Resumen de las actividades del Mes Nacional de la Lectura
Resumen del Mes Nacional de la Lectura 1
Resumen de las actividades del "Mes Nacional de la Lectura" de la Nueva Oficina de Wenguang del condado de Xinhe Después de recibir el aviso, nuestra Nueva Oficina de Deportes de Wenguang del condado leyó atentamente las actividades El plan de implementación, combinado con el proyecto 4+1 de construcción moral ciudadana en nuestro condado y varias actividades temáticas, estableció un grupo líder especial para actividades de lectura nacional, que será albergado por nuestra biblioteca del condado durante 20 años. actividades es la siguiente:
Los días 8, 1 y 1 de octubre, la televisora del condado lanzó a la población del condado la iniciativa "Leer una hora al día", abogando por una vida científica, civilizada y saludable. estilo de vida y ocio, creando una atmósfera donde todos aman la lectura, y 20 familias académicas seleccionadas.
2. 65438+13 de octubre. Utilice los recursos de la biblioteca del condado para recomendar a los lectores una serie de libros y publicaciones periódicas excelentes, especialmente aquellos sobre la construcción de la moral ciudadana, en torno al tema "Leer es divertido". , soñar es volar "Libros, instale estanterías especiales recomendadas para aumentar el interés de las personas por la lectura y cultivar hábitos de lectura.
3. 65438+19 de octubre: utilice el día 26 del duodécimo mes lunar para realizar una feria del libro. La biblioteca cooperó con la librería Xinhua, la librería Wangxiao y la librería Dida de nuestro condado para llevar a cabo exhibiciones de libros, descuentos y otras actividades, y vendió 780 libros.
4.65 El 28 de octubre de 438, Song Zenggui, un experto cultural de nuestro condado, fue invitado a dar una conferencia cultural en la biblioteca del condado. Más de 60 personas asistieron a la reunión y también fueron invitados a asistir líderes del Departamento de Propaganda y de la Nueva Oficina de Wenguang.
Esta actividad del "Mes Nacional de la Lectura" se llevó a cabo de diversas formas en nuestro condado, estimulando el entusiasmo de todo el pueblo por la lectura, creando una fuerte atmósfera de lectura, permitiendo a la gente llevarse a casa bienes culturales de Año Nuevo. , y después de un Festival de Primavera pleno y significativo.
Resumen del Segundo Mes Nacional de la Lectura
Para llevar a cabo las actividades del "Mes Nacional de la Lectura", estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, guiarlos a cultivar sus sentimientos, iluminarlos su sabiduría, mejorar su calidad y cultivar a los estudiantes Los buenos hábitos de amar la lectura, saber leer, ser bueno leyendo y ser bueno leyendo mejorarán constantemente la herencia humanista de la cultura del campus y se esforzarán por mejorar la calidad ideológica y moral. de estudiantes y crear activamente un campus académico con caligrafía fragante, estilo elegante, civilización y progreso. De acuerdo con los requisitos pertinentes de la Oficina de Educación del Nuevo Distrito de Shenbei, nuestra escuela
Con el tema de "lectura, mejora y armonía", nuestra escuela se enfoca en heredar la etiqueta civilizada y crear un campus académico, y organiza Los profesores y estudiantes llevaron a cabo actividades de lectura con seriedad, participaron activamente en diversas actividades y crearon una atmósfera cultural de lectura y aprendizaje tanto dentro como fuera de la escuela.
1. Se realizaron actividades de Six One.
Durante el mes de actividades, nuestra escuela organizó a profesores y estudiantes para realizar las actividades de los "Cinco Unos", es decir, todos leen un buen libro, escriben una experiencia de lectura, ven un programa de lectura y participan en una actividad temática. Publicar un periódico de pizarra y realizar una promoción radial. Al mismo tiempo, docentes y estudiantes se organizaron para participar en actividades de donación de libros, y * * * donaron 130 libros.
El segundo es realizar un concurso de conocimientos sobre la ciudad natal de Shenbei.
Para cooperar con esta actividad del "Mes Nacional de la Lectura", nuestra escuela llevó a cabo el concurso de conocimientos "Know Shen Bei Love Hometown" en _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Esta competencia se centra en la historia y la humanidad del Nuevo Distrito de Shenbei, los grandes logros alcanzados desde la fundación de la Nueva China, la reforma y apertura, y el establecimiento del nuevo distrito. Participaron 18 concursantes de 6 colegios del municipio. Durante la competencia, los estudiantes adquirieron conocimientos, conocieron el nuevo distrito y se familiarizaron con su ciudad natal, lo que inspiró aún más su entusiasmo por amar la fiesta, el país y la ciudad natal.
