Cinco artículos sobre las cualidades profesionales básicas del profesorado
Experiencia básica de alfabetización profesional docente 1
Un escritor dijo una vez: "Lo que una persona necesita cuando mira al mundo exterior es una ventana; cuando una persona se mira a sí misma, necesita una ventana. es un espejo. Sólo puedes ver el brillo del mundo a través de la ventana, pero sólo puedes ver tus propias manchas a través del espejo. Lo que importa es tu corazón y tu aprendizaje también será muy amplio. el mundo se volverá más brillante "
A través del estudio, entiendo que el "espejo" aquí se refiere al "Código de Ética Profesional para Profesores de Primaria y Secundaria". Siempre nos exigimos estrictamente ser un calificado. maestro.
El amor por la educación es el requisito básico de la ética profesional de los docentes. Los logros profesionales y la realización de valores de un docente dependen no sólo de su nivel de conocimientos y capacidad educativa, sino también de su amor y lealtad a la educación. Es difícil imaginar que un docente poco sentimental e indiferente a la educación pueda dedicarse de todo corazón a la causa de la educación y asumir las elevadas responsabilidades que deben asumir los docentes. A través de este estudio, he fortalecido mi creencia de que amo mi carrera durante toda mi vida.
El Sr. Tao Xingzhi abogó por que los profesores deberían tener un espíritu de dedicación noble y desinteresada de "tener corazón y no cargar con una pajita". Obviamente, es imposible hacer esto sin un fuerte sentido de profesionalismo. A través del estudio, nos damos cuenta de que si elegimos un maestro, debemos estar dispuestos a ser pobres; si elegimos un maestro, debemos estar dispuestos a contribuir eligiendo un maestro, debemos poner en la cima el desarrollo y la mejora de los estudiantes; de nuestro trabajo.
En mi trabajo futuro, cumpliré con la misión histórica de enseñar y educar a las personas, seré leal a la causa educativa de la patria y rociaré mi sudor en el vibrante jardín de la patria sin remordimientos, observando ¡Los niños se han convertido en los pilares de la patria bajo el cielo azul de la patria!
Experiencia de Cualificación Profesional Básica Docente 2
Finalizó el “Proyecto de Capacitación de Mejora de las Capacidades Docentes de Maestros de Educación Primaria” de cuatro meses de duración. Medio mes de estudio teórico y tres meses de práctica me permitieron aprender y ganar algo. En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes de todos los niveles por crearnos una plataforma de aprendizaje de este tipo y brindarme la oportunidad de escuchar las maravillosas conferencias de los expertos. ¡En la formación de corta duración, nos ayudamos unos a otros, progresamos juntos, crecemos juntos y compartimos la felicidad!
Esta capacitación es rica en contenido y diversa en su forma, e incluye maravillosos informes especiales realizados por expertos en educación de todos los niveles, excelentes casos de enseñanza, debates interactivos de los estudiantes y orientación de los instructores. Para mí, no es sólo el bautismo de conceptos, sino también la mejora de la teoría, la acumulación de conocimientos y el crecimiento de las habilidades docentes. Fue un día muy fructífero y un momento que impulsó mi continuo crecimiento en la enseñanza. A continuación, compartiré contigo mi experiencia en esta formación y aprendizaje.
1. Fortalecer la construcción de la ética docente. Escuche la conferencia sobre "Cultivo moral profesional de los docentes" para mejorar la calidad política e ideológica y la ética profesional de los docentes, y mejorar el sentido de misión, urgencia y autocultivo de los docentes al participar en la educación.
