¿Cuáles son las características de la salud mental de los niños?
Los niños de diferentes edades tendrán diferentes problemas psicológicos. Por ejemplo, los niños pequeños pueden ser propensos a algunos problemas psicológicos y de comportamiento debido a la falta de seguridad y satisfacción psicológica. Cuando los niños mayores entran en la etapa de edad escolar, pueden desarrollar algunos problemas psicológicos, como miedo, ansiedad o comportamientos anormales debido a la presión del aprendizaje o la mala adaptación al entorno.
1. Vive una vida feliz. Esto se basa en la experiencia interna individual;
2. Adaptarse al entorno y sobrevivir del más apto. Esto se basa en los requisitos del medio ambiente. Si el comportamiento de un individuo cumple con los requisitos del medio ambiente, la sociedad lo aceptará y podrá sobrevivir. De lo contrario, serán eliminados por la sociedad o el medio ambiente.
Todos los problemas psicológicos o trastornos mentales serán trastornos de la autoconciencia, y al mismo tiempo serán problemas interpersonales, y serán algún tipo de incompatibilidad del individuo con el entorno interpersonal. Las buenas relaciones interpersonales son una manifestación externa de una autoconciencia saludable y una condición externa importante para mantener la salud mental. Durante la infancia, una buena relación madre-hijo sienta las bases para un desarrollo mental saludable de los niños.
A menudo decimos que los problemas psicológicos de los niños muchas veces no son problemas propios de los niños, sino que son sus padres los que realmente tienen problemas (enfermedades). De hecho, esta afirmación todavía no es lo suficientemente precisa. La afirmación más precisa es que los problemas psicológicos de los niños a menudo no son problemas de los propios niños ni de sus padres, sino problemas de comunicación e interacción interpersonal entre padres e hijos. Sin embargo, en este caso, los padres se basan en sus "privilegios paternales" para designar por la fuerza que el niño tiene una "enfermedad", llevarlo al hospital para ver a un médico y dejar que tome medicamentos, pero no admitir que tienen un problema, y mucho menos toman la iniciativa de tomar ellos mismos el medicamento.
En la superficie, estamos discutiendo si el niño está enfermo o los padres están enfermos. De hecho, lo que se esconde detrás de la "enfermedad" es la lucha de poder entre los niños y sus padres. Es una cuestión de poder desigual y de maldad. El problema es un problema de opresión de poder y un problema de resistencia de los niños a los privilegios de sus padres. Esta lucha por el poder se expresa en última instancia en forma de "enfermedad". En el dialecto de Beijing, se llama: hablar de "enfermedad".