En tercer lugar, realizar un concurso de composición para estudiantes
_ _ _ _ El día 20, 7 concursantes seleccionados de 6 escuelas del municipio participaron en el concurso de lectura y composición de la Escuela Primaria Central. . Según las características de las composiciones de lectura, los temas de composición impartidos por el Departamento de Educación Moral de la Escuela Primaria Central son "La lectura es tan buena" y "Mi historia de lectura". Al final, Yang Yuxin, un estudiante de la Escuela Primaria Central, fue seleccionado en el Concurso de Ensayos para Estudiantes de Escuela Primaria y Secundaria del Nuevo Distrito de Shenbei.
4. Libro recomendado "Reglamentos para los discípulos"
En las actividades del mes de lectura, nuestra escuela recomienda principalmente a los estudiantes leer el clásico chino "Reglamentos para los discípulos" y experimentar la esencia de la sabiduría. contenida en ella. Hacer un buen uso de los materiales didácticos escolares del "Reglamento para los discípulos", con los estudiantes como cuerpo principal, la práctica como línea principal, la formación espiritual como propósito, la enseñanza del "Reglamento para los discípulos" como plataforma, partiendo de los hábitos y promover una mayor sublimación de la educación para el desarrollo de los estudiantes. Guíe a los estudiantes para que sientan la influencia de la sabiduría de cinco mil años de civilización.
5. Concurso de Lectura y Ensayo para Jóvenes Docentes
El Comité de la Liga Juvenil de nuestro colegio organizó a jóvenes docentes para participar en el concurso “Jóvenes Construyendo un Nuevo Campo, Yo Trabajo con el Nuevo Distrito”. "Concurso de lectura y ensayo organizado por el Comité de la Liga Juvenil del Nuevo Distrito de Shenbei.
Resumen de la actividad 3 del Mes Nacional de la Lectura
Con el fin de promover aún más una buena atmósfera social para la lectura nacional, mejorar continuamente la calidad ideológica y cultural de los cuadros y empleados de nuestra oficina, y promover sólidamente la construcción de una organización de fiesta de aprendizaje, según De acuerdo con el aviso del "Plan de implementación del Mes Nacional de la Lectura del Condado 2020 _ _", la Oficina de Protección Ambiental del Condado _ _ organizó y llevó a cabo cuidadosamente las actividades del Mes Nacional de la Lectura. Las actividades de lectura y aprendizaje se resumen ahora de la siguiente manera:
Primero, conceda gran importancia y haga arreglos cuidadosos
Nuestra oficina concede gran importancia a esta actividad y se concentra en estudiar la actividad. documentos en la reunión ordinaria del lunes, y determinó que el subdirector a cargo era responsable de este trabajo, estudió cuidadosamente el plan de actividades, enfatizó la importancia de leer las actividades para mejorar la propia calidad y promover el trabajo de protección ambiental, y exigió a todos los departamentos que supervisaran la implementación y poner las actividades de lectura de todos los empleados en una posición importante. Adoptar un método eficaz que combine la guía centralizada de lectura y aprendizaje con el autoestudio para organizar las actividades de lectura y aprendizaje.
El segundo es implementar garantías laborales y asegurar la ejecución de las actividades.
De acuerdo con los "Libros recomendados del Mes Nacional de Lectura 2020 del Condado" y los libros recomendados por cuadros y empleados, la oficina de la oficina ordenó libros de manera uniforme para guiar a todos los cuadros y empleados a amar la lectura y valorar los libros, y crear aún más una fuerte atmósfera de lectura y aprendizaje en la agencia. Al mismo tiempo, todos los cuadros y trabajadores deben manejar cuidadosamente la relación entre las actividades de lectura y el trabajo profesional y proporcionar suficiente garantía de tiempo para las actividades de lectura. En combinación con la realidad, formular y mejorar aún más planes de trabajo de lectura y aprendizaje relevantes, aclarar los requisitos de aprendizaje, incluir actividades de lectura en el alcance de la evaluación de objetivos de trabajo, estandarizar y promover actividades de lectura y aprendizaje con "sistemas" y "evaluaciones" y formar una cultura de lectura. en esta unidad, y hacer que la lectura y el aprendizaje se conviertan en un comportamiento Consciente de cuadros y empleados.