2. Adquirir habilidades e ideas prácticas de enseñanza. Con todo tipo de preguntas sobre la práctica docente, entré a la clase de formación. Entre ellos, todavía recuerdo: el ejercicio libre y la orientación eficaz de Li, especialmente las dos clases de orientación de ejercicios ofrecidas por el profesor Li, que me conmovieron profundamente y me beneficiaron mucho. La "Tutoría extracurricular china en la escuela primaria" del profesor Zheng Mengru habla sobre la lectura extracurricular china; En términos de estatus y rol en la vida y el estudio, ¿reconoce que he establecido un nuevo concepto de enseñanza? La lectura es la mejor preparación para las clases; "Into the Lecture" del profesor Li Chunxi me dio una idea de la verdadera cara de las clases magistrales; el pensamiento del profesor Xu Min sobre la eficacia de la enseñanza en el aula en el contexto de la reforma curricular me hizo comprender que el aula debe ser la mejor opción. Ser más pragmático. Centrarse en la eficacia del aula. Fueron las maravillosas conferencias de los expertos las que despertaron mis sentimientos internos una y otra vez, e incluso despertaron mi reflexión. Disfruto cosechando lo mejor del pensamiento y la teoría de los expertos.
3. Mejorar las habilidades docentes.
A través de la enseñanza in situ impartida por profesores expertos, entendimos qué es la "tecnología educativa", actualizamos nuestros conceptos y realmente nos dimos cuenta de cómo hacer que las computadoras sirvan a la enseñanza de manera más efectiva, mejorar las capacidades de aplicación informática de los maestros y permitir que los maestros jóvenes dominen y apliquen. Producción de material didáctico simple, producción independiente de material didáctico.
4. Fortalecer la integración de la teoría y la práctica.
Esta es una oportunidad efectiva para mí de progresar tanto en la teoría como en la enseñanza. En la práctica de regresar a la primera línea de la enseñanza, tomé la iniciativa de impartir seminarios de enseñanza para profesores y también participé activamente en diversas actividades de intercambio. Aprendí humildemente y pedí consejo a mis compañeros, estudié cuidadosamente nuevos conceptos curriculares y activamente. Exploré métodos de enseñanza efectivos y reflexioné constantemente sobre mis comportamientos docentes, escribí reflexiones y experiencias y me esforcé por mejorar mi nivel profesional.
Aunque este tiempo es corto, puede traernos un gran atractivo, orientación teórica profunda y muchas cosas prácticas en la enseñanza. Espero que haya más oportunidades para participar en dicha capacitación en el futuro.
Experiencia de alfabetización profesional docente básica 3
Actualmente nos encontramos ante una nueva reforma curricular bajo una educación de calidad. Si los docentes no cambian ni se desarrollan, no habrá lugar para la supervivencia. "La transformación requiere una nueva salida y el desarrollo es la última palabra". Esta frase resume la experiencia de aprender una educación de calidad.
Los profesores deben seguir aprendiendo y progresando. "La buena calidad docente es la garantía del éxito de una educación de calidad." El profesor es la guía para que los estudiantes aprendan. El tipo de trabajo que tengan los profesores de filosofía y filosofía de la educación se reflejará directamente en todo su trabajo. Sólo aprendiendo constantemente, aceptando constantemente nuevas ideas y enriqueciendo y mejorando los propios conceptos educativos y de enseñanza podremos adaptarnos a la cambiante situación educativa y enseñar a estudiantes sobresalientes. Por lo tanto, en el futuro proceso de educación y enseñanza, estudiaré mucho, mejoraré constantemente mi nivel teórico y práctico y me esforzaré por convertirme en un maestro calificado.
Debes aprender a valorar a tus alumnos. Los estudiantes necesitan cuidado y calidez en sus corazones para crecer sanamente. ¡Los profesores deben ser buenos para descubrir y desarrollar sus propias fortalezas, para que puedan consolidar sus metas y hacer esfuerzos incansables para realizar sus ideales! Para implementar una educación de calidad, debemos tratar a todos los estudiantes por igual. No hay buenos ni malos estudiantes. Deberíamos prestar más atención a los estudiantes problemáticos. El aprecio es más educativo que la crítica y el castigo. Por lo tanto, debemos ser buenos en el uso del "arma de la alabanza" en la educación y la enseñanza.
