Estructura de oraciones en inglés y ejemplos
Aprenda a juzgar los componentes de las oraciones y siente las bases para aprender oraciones difíciles y comprender párrafos en el futuro. La formación de oraciones en inglés también tiene sus propias reglas específicas. Una vez que haya dominado los patrones de oraciones básicos, los patrones de oraciones comunes y las combinaciones de palabras habituales, podrá escribir oraciones completas y correctas.
1. Componentes de la oración y patrones básicos de la oración Antes de hablar, señale los componentes subrayados en las siguientes oraciones y resuma la estructura básica de las oraciones. 1. Llevan meses o incluso años trabajando. Ingredientes: Cuerpo principal? Descripción general de la estructura de la oración de los adverbios de tiempo de predicado: sujeto + predicado (verbo intransitivo)
2. La película que ves en la pantalla es producto de mucho trabajo duro. ¿atributo? Resumen de la estructura de la oración predicada: ¿sujeto + verbo + predicado?
3. Al principio no podía entender todas las costumbres tradicionales. Elemento:? Resumen de la estructura de la oración de sujeto, predicado y objeto: ¿sujeto + predicado (verbo transitivo) + objeto?
4. Las fiestas tradicionales nos enseñan mucho sobre la historia de nuestra nación:? ¿Sujeto predicado objeto indirecto? ¿Objeto directo? Resumen de la estructura de la oración:? Sujeto + predicado (verbo transitivo) + doble complemento (objeto indirecto + complemento directo)
5. Las fiestas tradicionales nos permiten aprender los componentes de los excelentes valores chinos: ¿sujeto y predicado? ¿Complemento de objeto objeto? Resumen de la estructura de la oración: sujeto + predicado + objeto compuesto (objeto + complemento) Resumen: De los ejercicios anteriores, podemos saber que los componentes de la oración en inglés incluyen: sujeto, predicado, objeto, predicado, atributivo, adverbial y complemento de objeto.
6. ¿Está jugando baloncesto? Ayer en el patio de recreo. (La frase de participio presente sirve como complemento del sujeto)
En segundo lugar, los componentes de la oración y los patrones básicos de la oración.
(1), Componentes de la oración
1. Tema:? Explique que la oración trata sobre "quién" o "qué". El sujeto suele ser un sustantivo, un pronombre o una palabra o frase equivalente a un sustantivo. A Lucy le gusta mucho su auto nuevo. ? A Lucy le gusta su auto nuevo. Monta su bicicleta hacia y desde la escuela todos los días. Se levanta temprano todos los días. Aprender inglés bien es un desafío. Aprender inglés bien es un trabajo desafiante. Frase infinitiva como sujeto
2. Predicado:? Explique qué hace el sujeto, en qué se convierte o cómo se convierte. En inglés, los predicados sólo se pueden utilizar como verbos. Trabajamos duro. Trabajamos duro. ¿Ese chico? ¿Atrapó? un pájaro. ? El niño atrapó un pájaro. Es como su padre. ? Es como su padre. Nota: Las preposiciones no se pueden utilizar como predicados. Deben formar la estructura de la tabla del sistema junto con el verbo be y servir juntos como predicados. El predicado y el sujeto deben concordar en persona y número. La música es lo más divertido de la vida. La música es la mayor felicidad de la vida. ¿Puedo tomarlo? Cada bocado. ¿Sabor dulce y suave de la pasta de frijoles rojos? ¿Despacio? ¿relleno? mi boca.