En tercer lugar, el contenido es rico y el efecto es significativo.
Establecer un grupo de liderazgo de lectura y realizar activamente actividades de "autoestudio diario, orientación semanal y aprendizaje mutuo a final de mes" de forma general. El primero es el autoestudio diario, es decir, organizar cuadros y trabajadores para que estudien después de salir del trabajo y alentarlos a utilizar los fines de semana, feriados y otros momentos para estudiar para mejorar continuamente su calidad general. El segundo es la orientación semanal, aprovechando la reunión de trabajo del lunes, los líderes de la oficina comparten buenos libros y experiencias de lectura con cuadros y empleados, mientras aprenden el espíritu de los documentos superiores y el conocimiento legal de protección ambiental, y llevan a cabo capacitación empresarial sobre protección ambiental. En tercer lugar, aprender unos de otros al final del mes. Al final del mes de lectura, los cuadros y empleados se organizan para realizar actividades de intercambio de aprendizajes y promoción de experiencias para ampliar sus mentes, aumentar sus conocimientos y promover su trabajo. Además, alentamos activamente a todos a leer libros relevantes en línea, hacer pleno uso de Internet para ampliar sus conocimientos y enriquecer la connotación del Mes Nacional de la Lectura.
La actividad del Mes de la Lectura ha contado con el apoyo de todos los cuadros y trabajadores, y todos han hecho sugerencias para favorecer el buen desarrollo de esta actividad. Al realizar actividades de lectura y aprendizaje, se ha creado en general un buen ambiente. El estilo académico de los cuadros y trabajadores ha cambiado, sus conceptos han logrado nuevos avances, sus cualidades civilizadas han mejorado, su trabajo ha logrado nuevos resultados y han logrado nuevos resultados. fortaleció su capacidad para ganar la batalla contra la contaminación.
Resumen de actividades 4 del Mes Nacional de la Lectura
Con el fin de estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes de primaria y secundaria por la lectura y guiarlos para aprender, desarrollar su sabiduría y mejorar su calidad, el Shenbei La Nueva Oficina de Educación del Distrito lanzará el 23 de mayo una actividad del mes de la lectura para estudiantes de primaria y secundaria con el tema “Lectura, superación y armonía”.
En primer lugar, concédale gran importancia, publicítelo ampliamente y cree un buen ambiente de lectura y aprendizaje.
Los líderes de la Oficina de Educación del Distrito otorgan gran importancia a las actividades del Mes de la Lectura, celebran rápidamente reuniones de equipo, reuniones de oficina y reuniones de directores, establecen un grupo de liderazgo e implementan responsabilidades en todos los niveles. Una amplia publicidad, centrada en el objetivo de desarrollo de construir un distrito armonioso y culturalmente fuerte, con el tema "lectura, promoción, armonía", estimula el entusiasmo por la lectura entre los estudiantes de primaria y secundaria, y luego utiliza "manos pequeñas sosteniendo manos grandes". " promover la moda nacional de lectura, acercando las actividades de lectura a las masas e integrándolas en la vida de los ciudadanos y creando una atmósfera de lectura para todos.
En segundo lugar, reforzar el liderazgo y la organización estricta para garantizar el buen desarrollo de las actividades lectoras.
Con el fin de garantizar que las actividades de lectura se realicen de manera efectiva, estandarizada, profunda y ordenada, la Oficina de Educación del Distrito organiza las escuelas primarias y secundarias para realizar tareas laborales de acuerdo con el plan de actividades. para garantizar que las actividades de lectura se lleven a cabo sin problemas. Al mismo tiempo, participamos activamente en diversas actividades organizadas por departamentos relevantes para crear una atmósfera cultural de aprendizaje dentro y fuera de la escuela.
En tercer lugar, es rico en contenido, diverso en forma y eficaz.
En este mes de la lectura, con el foco en mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes, se llevaron a cabo una serie de actividades de lectura y aprendizaje coloridas, flexibles y diversas, que lograron buenos resultados. resultados.