Debemos dominar los conceptos y tecnologías educativos modernos. En la era de las redes de información, las funciones educativas de los docentes han cambiado. Las escuelas deben cultivar talentos con espíritu innovador y capacidad práctica. Sin la capacidad de innovar la educación, nuestros estudiantes no disfrutarán escuchando. Si los métodos de enseñanza son demasiado antiguos, no estimularán la curiosidad de los estudiantes por el conocimiento. En la actualidad, la tecnología educativa moderna cada vez más avanzada proporciona métodos de enseñanza auxiliares beneficiosos para la enseñanza en el aula. Si los profesores no pueden comprender bien su función docente, adaptarse a la revolución tecnológica educativa y aun así adherirse a los conceptos y métodos de enseñanza tradicionales, se quedarán atrás de las exigencias de la época y eventualmente serán eliminados por la educación escolar. Me di cuenta de que todavía existe una gran brecha entre mi filosofía educativa moderna y la tecnología educativa moderna, y que todavía necesito estudiar mucho.
Los docentes de alta calidad también deben tener espíritu innovador. Para permitir que los estudiantes innoven, los propios profesores deben tener capacidad y conciencia innovadoras. En una era de competencia feroz, la capacidad de innovación, la capacidad de supervivencia y la resistencia ante los reveses son cualidades esenciales para el éxito.
En resumen, a través de este estudio, tengo una comprensión más profunda de la profesión de los docentes, y mi conciencia ideológica se ha mejorado aún más; las responsabilidades de los docentes se han definido más claramente, esto me ha hecho más decidido; ser estricto Exíjase, mejore constantemente su propia calidad y esfuércese por convertirse en un maestro calificado.
Experiencia cuatro sobre las cualidades profesionales básicas de los docentes
Después de escuchar la clase de calidad profesional que nos dio el director Meng Jian, me di cuenta de la importancia de mejorar la calidad profesional en un nivel más profundo.
De hecho, cada uno de nosotros desea el éxito, y el proceso del éxito no es amargo sino doloroso. Por esta razón, no está al alcance de todos. No hay almuerzo gratis en el mundo. Todo el mundo está cambiando. Creo que todo el mundo comprende el principio de "supervivencia del más fuerte", por lo que debemos cambiar nosotros mismos.
Cuando nos sentamos en esta sala de capacitación, debemos ser profundamente conscientes de que, sin importar cuándo y dónde estemos, estamos aprendiendo para nosotros mismos, no para la escuela, los padres y los amigos. Los pensamientos determinan las acciones, por lo que uno debe romper con sus propios pensamientos y cambiar su actitud. La actitud de una persona determina si su punto de partida en la vida es correcto. Es como sentar las bases de un edificio de gran altura. Por tanto, el cambio de actitud ideológica es particularmente importante para mejorar la calidad profesional.
Además de la actitud, es más importante encontrar tus propios objetivos y dirección. Sin duda, es una tragedia en la vida tener un corazón emprendedor pero no una posición correcta en la vida. Algunas personas han estado ocupadas y trabajado duro toda su vida, y hasta que sus sienes se vuelven grises, no logran nada. Esto requiere que establezcamos ambiciones y metas en el camino hacia nuestros sueños, y no permanecer siempre en la confusión. Como tomar un taxi. Cuando subes al autobús, el conductor te pregunta adónde vas y le dices que no sabes adónde vas. Una vez que decidas tu objetivo, debes aprender a comprometerte con él. "Cualidades Profesionales" nos dice que si quieres soñar, tienes que soportarlo; si lo eliges, tienes que soportarlo;
No todo el mundo puede comprender y apreciar la felicidad. Pero debes recordar que todo lo que obtienes es la acumulación de tus esfuerzos, pero no todos los esfuerzos son recompensados. Por lo tanto, si no hay recompensa, es normal que se les premie; Es como vida o muerte. Las personas nacen sin nada, por lo que todo lo que obtienen después es una recompensa. ¿Qué razón tenemos para quejarnos de que recibimos muy poco? Necesitamos conocer el verdadero dar: la recompensa por la que nos esforzamos no se llama dar; la expectativa de recompensa no se llama dar.
