¿Qué cursos están disponibles para la especialización en diseño en las escuelas secundarias técnicas?

Educación moral, chino, matemáticas básicas y aplicaciones, inglés, física, aplicaciones informáticas básicas, educación física y orientación laboral.

Cursos profesionales

1. Dibujo Mecánico Aprenda los conocimientos y métodos básicos del dibujo de ingeniería, principios de proyección, vistas, vistas en sección, dibujos de piezas, dibujos de ensamblaje y dibujos axonométricos. y uso Los estudiantes pueden dibujar dibujos de piezas simples y dibujos de ensamblaje, y tienen la capacidad de leer vistas y dibujar dibujos de ingeniería de control.

2. Conocer los principios y reglas básicos de los circuitos. Permitir a los estudiantes dominar los métodos de cálculo y análisis básicos de circuitos de CC, circuitos de CA y circuitos dinámicos de primer orden, comprender los conceptos de circuitos de corriente periódica no sinusoidal, circuitos dinámicos de segundo orden y los conceptos básicos de circuitos magnéticos, y Calcular circuitos magnéticos simples. Comprender la estructura básica y los principios de los instrumentos eléctricos de uso común. Permitir que los estudiantes dominen el uso de instrumentos de CC y CA. Ser capaz de analizar métodos comunes de resolución de problemas para instrumentos eléctricos simples y de uso común, poder utilizar instrumentos eléctricos correctamente y cultivar la capacidad de los estudiantes para procesar datos y resolver problemas prácticos.

3. Conocer los principios, características y parámetros principales de los dispositivos electrónicos básicos y circuitos amplificadores básicos, métodos comunes de análisis y diseño de circuitos amplificadores y circuitos de retroalimentación, y la estructura, características, indicadores técnicos y conexiones básicas de Amplificadores operacionales integrados y circuitos de aplicación típicos para comprender los principios de funcionamiento de amplificadores de potencia, osciladores de onda sinusoidal y fuentes de alimentación reguladas por CC. Sentar las bases para que los estudiantes analicen correctamente circuitos y mantengan instrumentos.

A través de experimentos, los estudiantes pueden dominar la estructura, los principios de funcionamiento y el uso de instrumentos de uso común. Dominar los métodos de prueba de las características y principales parámetros de los dispositivos electrónicos de uso común y tomar decisiones razonables. Capacidad para realizar cableado de circuitos electrónicos generales, pruebas, análisis de fallas y análisis de resultados experimentales. Construya una base sólida para aprender sobre computadoras e instrumentos digitales.

4. Aprender las reglas básicas del álgebra lógica de uso común, los métodos de composición y análisis de circuitos de compuerta, circuitos lógicos combinacionales, flip-flops y circuitos secuenciales de uso común, y tener la capacidad de realizar diseños preliminares. Comprender los principios básicos de la generación de impulsos y la configuración de circuitos, la conversión A/D y D/A y los cables externos de los circuitos integrados típicos.

5. Cableado eléctrico y seguridad eléctrica A través del aprendizaje, los estudiantes pueden dominar los conocimientos básicos de seguridad eléctrica y comprender el cableado eléctrico y los métodos de construcción.

6. Medición electrónica A través del estudio de este curso, los estudiantes pueden dominar los conocimientos básicos de los instrumentos eléctricos y electrónicos de uso común, y dominar sus estructuras básicas, principios de funcionamiento y métodos de medición.

7. Control eléctrico y de motores A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes pueden adquirir los conocimientos, la teoría básica y la capacidad de cálculo básica de la transmisión eléctrica y de motores, y recibir la capacitación en habilidades básicas necesarias. Familiarizarse con los conocimientos básicos de los motores, comprender los principios de funcionamiento de los motores y analizar fallas comunes de los motores.

Aprenda la estructura, principios, especificaciones, modelos y usos de los aparatos eléctricos de control de uso común, domine los enlaces básicos de los circuitos de control de contactores de relé, analice y diseñe circuitos de control generales y familiarícese con el uso y funcionamiento. de maquinaria de producción general y equipos eléctricos. Conocimientos básicos de principios, instalación, puesta en marcha, operación y mantenimiento. Comprender la estructura básica, los principios de funcionamiento y las características de funcionamiento de transformadores, motores de CA, CC y motores de control.

8. Dibujo eléctrico: a través del aprendizaje, los estudiantes pueden dominar los métodos y principios del dibujo eléctrico; palabras comunes y símbolos gráficos de componentes eléctricos y electrónicos y ser capaces de leer y dibujar correctamente diagramas esquemáticos y diagramas de instalación; de circuitos eléctricos y electrónicos.

9. Automatización del diseño electrónico A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes se familiarizarán y dominarán el uso de una versión de CAD de circuitos electrónicos y del software de banco de trabajo de circuitos electrónicos. Capacidad para utilizar una computadora para dibujar diagramas de circuitos y diseñar las placas de circuito impreso correspondientes.