1. Lanzar la campaña "Cuatro Unos".
Durante el mes de actividades, cada escuela organiza a profesores y estudiantes para leer un buen libro, escribir una experiencia de lectura, ver un programa de lectura y participar en una actividad temática. Al mismo tiempo, la escuela organiza activamente a profesores y estudiantes para que participen en actividades como reseñas de libros, donaciones de libros y rafting de libros. Maestros y estudiantes de escuelas primarias y secundarias donaron más de 1__ libros, incluidos más de 30 libros donados personalmente por Chen Xin, director de la escuela primaria de la ciudad de Xinchengzi.
2. Se realizó un concurso de ensayo para estudiantes de primaria y secundaria.
El concurso de selección de colegios se realizará antes del 10 de mayo. Tomando la escuela como unidad, los estudiantes se organizan para participar en concursos de lectura y composición. La escuela hace sus propias propuestas y puntuaciones, y cada escuela selecciona a un jugador destacado para participar en la competición a nivel de distrito. La competencia a nivel de distrito se llevará a cabo el 18 de mayo. La composición para estudiantes de primaria es de más de 600 palabras y para estudiantes de secundaria es de más de 800 palabras. El tema se selecciona en el momento y el estilo no está limitado. Se seleccionaron siete escuelas de primera clase y siete escuelas de segunda clase. Cuatro concursantes destacados, incluido Zhao Ying de la escuela secundaria Xinxing, fueron seleccionados para participar en el concurso de composición municipal y lograron excelentes resultados.
3. Fortalecer la construcción de rincones de biblioteca de aula.
Cada colegio envía una lista de libros recomendados a los alumnos. Cada clase moviliza a los estudiantes para que traigan libros suyos y de sus familias a la escuela para enriquecer el rincón de libros de la clase. Cada maestro de clase es responsable de organizar a los estudiantes para que lean y utilicen bien este libro. Apreciación de los buenos libros* * *, los rincones de libros de cada clase están llenos de libros, se han realizado actividades de gestión de endeudamiento y se han realizado actividades de intercambio de buenos libros. Los estudiantes formaron una atmósfera de lectura agradable leyendo buenos libros primero y nadaron en el mar de libros. El salón de clases está lleno de una fuerte atmósfera de lectura.
4. Recopilar palabras de lectura.
Al leer y ver programas de lectura, las actividades de lectura se recopilan ampliamente entre los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria y superiores en el distrito. Algunos escriben sobre el propósito de la lectura, otros escriben sobre los beneficios de la lectura y otros escriben sobre los sentimientos de la lectura. El placer de leer se revela entre líneas.
5. Realizar actividades especiales en torno al tema de la lectura.
La escuela primaria número 2 de la calle Xinchengzi celebró la ceremonia de lanzamiento de la actividad de lectura "La cultura crea armonía espiritual llena de campus". El director Gu pronunció un discurso de movilización que inspiró y motivó enormemente a los profesores y estudiantes de la escuela. En la ceremonia, el director Yu Dongying de la Oficina de Educación entregó personalmente la flor escolar "Lily" a todos los profesores y estudiantes de la escuela. Los fuertes y hermosos lemas y los sonoros juramentos de profesores y estudiantes expresaron profundamente su búsqueda de una cultura espiritual y su deseo de una cultura universitaria armoniosa. El secretario Li de Second Street pronunció un discurso bajo la bandera nacional, con el tema "Leo, soy feliz", explicando la importancia de la lectura y estimulando el entusiasmo de los estudiantes por la lectura. Cada clase también realizó una reunión de clase con el tema "Estudio, soy feliz" durante la reunión de clase. Los estudiantes hablaron libremente y dijeron: "Los libros son nuestro alimento espiritual. Debemos amar la lectura y desarrollar un buen hábito de lectura".
La Escuela Secundaria No. 75 realizó un concurso de conocimientos de lectura. Cinco estudiantes de cada clase participaron en la competencia a nivel escolar y 25 estudiantes ganaron premios. La escuela elogió y recompensó a estos estudiantes ganadores, lo que inspiró enormemente su entusiasmo por la lectura.
La escuela Urawa celebró un concurso de lectura entre padres, profesores y estudiantes. 13 estudiantes, 6 padres y 5 representantes de profesores fueron seleccionados para competir en el acto. La mayoría de los adultos eligieron artículos líricos como "Spring", "Praise for Life" y "Haiyan". Los estudiantes suelen utilizar clásicos rojos con temas distintivos, como "I Love You China", "Song of Harmony" y "Grateful Heart". La competencia mostró las recitaciones y actuaciones de padres, maestros y estudiantes, reflejó el buen espíritu de los maestros y estudiantes de la Escuela Urawa y demostró plenamente los esfuerzos de la Escuela Urawa para construir un campus académico para educar a la gente.
