Resumen del semestre de los estudiantes de danza

Autoresumen semestral para estudiantes de danza

No importa la carrera que estudies, debes tener una actitud seria. Como bailarín, ¿cómo deberías resumir tu aprendizaje? Aquí me gustaría compartir mi resumen de este semestre como estudiante de danza. ¡Aprendamos juntos!

Autoevaluación del semestre 1 para estudiantes de danza A partir de septiembre, Lingling comenzó a estudiar danza en la Escuela de Radio y Televisión de Chongqing. Hay 15 clases en un semestre y esta noche es la última clase. La maestra permitió que los padres entraran y observaran a sus hijos en clase, así que tomé fotografías de la clase de baile del bebé.

Para resumir la clase de baile de Lingling este semestre, siento que su bebé ha hecho un gran progreso.

Primero, habilidades básicas sólidas. Estudié danza en un jardín de infantes durante un año, pero los maestros allí no enseñaban habilidades básicas, solo enseñaban a los niños a bailar. Linlin siempre ha estado interesada en la danza. Después de ser transferido a la escuela de radiodifusión, el pequeño no se aburrió con los aburridos ejercicios de habilidades básicas, sino que disfrutó de las clases de baile como siempre. Los profesores aquí prestan gran atención a la práctica de las habilidades básicas de los niños. Practicarán algunos movimientos básicos en casi todas las clases. Lingling lo hace bien en todo momento.

El segundo es convertirse en maestro de escuela primaria. Lingling es muy seria en clase y la maestra casi siempre le pide que sea la maestra todo el tiempo. A Linlin le gusta ser una pequeña maestra. Hoy de camino a casa, la pequeña me dijo que la mandaron a ser maestra de primaria porque se desempeñaba muy bien como maestra. Por su tono se puede ver que el bebé se siente bien consigo mismo.

El tercero es observar la disciplina y asistir a clase con seriedad. Hay dos o tres niños en la clase que siempre hablan y son criticados por el maestro. Los hijos de Lingling respetan estrictamente la disciplina en clase y obedecen las ideas del maestro. Llega puntual a cada clase y no llegues tarde. Incluso hoy, el pequeño se sentía un poco incómodo en el estómago, pero aun así insistió en terminar la última clase. Además, en la clase de hoy, Lingling puede hacer la acción de la "pequeña pelota" por sí misma y la pequeña está muy feliz.

Para ser sincero, normalmente tengo menos tiempo para practicar habilidades básicas en casa. Normalmente tomo clases todas las semanas. Durante estas vacaciones de invierno, la maestra asignó tareas a los niños para que practicaran habilidades básicas en casa. Su madre registró cuidadosamente el contenido de la tarea, por lo que dejó que Lingling practicara sola durante las vacaciones de invierno.

Autoresumen de los estudiantes de danza del segundo semestre Confucio dijo: El difunto es como un hombre, de repente se da cuenta de que los días son fugaces. Durante los varios años de trabajo en Cathay Future Dance Center, bajo las caras sonrientes de los niños y los ojos sinceros de los padres, realmente me di cuenta del honor y la responsabilidad de ser profesora de danza. Si echamos una mirada retrospectiva al trabajo de los últimos años, veremos que es a la vez tenso y novedoso, y que ha sido fructífero.

“Aquellos que sobresalen en el aprendizaje se convertirán en funcionarios”. En términos de enseñanza, preparo las lecciones cuidadosamente y las escucho con atención. No importa lo ocupado que esté en el trabajo, no importa lo cansado que esté, tan pronto como entre al salón de baile, estaré lleno de energía, usaré mi actitud de trabajo concienzudo para impulsar el entusiasmo de los niños por aprender y usaré acciones prácticas para guiarlos. a establecer una visión optimista de la vida. Las caras sonrientes inocentes y entusiastas de los niños son lo mejor para mí. Son dulces y lindos "¡Maestro Chen!" Inmediatamente ahuyentan mi fatiga del día. Sostuve sus tiernos brazos y pantorrillas como raíces de loto, y me tomé la molestia de agacharme para corregir sus movimientos una y otra vez, porque pensaba: ¿Quién es él entre ellos? ¿O ella? En un futuro próximo, se convertirá en un elegante loto y florecerá en el escenario.

Presto atención al carácter científico de la enseñanza de la danza. Presto atención a la cantidad de ejercicio, la variedad de movimientos y la coreografía de baile, que están en consonancia con las características psicológicas y fisiológicas de los niños de diferentes edades. Algunas personas dicen que el profesor es un trabajador serio. Sí, ser profesor no requiere grandes habilidades, requiere una actitud extremadamente delicada, como la de un jardinero trabajador. Repetir las habilidades básicas de baile es aburrido. En la enseñanza, presto atención a la disposición de los enlaces de enseñanza, utilizando música animada y rítmica y mis propios y cuidadosos movimientos de demostración para llevar a los niños al palacio de la belleza.

Cuando veo un poquito de progreso en cada niño, felizmente le digo: ¡Eres increíble! Cuando lloren por una acción fea, yo personalmente limpiaré las lágrimas de sus mejillas y lo alentaré: ¡Tú puedes hacerlo! Me gusta verlos gorjear a mi alrededor cuando descansan, me gusta ver sus caras rojas cuando se limpian el sudor de la frente con sus manitas, y me gusta ver sus ojos cuando sostienen caramelos de colores en sus manitas negras. y me los llevé a la boca. Había una ráfaga de viento mientras caminaba, como si estuviera pisando una rueda caliente, pero me sentí como una persona diferente mientras enseñaba.

A la hora de enseñar a los niños un baile nuevo, no debemos apresurarlo. Debemos explicar claramente los requisitos, especificaciones y fundamentos de los movimientos paso a paso, y desarrollar pasos de práctica efectivos. De acuerdo con el principio de enseñanza de lo simple a lo complejo, los estudiantes primero deben familiarizarse con el ritmo de la música, luego con los ejercicios de movimiento y finalmente con la expresión emocional.

En los ejercicios de acción, las acciones combinadas se descomponen en acciones individuales y las acciones individuales más difíciles también se descomponen en acciones parciales. Al final de cada semestre, ya sea mi "gran aprendiz" o el "nuevo recluta" en la clase de iluminación, todos pueden "lucirse" en las fiestas de la escuela y el jardín de infantes. La "sensación de logro" es la mayor motivación para mí. que los niños sigan aprendiendo a bailar bien.

Me encantan los niños y mi carrera de danza. Veo mi yo de infancia en el crecimiento de los niños, sudor y lágrimas. Dedicaré el 100% de mis esfuerzos a mi enseñanza de la danza. Para tomar prestada una frase del profesor Milu: ¡La actitud lo determina todo!