3. Objeto:? El objeto es el objeto de la acción. ¿Usado por un sustantivo, pronombre o palabra o frase equivalente a un sustantivo para indicar que el sujeto realmente lo es? "Qué". Tom compró un libro de cuentos. Tom compró un libro de cuentos. ¿Lo vi? ayer. ? Lo vi ayer. Decidió huir de casa. Decidió huir de casa. Tenga en cuenta que las frases en infinitivo se utilizan como objetos: los objetos se dividen en objetos directos y objetos indirectos: algunos verbos transitivos pueden tener dos objetos, uno se refiere a personas y otro a cosas, las personas se refieren a objetos indirectos y las cosas se refieren a objetos directos; un objeto doble combinado. ¿Compré una caja de marcadores? anoche. ? Me dio un poco de tinta. ¿Objeto indirecto? Nuestra profesora nos contó una historia interesante. La profesora nos contó una historia interesante. Objeto indirecto Objeto directo
4. Predicado: explica "qué" o "cómo" es el sujeto que junto con el verbo conector constituye el predicado, que consta de un sustantivo, un adjetivo o una palabra o; Frase equivalente a un sustantivo o adjetivo Ven y actúa. Usado después de la cópula. He sido profesora de inglés desde que me gradué de la universidad. Mi hermana es enfermera. Terry parece estar de mal humor hoy. Terry parecía deprimido hoy. Frase preposicional El sueño de Tom se ha hecho realidad. El sueño de Tom se hizo realidad. Adjetivos como predicados
5. Atributivo: Modifica sustantivos o pronombres Además de adjetivos, se pueden utilizar como atributos sustantivos, pronombres, frases preposicionales o palabras o frases equivalentes. ¿Después de años de arduo trabajo? Después de años de arduo trabajo, su carrera comenzó a despegar. ¿Estos estudiantes son tuyos? Compañeros, ¿son estos estudiantes de su clase? El invierno es la estación más fría del año. El invierno es la estación más fría del año. El edificio que se construirá el próximo año será nuestro nuevo edificio de aulas.
El edificio que se construirá el próximo año será nuestro nuevo edificio de aulas. ¿El infinitivo aquí es el atributo de una persona? Muy amigable. La gente aquí es muy amigable. Tenga en cuenta cuando los adverbios se usan como atributos: cuando un solo adjetivo se usa como atributo, generalmente se coloca antes de la palabra que se modifica. Cuando una frase preposicional, una frase infinitiva o un adverbio se utilizan como atributo, se coloca después de la palabra que se modifica.
6. Los verbos, adjetivos, adverbios o componentes que modifican la oración completa se denominan adverbios. Los adverbios son principalmente adverbios y frases preposicionales o palabras o frases equivalentes a los adverbios. Jack corrió muy rápido. ? Jack corrió muy rápido. Toda esta ropa está hecha a mano. Toda esta ropa está hecha a mano. Llegará a Shanghai el viernes. Llegará a Shanghai el viernes. Está estudiando muy duro para aprobar sus exámenes semanales. Está estudiando mucho para aprobar sus exámenes semanales. Frase adverbial infinitiva
7. Complemento de objeto:? Algunos verbos transitivos requieren un componente después del objeto para describir el objeto, de modo que el significado pueda ser completo. Este componente se llama complemento de objeto. El objeto y el complemento forman un objeto compuesto. Siempre me llaman Lao Yang. ¿Complemento de objeto objeto? Debes mantener la habitación limpia y ordenada. El señor Yang me invitó a visitar su nueva casa en Huahua. La semana pasada pinté mi antigua casa. ¿El complemento de objeto que encontramos? Hace diez minutos, las niñas de nuestra clase estaban jugando en el patio de recreo. El complemento de objeto utiliza el participio presente como complemento de objeto
8. Complemento de sujeto A veces, una oración no es suficiente para expresar el significado completo y es necesario agregar otro componente para complementar el estado, las características y las propiedades del sujeto. . Este componente es el complemento de materia. Los componentes comúnmente utilizados como complementos incluyen adjetivos, sustantivos, números, infinitivos, participios y frases preposicionales. Cansado y con sueño, me fui a la cama. Después de que la oración en la que se coloca el complemento de objeto se convierte en voz pasiva, el complemento de objeto se convierte en complemento de sujeto. Vi la cometa flotando arriba y abajo. (Arriba y abajo son adverbios, usados como complementos de objetos) La gente mira la cometa de arriba a abajo. Arriba y abajo son adverbios como complementos de sujeto)
9. Un apositivo explica y complementa aún más el sustantivo o pronombre anterior, diciendo a quién o a qué se refiere. Los apositivos se componen principalmente de sustantivos, y también se pueden utilizar como apositivos adjetivos, pronombres, numerales y cláusulas. ¿Ustedes niños? Debes aprender a decir por favor y gracias. Ustedes, niños, deben aprender a decir por favor y gracias. Escuché la noticia de que nuestro equipo ganó. Escuché que nuestro equipo ganó. Sea competente en la memorización de los componentes de la oración y recuerde los siete componentes de sujeto, predicado y objeto. Recuerda claramente el sujeto, predicado y objeto. Una vez modificado el objeto de la tabla sujeto-objeto, a menudo se complementa la tabla sujeto-predicado-objeto. La posición adverbial es la más flexible. Ejercicio 1: Señala los componentes subrayados en las siguientes frases. (Escribe los componentes de la oración en la parte subrayada)