10. Producción y diseño de páginas web Utilice software de producción de páginas web común para producir y diseñar páginas web, completar la producción de páginas web personales y publicar información relevante en línea.

11. Conocer los principios básicos y principales parámetros de los tiristores en la tecnología de la electrónica de potencia. Permita que los estudiantes dominen los principios básicos, el dibujo de formas de onda, la protección de tiristores y la conexión en paralelo, los circuitos de activación de tiristores de los circuitos rectificadores de tiristores y los circuitos inversores activos de uso común, y comprendan los principios básicos, el análisis de formas de onda y los efectos de los principales parámetros del inversor pasivo de tiristores y el voltaje de CA. Circuitos de regulación, con posibilidad de instalar y utilizar equipos rectificadores controlables universales.

12. Tecnología de microcomputadores de un solo chip. Conozca las características, composición estructural y principios de funcionamiento de cada componente de un microcomputador de un solo chip. Permitir a los estudiantes dominar las características y composición de los microcontroladores, los principios de funcionamiento de cada parte, los principios de los microprocesadores y las memorias, los métodos de intercambio de información entre la CPU y los periféricos, y los métodos de interrupción de procesos, aprender el proceso de entrada/salida, principios de muestreo; , aplicaciones A/D y D/A y el uso de chips de interfaz de E/S de uso común; aprender lenguaje ensamblador y métodos de programación; estudiar la aplicación y el desarrollo de sistemas de hardware de microcontroladores;

13. Controladores programables Conozca los principios de composición, componentes de hardware y principios de funcionamiento de cada componente de los controladores programables, domine los lenguajes de programación y los métodos de programación de los controladores programables de uso común, para que los estudiantes puedan realizar sistemas PLC. diseño preliminar.

14. Suministro de energía en fábrica A través del estudio de este curso, los estudiantes se familiarizarán con la estructura básica, el principio de funcionamiento y la función de cada enlace del sistema de distribución de energía de la fábrica y los equipos eléctricos primarios y secundarios, y Puede analizar correctamente el sistema de distribución de energía de fábricas pequeñas y medianas, diagramas de cableado primario y secundario, dominar la capacidad preliminar para calcular la carga eléctrica y la corriente de cortocircuito, comprender los diagramas de instalación eléctrica y dominar los métodos de diseño y los contenidos básicos del taller. estaciones de distribución de energía, líneas de distribución e iluminación eléctrica, lo cual es seguro y económico.

15. Principios y aplicaciones de sensores Este curso enseña principalmente los conceptos básicos y el conocimiento de la tecnología de detección y conversión. A través de la enseñanza, los estudiantes pueden comprender la estructura básica, el principio de funcionamiento y la aplicación de los sensores, tener la capacidad de seleccionar, probar y ajustar sensores y comprender los principios de funcionamiento, los dispositivos de detección, la conversión de señales, el procesamiento de señales, los procesos de trabajo y los parámetros de uso común. Circuitos de medida en sistemas de detección. Método estable.

2. ¿Qué cursos hay en la carrera de marketing de las escuelas secundarias técnicas y cuáles son los cursos principales?

La especialización en marketing de las escuelas secundarias técnicas incluye marketing, estrategia de marketing, gestión de marca, investigación de mercado, marketing internacional, negociación comercial, imagen cultural corporativa, comportamiento del consumidor y finanzas.

Los principales cursos de marketing en las escuelas secundarias técnicas incluyen principios de gestión, contabilidad, microeconomía, macroeconomía, gestión financiera, derecho civil y comercial, sistemas de información de gestión, marketing de servicios, gestión del valor de marca, cultura de marca, comunicación de marca, gestión de crisis de marca, inversión en valores.

El objetivo de la formación de la especialización en marketing es cultivar talentos de gestión de nivel medio dedicados al marketing. Los graduados están orientados principalmente a empresas y se dedican al trabajo de marketing y gestión.

3. ¿Cuáles son los cursos profesionales para profesores de jardín de infancia en las escuelas secundarias profesionales?

1. Los cursos profesionales incluyen:

Cursos teóricos profesionales: psicología preescolar, educación preescolar;

Cursos de habilidades profesionales: música, arte, danza, oratoria, cuidado infantil y infantil; orientación de actividades de jardín de infantes, música, arte, danza.

2. Objetivos formativos:

Desarrollar paulatinamente la ética profesional en el sector de la educación preescolar. Fortalecer el estudio de cursos culturales básicos, aprender más habilidades básicas como jugar, cantar, bailar, pintar y hablar, obtener una comprensión profunda de conocimientos básicos como la psicología preescolar y la educación preescolar, e inicialmente dominar las habilidades de cuidar a bebés y niños pequeños.

