Cómo dibujar líneas en segundo grado

Las colas se dividirán en escenarios, que pueden ser colas de agua, colas de boletos o colas de escaleras.

Pero lo más importante son los bocetos de los alumnos.

Tomemos el ejemplo de niños y niñas que hacen cola alternativamente para comprar entradas. Primero, dibuja al primer niño en línea, un boceto simple, luego continúa dibujando a la segunda niña detrás y continúa dibujando desde atrás. Recuerda cambiar la ropa, el peinado y la altura del personaje para distinguirlo.

Luego pinte diferentes colores para el niño. Puede elegir colores más brillantes para reflejar las características animadas de la edad del niño.

Finalmente dibuja la escena, dibuja la taquilla no muy lejos y agrega barandillas para hacer la imagen más vívida y real.