1. ¿Jack y Tom están haciendo la tarea? Ahora. Objetivo
2. Betty plantó muchos árboles y flores en su granja.
3 El niño debajo del árbol es un policía. ? ¿predicado?
4. ¿Visitamos la Gran Muralla la semana pasada? Adverbial
5. ¿Es Yang Jing mi mejor amigo? Los amigos de mis hijos.
6. ¿Vida sana? Después de cenar, di un paseo por el parque con mi esposa. ? Adverbial
7.¿María me pidió que la ayudara? ayer. Complemento de objeto
8. El día del cumpleaños de mi novia le compré un anillo de oro. ? ¿Doble objeto?
9. ¿Señor Willemans? Un médico. ? ¿Predicado (copulativo)?
10.¿Los niños y las niñas parecen emocionados? cuando escucharon la noticia. ¿Estructura de la tabla del sistema?
3. El patrón oracional básico de las oraciones simples: Una oración simple consta de un sujeto (o sujeto) y un predicado (o predicado). Las oraciones simples se dividen en cinco patrones básicos de oraciones:
1. Sujeto + predicado (¿sujeto? + verbo intransitivo) Ejemplo 1: Mi hermana pequeña nada muy bien. Mi hermana es buena nadadora. Predicado sujeto (verbo intransitivo) Ejemplo 2: El avión ha llegado. El avión ha llegado. ¿tema? Predicado 2. Sujeto + predicado + objeto (sujeto + verbo transitivo + objeto) Ejemplo 3: ¿Pobre pasajero? ¿En el verdadero Titanic? Vio la punta del iceberg. Los pobres pasajeros del Titanic vieron la cima del iceberg. Ejemplo 4: ¿La empresa hace películas? . ? Esta empresa produce películas. Ejemplo 5: ¿Stanley? ¿Compró una casa? el año pasado. ? Stanley compró un apartamento el año pasado. ¿Predicado sujeto? Objeto 3. Sujeto + verbo conector + predicado (sujeto + verbo conector + predicado) Ejemplo 6: Mi madre es científica. Mi madre es científica. ¿tema? ¿predicado? Ejemplo expresivo 7: Parece muy joven. Parece muy joven. ¿tema? ¿predicado? Ejemplo 8: El pastel tiene un sabor muy delicioso.
Este pastel tiene un sabor delicioso. ¿tema? ¿predicado? Predicado 4. Sujeto + predicado + objeto doble (sujeto + verbo transitivo + objeto indirecto + objeto directo) Ejemplo 9: ¿Mi madre me compró un diccionario? ayer. ? Mi madre me compró un diccionario ayer. ¿tema? Predicado Objeto indirecto Objeto directo Ejemplo 10: ¿Puedes darme el libro de matemáticas? Predicado sujeto predicado objeto indirecto objeto directo Ejemplo 11: ¿Puedes contarnos sobre tu vida escolar? ¿Puedes hablar sobre tu estudio y tu vida? 5. Sujeto + predicado + objeto compuesto (sujeto + verbo transitivo + complemento + complemento) Ejemplo 12: Debemos mantener el aula limpia y ordenada. Debemos mantener el aula limpia y ordenada. ¿Predicado sujeto? Mi madre me pidió que hablara inglés tanto como fuera posible. Mi madre me pidió que hablara inglés tanto como fuera posible. Ejemplo 14: La escuché cantar ¿Happy? En la habitación hace un momento. Hace un momento la escuché cantar alegremente en la habitación. Ejercicio de puntos de prueba 2: Señale los tipos básicos de las siguientes oraciones 1. Sujeto + predicado 2. Sujeto + predicado + objeto 3. Sujeto + cópula + predicado 4. Sujeto + predicado + objeto doble (¿objeto? + objeto directo? 5. Sujeto + predicado + objeto compuesto (¿objeto? + ? objeto)
1. Las plantas necesitan agua y luz solar. ? Sujeto + ? Verbo + Objeto
2. ¿Señor? +? ¿Mirar? 3. ¿Señor? 4. Me dio algunas flores. Muchos animales viven en los árboles. ¿Invitado? + Invitado directo 9. ¿Señor? +? Significa 10. ¿Señor? +? ¿A menudo me cuenta algunas historias interesantes? 2. Al leer artículos en inglés, debes cultivar y analizar constantemente los componentes de la oración y captar las partes principales de la oración (sujeto, predicado y objeto) para poder comprender la oración