Utilizar con competencia los conocimientos teóricos de la educación preescolar y habilidades profesionales como música, danza y diseño artístico para llevar a cabo el diseño instruccional en los cinco campos de la educación preescolar. Competente en la redacción de artículos prácticos comúnmente utilizados en la industria. como planes y planes de lecciones, y tener la capacidad de implementar el diseño instruccional.

La capacidad de recopilar y procesar conscientemente información de vanguardia en diversas industrias sienta las bases para el aprendizaje en el trabajo. Llevar adelante el espíritu de lucha y poseer las cualidades básicas de un educador preescolar calificado.

(3) ¿Qué cursos profesionales están disponibles para que los estudiantes de diseño de secundaria amplíen la lectura?

Cualidades que deben poseer los estudiantes que se especializan en maestros de jardín de infantes:

1. Espíritu emprendedor persistente

El trabajo diario en los jardines de infantes es trivial y ordinario, y la situación es complejo y cambiante. A veces el comportamiento del niño es incorrecto y, a veces, la vida del niño requiere un cuidado especial por parte del maestro. Bajo una carga de trabajo tan pesada, muchos profesores inevitablemente tendrán emociones irritables, que se transmitirán a los niños sensibles y los harán sentir ansiosos.

Por ello, los docentes deben tener una correcta comprensión de las características de la educación infantil, estar plenamente preparados, tener convicciones firmes y mantener un espíritu persistente y emprendedor.

2. Confianza y autoestima

La confianza y la autoestima son rasgos de personalidad que la gente moderna debe poseer.

Una persona que no tiene confianza en su trabajo y es pasiva y negligente no puede hacer un buen trabajo. Los profesores de preescolar están llenos de confianza y autoestima, y ​​también muestran seguridad a la hora de afrontar los problemas, lo que contagiará a los niños y les dará un buen ejemplo a seguir.

3. Buena imagen

Aunque los niños son pequeños, también les gusta una buena imagen. Los niños dirán: "La maestra Chen es tan hermosa, como su madre". En sus mentes jóvenes, el maestro lo sabe todo y tiene una imagen extremadamente alta en sus ojos. Los maestros son modelos a seguir para que los niños aprendan y son objetos de admiración y adoración. A menudo se los coloca antes que los padres.

Por eso los profesores deben ser especialmente estrictos consigo mismos y cada palabra y acción dejarán una profunda impresión en los niños. A los niños les gustan los maestros que son generosos, amigables, alegres y bien vestidos, por lo que los maestros deben prestar atención a su apariencia y comportamiento.

4. Amor e inocencia infantil

Los maestros no solo deben amar a los niños hermosos, sino también a los niños de apariencia ordinaria o incluso feos con defectos, no solo amar a los niños inteligentes, sino también amar; niños de lento desarrollo o incluso niños lentos, no solo niños obedientes, sino también niños traviesos e incluso con muchos comportamientos problemáticos, no solo aman a los niños de familias ricas y de alto estatus social, sino también a los niños de la gente común e incluso a los pobres; familias.

4. ¿Qué cursos están disponibles en la carrera de diseño gráfico por computadora de las escuelas secundarias técnicas?

Habilidades básicas:

Fundamentos del funcionamiento de ordenadores

Oficimática

Montaje y mantenimiento de ordenadores

Tres principales Componentes

Tres diseños principales

Fundamentos de artes prácticas

Procesamiento de imágenes en Photoshop

Diseño gráfico CorelDRAW/Illustrator

Tecnología avanzada en diseño de arte publicitario y procesamiento de imágenes

Tecnología de procesamiento de preimpresión y diseño gráfico en InDesign

Habilidades profesionales: AutoCAD y diseño de arte en entornos arquitectónicos

3ds max Architectural Effect Habilidades de expresión

Representación Vray

Habilidades integrales: ejemplos típicos de diseño gráfico

Aplicaciones típicas del diseño de arte comercial y negocios

Casos de la industria

Práctica Integral del Diseño de Renderizado Arquitectónico

Práctica Integral del Diseño de Renderizado de Interiores

5. ¿Qué cursos profesionales están disponibles en la escuela?

Marketing, gestión hotelera, guías turísticos multilingües, azafatas de vuelo y servicios de relaciones exteriores, profesoras de guardería, diseño de animación por ordenador, control numérico.

Depende de tu género. Es más fácil para los niños encontrar trabajo si estudian control numérico, y es más fácil para las niñas encontrar trabajo si estudian azafata o camarera.

6. ¿Qué cursos profesionales se deben realizar para el diseño de interiores en las escuelas secundarias técnicas?

El diseño de interiores es una de las carreras más populares entre los estudiantes de arte extranjeros. Entonces, ¿qué cursos profesionales hay disponibles en diseño de interiores y qué requisitos de aplicación deben cumplirse? A continuación, en Estados Unidos. ...