En este mes de lectura, los estudiantes son los que más ganan. Aprenden conocimientos y se fortalecen con los libros; en los libros, aprenden conocimientos que no se pueden aprender en el aula, ven el mundo que no se puede ver en los libros y hacen amigos con los que normalmente no pueden entrar en contacto... Más importante aún, Se dan cuenta de la riqueza que les aportan los libros y desarrollan el buen hábito de amar la lectura. Creo que los estudiantes que hayan obtenido estos beneficios tendrán un amigo importante en sus vidas futuras. Con la compañía de este amigo, su mundo será más colorido.
Los profesores también son partícipes directos de esta actividad. Aunque los libros son indispensables en todas las clases, en realidad no hay muchas oportunidades para estudiar sistemáticamente de esta manera. Coger un libro que no has terminado de leer antes y reflexionar sobre la diversión que te aportan los libros no es sólo una especie de aprendizaje, sino también una especie de purificación del alma, así como una especie de reflexión e iluminación. Las perspectivas sobre las cosas cambian con el tiempo. Ahora, cuando miro las cosas que aprendí antes, tengo un sentimiento diferente en mi corazón.
Registrar este sentimiento es un material educativo y didáctico ya preparado, que será de gran ayuda para trabajos futuros.
Aunque la actividad lectora haya finalizado, el desarrollo de las actividades lectoras tendrá una trascendencia de gran alcance para el crecimiento saludable de cada estudiante. La lectura siempre ha sido una parte importante de la vida. Cultive buenos hábitos de lectura, permita que los estudiantes aprendan a amar el aprendizaje y amar la vida en el proceso de lectura, permita que los estudiantes aprendan a preocuparse por la sociedad, la humanidad y la vida en el proceso de lectura, y permita que los estudiantes mejoren continuamente su personalidad y personalidad en el proceso. de la lectura, la moralidad, ser una persona beneficiosa para la sociedad, el país y la humanidad es el tema eterno de la educación. ¡Una vida acompañada de libros debe ser de calidad y vitalidad; un campus lleno de libros debe tener connotación y desarrollo!
Resumen del 5º Mes Nacional de la Lectura
Con el fin de estudiar a fondo e implementar el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del XVII Comité Central del PCCh, promover la construcción de una organización partidaria que aprenda. y mejorar continuamente la calidad ideológica y moral de los aldeanos (residentes) y la calidad científica y cultural, promover la armonía social, la civilización y el progreso, mejorar el gusto cultural y crear una buena atmósfera social para que todas las personas lean. En abril de 2000, nuestra ciudad. lanzó la actividad “Mes Nacional de la Lectura”. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
El tema de “Lectura para todos” de nuestra ciudad es “Lectura para todos* * Iluminar la sabiduría de las personas, defender la civilización y crear el futuro”. promoción organizacional, apoyo social, participación nacional y resultados prácticos ”, llevar a cabo vigorosamente actividades de lectura a nivel nacional que abarquen agencias, empresas, escuelas, comunidades (aldeas) y familias de toda la ciudad, y aprovechar al máximo el papel ejemplar y protagónico de unidades civilizadas y miembros y cuadros del partido a nivel provincial, municipal y de condado, especialmente cuadros dirigentes. Formar aún más una buena atmósfera y una costumbre civilizada de "leer buenos libros, leer buenos libros, leer buenos libros" en toda la sociedad, con el fin de promover la estrategia de desarrollo de "expandirse hacia el este y expandirse hacia el oeste", mejorar el poder blando cultural de Huayang y promover el desarrollo científico y la innovación económica y social. La transformación proporciona motivación espiritual, protección ideológica y apoyo intelectual.
En primer lugar, concédale gran importancia y publicítelo ampliamente para crear un buen ambiente para las actividades de aprendizaje del mes de la lectura.