<. p>5. Los componentes de la oración y los patrones básicos de la oración son concisos y concisos (1) Subraye el sujeto () predicado () objeto / predicado () de la oración en la pregunta del examen de ingreso a la universidad a continuación (si hay una cláusula). sólo dibuja el sujeto, predicado, objeto/tabla de la oración principal).Un hotel en Roma ofrece una cama por unos 25 dólares por noche.
p>2. ¿Y los colonos? Solo décadas de objetos indirectos predicados formales determinan una gran parte de los recursos del examen de ingreso a la nueva universidad de 2021. Según este proyecto de ley, todos los cazadores de aves acuáticas mayores de 16 años deben hacerlo. comprar y llevar un sello federal de pato cada año. Los cazadores de aves acuáticas de 2021 y superiores deben comprar y llevar sellos federales de pato cada año. 4. Las investigaciones muestran que las habilidades emocionales pueden contribuir a ciertas cualidades.
5. La capacidad de comprender con precisión los sentimientos de los demás puede usarse para encontrar la mejor manera de ayudar a los pacientes. Se usa para descubrir la mejor manera de ayudar a su paciente. Análisis: Para comprender bien esta oración, también es necesario comprenderla. el significado de la frase "ser usado para hacer algo", que significa "ser usado para hacer algo" 6. Eche un vistazo al concurso anual para fotógrafos de todos los rincones del Reino Unido y más allá. Codiciado concurso anual para fotógrafos de todo el Reino Unido y más allá. Análisis: Esta frase es una elipsis: ¿trascender? ¿Omitirlo más tarde? Cada rincón de Gran Bretaña.
7. ¿Funcionarios de Puerto Lempi? Muy feliz. ¿Nuevo aquí, especialmente el rinoceronte negro? ¿Predicado predicativo (verbo de acoplamiento)? Objeto preposicional que se sabe que es diferente de la cría en cautividad. Los funcionarios de Port Limpen están encantados con los recién llegados, especialmente porque los rinocerontes negros son conocidos por ser criados en cautiverio. Análisis: ¿Qué hay aquí? Introducir la cláusula adverbial de razón. 8. Sin mis queridas playas y mis interminables cielos azules, me siento abrumado y fuera de lugar.
¿Del Volumen Nacional 1 2021? Sin mi amada playa y mi infinito cielo azul, me siento abrumado e incómodo. Análisis: Ninguno...parte de esto es una descripción de frase preposicional.
9. ¿South Bank, en la curva este del Támesis? Es el centro del skate en el Reino Unido. El sonido constante del portazo del monopatín hace que te zumbe la cabeza. A partir de 2021, South Bank se encuentra en una curva del río Támesis en el este y es el corazón del skate en el Reino Unido. La constante colisión del monopatín te hace negar con la cabeza. Análisis: La columna vertebral de esta oración es la estructura principal de la tabla familiar. Dónde introducir el complemento de la cláusula atributiva no restrictiva. Utilizado como complemento temático en un recodo este del Támesis para complementar la ubicación geográfica de la orilla sur.
10. Volví a esa época seria, más recientemente la primavera pasada. He estado allí varias veces desde entonces, la más reciente la primavera pasada. Análisis: Esta oración tiene una estructura de sujeto-predicado sin objeto, porque viajar es un verbo intransitivo.
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