.

3 Objetos perdidos.

Los agricultores de los pequeños pueblos de montaña no son realmente sencillos. Deben realizar la mecanización agrícola en los pueblos de montaña en un plazo de tres años.

Mientras está ocupado con su trabajo diario, también aprovecha el tiempo para estudiar o leer con sus compañeros.

4 carece de gerundio.

Esta pradera es un río irregular que con el paso de los años se ha ido sedimentando formando grandes y pequeños pantanos.

2. Ingredientes redundantes.

①Repetir

Ejemplo: Este fármaco tan escaso no puede utilizarse como último recurso.

Establecer ideas revolucionarias entre los estudiantes es la máxima prioridad para las escuelas primarias y secundarias.

②Indispensable

Ejemplo: Caminé unos diez kilómetros sin saberlo.

③Apilado

Ejemplo:

④Apilado: Ahora los propios pescadores han creado un líder de equipo administrativo que es responsable de comprender las condiciones de vida de los pescadores y gestionar sus vidas.

(4) La estructura es caótica.

También conocida como mezcla de oraciones, es decir, varias estructuras o varios significados se juntan en una oración, lo que hace que la estructura de la oración sea confusa y poco clara.

①Incertidumbre

Ejemplo: La Ley de Protección de los Derechos del Consumidor es bienvenida por los consumidores porque mejora la conciencia de las personas sobre la autoprotección y maximiza la protección de los derechos e intereses de los consumidores. .

②Contracerco y represión

Ejemplo: Cuando los bandidos atacaron a la guerrilla, fueron contracercados y reprimidos por la guerrilla, aniquilando a innumerables bandidos.

③Cambiar de rumbo a mitad de camino

Ejemplo: Desde que el pueblo chino aceptó el marxismo, han comenzado a cambiar de rumbo a mitad de camino: Desde que el pueblo chino aceptó el pensamiento de Marx, bajo el liderazgo del camarada Mao Zedong, se han producido grandes cambios en la revolución china.

④Tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales.

Ejemplo: Es responsabilidad de nuestra gente brindar opiniones al gobierno.

⑤Se desconoce el significado. Es decir, la estructura de la oración parece completa, pero el significado no está claro.

1. Hay ambigüedad.

Ejemplo: ① No hay ningún problema con el almacenamiento de este lote de semillas y nuestro trabajo es absolutamente de primera.

②No puedes decirlo, pero él debe decirlo.

②Múltiples negaciones hacen que el significado de la oración no quede claro.

Ejemplo: ①Tres tabúes antes de acostarse: el primer tabú es no enojarse antes de acostarse; el segundo tabú es no comer antes de acostarse; el tercer tabú es no acostarse; viento.

3. Estoy desconcertado

Ejemplo: A las ancianas de entre 60 y 90 años se les permite tomar autos para participar en el desfile.

(6) Ilógico. Significa que el significado de la frase no es razonable. Los errores comunes incluyen la autocontradicción, el alcance poco claro y la inversión de sujeto y objeto.

1. Autocontradicción.

Ejemplo:

1. Autocontradicción: Los cuadros están todos terminados, pero sólo queda una piedra que no ha sido pintada.

Fue uno de los muchos que escaparon de la muerte.

2. El alcance no está claro.

Ejemplo: La vida humana pasa por la etapa embrionaria, la primera infancia, la juventud, la edad adulta, la vejez y la muerte.

3. Se invierte el tema y el invitado.

El nombre Edison no es ajeno a nuestros jóvenes estudiantes.

4.Yuxtaposición inadecuada de conceptos.

Ejemplo: Nuestros periódicos, revistas, televisión y todas las publicaciones tienen la responsabilidad de predicar con el ejemplo, eliminar irregularidades en la redacción y mejorar la conciencia sobre el uso estandarizado del lenguaje.

5. Causa y efecto forzados.

Por ejemplo: he visto varios pasos elevados magníficos en Beijing, especialmente el puente Sanyuan. Paso por ellos todos los días, así que soy pekinés.

Como es del norte, sus ideas son básicamente las mismas.

Hace poco, un amigo regresó de un viaje por el sur, pero sus pensamientos seguían siendo los mismos.

6.

Por ejemplo: Por la tarde, después de una tormenta, apareció un hermoso arco iris en el cielo occidental.