¿Qué tan bueno sería tener un buen maestro?
Como docente, debemos prestar atención a llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china, educando a los estudiantes para que respeten a sus padres y sean corteses con sus mayores. Cultivar verdaderamente a los estudiantes para que se conviertan en talentos sobresalientes con capacidad e integridad política.
Cuando estaba en la escuela secundaria, conocí a un muy buen profesor de geografía. Aunque más tarde no elegí estudiar artes liberales, este profesor de geografía siguió desempeñando un papel importante en mí. Ese profesor es un antiguo profesor que está a punto de jubilarse, por lo que tiene bastante experiencia en la enseñanza de geografía.
Puede dibujar un mapa aproximado de China en poco tiempo y también puede dibujar muchas figuras geográficas en poco tiempo. Por un lado, este profesor de geografía tiene sólidas habilidades básicas y, por otro lado, también tiene los pies en la tierra, porque su estilo de enseñanza es muy vívido y es fácil quedarse dormido cuando enseña con otros profesores. pero no tengo intención de quedarme dormido cuando este maestro da una conferencia.
No obtuve un buen desempeño en el examen de ingreso a la escuela secundaria y no ingresé a una escuela secundaria clave. Posteriormente, ingresé a una secundaria clave mediante otro método. Después de ingresar a una escuela secundaria clave, estudié mucho, pero por un lado, mi puntaje en geografía fue relativamente bueno. Esto también me hizo tomar el primer examen mensual el semestre pasado, y mi puntaje de repente aumentó de 57 en la clase a 13. Gran parte de ello era geografía. La rápida mejora en mis calificaciones me permitió recuperar la confianza en el aprendizaje. Desde entonces, mi rendimiento académico en la escuela secundaria ha sido bastante bueno. Aunque al final no elegí estudiar artes liberales, la mejora de mis notas en el primer año de secundaria me ayudó mucho, incluida la ayuda indirecta de mi profesor de geografía.
Mi rendimiento académico fue muy bueno cuando estaba en la escuela secundaria, pero mi desempeño en el examen de ingreso a la escuela secundaria no fue bueno y no fui admitido en una escuela secundaria clave. Más tarde, mi familia me pagó para que asistiera a una escuela secundaria clave. En ese momento, de hecho desarrollé un sentimiento de inferioridad en mi corazón. Después de todo, pensé que era un estudiante que no aprobó el examen de ingreso a la escuela secundaria.
El director de primer año de bachillerato es una persona muy meticulosa. Recuerdo que me habló varias veces. Cuando habló conmigo por primera vez, fue principalmente porque fui admitido en esta escuela como un estudiante de alto precio, por lo que me animó a estudiar mucho. Más tarde, cuando mi rendimiento académico subió del puesto 57 al 13 en la clase, el profesor no sólo me animó, sino que también analizó las razones de mi excelente desempeño en geografía. Me pidió que tomara más cursos en otros campos. Después de todo, la geografía no fue particularmente buena en el examen de ingreso a la universidad.
Por un lado, esta profesora me ayudó mucho a la hora de elegir asignaturas de artes liberales. En ese momento, como tenía buenas calificaciones en geografía, quise postularme para artes liberales. Después de un período de lucha, finalmente decidí postularme para artes liberales. Tan pronto como vio que había elegido artes liberales, el director vino inmediatamente a hablar conmigo. Analizó mi situación. Entre las tres materias de artes liberales, la geografía es mejor, pero la química física entre las materias de ciencias también está bien. El consejo que me dio fue que eligiera ciencias, porque si eliges ciencias tendrás mayores posibilidades de ingresar a la universidad en el futuro, porque no es fácil estudiar artes liberales.
Después de que el director habló conmigo, bajé a analizar mi situación en detalle. Aunque mi geografía es relativamente buena, la política y la historia no son materias particularmente buenas para un niño. Al final, seguí el consejo del profesor y elegí completar la asignatura de ciencias. Más tarde, después de dos años de arduo trabajo continuo en el segundo y tercer año de la escuela secundaria, finalmente aprobé el examen de ingreso a la universidad y fui admitido en una universidad de ingeniería 211.