El comité del partido y el gobierno le otorgan gran importancia y rápidamente emitieron el plan de implementación de 20 años del "Mes Nacional de la Lectura" en la ciudad de Huayang, y emitieron una iniciativa para llevar a cabo actividades nacionales de lectura para los amigos del Todas las ramas (generales) del partido, las unidades directamente dependientes del comité de la aldea (vecinal) y las empresas deben llevar a cabo actividades especiales de lectura, colgar y escribir lemas de actividades durante el mes de actividades y crear un fuerte ambiente. ambiente de actividad.
En segundo lugar, reforzar el liderazgo y la organización estricta para garantizar el buen desarrollo de las actividades lectoras.
Para garantizar que las actividades de lectura se lleven a cabo de manera efectiva, estandarizada, profunda y ordenada, la Oficina de Civilización de la Ciudad organizó varios departamentos para implementar sus tareas de acuerdo con el plan de actividades para garantizar el buen desarrollo de las actividades lectoras. Al mismo tiempo, participamos activamente en diversas actividades organizadas por los departamentos pertinentes para crear una atmósfera cultural de aprendizaje dentro y fuera de la ciudad.
En tercer lugar, las actividades son ricas en contenido, diversas en forma y efectivas.
En este mes de la lectura, con el objetivo de mejorar la calidad de los cuadros y formar el objetivo de que todos lean y aprendan durante toda la vida, se llevaron a cabo una serie de actividades coloridas y diversas de lectura y aprendizaje que lograron buenos resultados. .
1. Organizar y participar en la reunión de intercambio de logros en lectura de cuadros del gobierno del condado para intercambiar experiencias de lectura.
2. Participa en el concurso de conocimientos del condado. Centrándonos en "la conmemoración del 90.º aniversario de la fundación del Partido Comunista de China y el 100.º aniversario de la Revolución de 1911", llevamos a cabo actividades de lectura entre los miembros del partido en los departamentos, comunidades y aldeas de los municipios, y participamos en las reuniones del condado. amplio concurso de conocimientos "Bienvenida el 1 de julio".
3. Realizar actividades de donación de libros a Liandian * * * Village. Llevar a cabo una actividad de donación de libros de "donar un libro, dar un amor" en unidades civilizadas a nivel provincial, municipal y de condado, seleccionar libros rurales adecuados y entrégarlos a varios puntos conjuntos para construir conjuntamente aldeas de apoyo. Se requiere que haya al menos 60 unidades civilizadas a nivel provincial, al menos 40 unidades civilizadas a nivel municipal y al menos 20 unidades civilizadas a nivel de condado.
4. Realizar actividades para recomendar libros excelentes a la sociedad. Continuar haciendo un buen trabajo recomendando libros de estudio para los miembros y cuadros del Partido, guiar a las masas para que lean más y buenos libros y mejorar la conciencia de los lectores.
5. Las salas de lectura comunitarias y de aldeas brindan servicios de lectura a los aldeanos y jóvenes durante las vacaciones. Junto con el Día Mundial del Libro y el Mes Nacional de la Lectura el 23 de abril, de acuerdo con las necesidades de los diferentes grupos de personas, emitiremos tarjetas de biblioteca para los lectores, nos aseguraremos de que los libros en la sala de lectura estén actualizados y realizaremos consultas en el sitio para proporcionar buenos servicios para la "Campaña Nacional de Lectura".
6. Realizar actividades especiales de lectura.
(1) Realizar actividades de lectura de cuadros con el tema "Crear una unidad civilizada y convertirse en una estación de satisfacción popular" en las agencias directamente afiliadas a la ciudad.
(2) Realizar actividades de lectura comunitaria con el tema "crear un condado civilizado y mejorar la calidad de los ciudadanos".
(3) Realizar actividades de lectura de agricultores en zonas rurales con el tema de “mejorar la calidad de los agricultores y promover la construcción de nuevos campos”.
(4) Realizar una serie de actividades de lectura en las escuelas con el tema del patriotismo y "clásicos rojos y clásicos tradicionales ingresando al campus".
(5) Realizar actividades de lectura familiar con el tema "promover las virtudes familiares y promover la civilización y armonía familiar".
(6) Realizar actividades de lectura corporativa con el tema “Promover la construcción de la cultura corporativa y esforzarse por ser una empresa honesta y confiable”.
(7) Realizar actividades de lectura para trabajadores migrantes en las obras de construcción con el tema "producción segura y civilizada".
(8) Realizar actividades de lectura para hogares industriales y comerciales individuales con el tema "Ama nuestro condado, servicio civilizado".