¿Horario de jardín de infantes público?

Los horarios de trabajo y descanso de los jardines de infancia públicos suelen estar estipulados de manera uniforme por el departamento de educación para garantizar que todos los jardines de infancia puedan proporcionar a los niños un buen entorno de aprendizaje y de vida. El siguiente es un horario típico para un jardín de infantes público:

1. 7:30-8:00 am: Los padres envían a sus hijos al jardín de infantes. El maestro los recibe y organiza las inspecciones matutinas. , lavado de manos y otros hábitos de higiene.

2.8:00-9:00: Durante la hora del desayuno, bajo la guía del maestro, los niños aprenden a comer solos, a recoger la vajilla y otras habilidades para la vida.

3.9:00-10:00: Hora de ejercicio por la mañana, los niños realizarán ejercicios físicos sencillos bajo la dirección del maestro para mejorar su condición física.

4.10:00-11:30: cursos matutinos, que incluyen el estudio de conocimientos básicos como lenguaje, matemáticas y ciencias, así como cursos de interés como arte y música.

5.11:30-12:00: Hora del almuerzo, bajo la guía del maestro, los niños aprenden habilidades para la vida como comer solos y limpiar la vajilla.

6.12:00-2:30: durante la pausa del almuerzo, los niños toman una siesta bajo el cuidado de maestros y trabajadores de cuidado infantil para garantizar un descanso adecuado.

7.2:30-3:30: cursos por la tarde, que incluyen actividades al aire libre, manualidades, etc., para cultivar la capacidad práctica y el espíritu de trabajo en equipo de los niños.

8.3:30-4:00: hora del té de la tarde, bajo la guía del maestro, los niños aprenden por sí mismos a beber agua, comer bocadillos y otras habilidades para la vida.

9.4:00-5:30: Tiempo de actividad libre. Los niños pueden elegir libremente participar en diversos juegos y actividades para desarrollar sus propios intereses y talentos.

10.5:30-6:00: Los padres recogen a sus hijos y salen del jardín de infantes. Los maestros se comunican con los padres sobre el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes y las áreas de mejora.