Existe una historia: un niño tenía un pájaro en la mano y le preguntó al sabio si el pájaro que tenía en la mano estaba vivo o muerto. Este es un dilema clásico. Si el sabio decía que estaba vivo, los niños aplastarían al pájaro cruelmente. Y una vez que el sabio diga que está muerto, el niño le soltará la mano. Esta historia no está aquí para analizar el dilema de la lógica, sino para educarnos para aprender a dominarnos a nosotros mismos y vivir el presente. Siempre puedo recordarme a mí mismo que no puedo hacerlo todo bien, pero al menos puedo hacer lo mejor que puedo. De esta manera, no habrá grandes esperanzas respecto del resultado, y habrá la correspondiente desesperación si no se logra.
Lo anterior es mi experiencia. Quizás muchos de mis comentarios no sean lo suficientemente maduros y prácticos, pero creo que mientras tenga un corazón siempre positivo, sepa apreciar mis bendiciones, sepa ser agradecido, trabaje duro para retribuir, sea leal a los míos. opciones, ser lo suficientemente valiente para asumir mis responsabilidades y aprender a respetar y comprender que nada es imposible. Los resultados futuros dependen de las acciones de hoy; las acciones de hoy dependen de nuestros pensamientos; nuestros pensamientos dependen de nuestras creencias; nuestras creencias provienen de nuestra visión;
Experimente las cualidades profesionales básicas de cinco maestros
El 18 de marzo, todos los maestros de la escuela primaria Binhe East Road recibieron la primera capacitación de calidad profesional docente desde el comienzo del año escolar. Este es un discurso maravilloso del profesor Zhang Dianshi. A través del estudio, tenemos una comprensión más profunda de la profesión docente. La siguiente es mi experiencia y comprensión de la educación de calidad profesional de este maestro.
1. El carácter determina el éxito o el fracaso. Qué tipo de carácter tienes, qué tipo de educación tienes.
Dieciocho tipos de personalidad son necesarios para el éxito, incluyendo confianza, optimismo, humildad, honestidad, tenacidad, racionalidad, coraje y decisión. Al mismo tiempo, también nos permitió conocer las razones del fracaso y me hizo comprender cómo afrontar la vida y el trabajo con una actitud positiva y optimista. Cuando los niños se llevan bien, el Primer Ministro debe educarlos para que aprendan a ser tolerantes y valientes. Los niños con diferentes personalidades deben ser educados de diferentes maneras.
En segundo lugar, ahorrar tiempo significa alargar la vida.
El discurso del profesor Zhang sobre la gestión del tiempo me hizo entender que a partir de ahora debo gestionar bien mi tiempo y no perder ni un minuto. Si necesitas tiempo, créalo tú mismo. El método eficaz de gestión del tiempo es retrasar el tiempo, actuar de inmediato, seguir de cerca el ritmo del tiempo y el dios de la suerte te seguirá. Los que deambulan siempre dejarán paso a los que aprecian el tiempo.
En tercer lugar, los expertos están en constante aprendizaje.
Nunca te preguntes qué aprendiste mientras estudiabas. ¿Qué hay que mejorar en el trabajo conjunto? En el trabajo, debemos seguir aprendiendo, mejorando, uniendo compañeros y practicando más.
Practica llevarte bien con tus hijos, integrarte con ellos y aceptarlos.
Cuarto, formular una gestión y tomar medidas inmediatas
Todo está hecho, no hablado. Si quieres dar lo mejor de ti, primero debes desarrollar un buen plan de acción. Intenta, esfuérzate, supera, añade valor a tus acciones y crea milagros. Finalmente, gestionarse a sí mismo es una parte importante de la acción.
La actitud del verbo (abreviatura de verbo) determina el resultado
La actitud hacia el trabajo tiene un gran impacto en la carrera. Quiero aprender a tratar el trabajo con emociones maduras y controlar mis emociones. Encuentre la felicidad en el trabajo y preste mucha atención a la alimentación, la ropa, la vivienda y el transporte de sus hijos. Llévate más con tus hijos y deja que les agrades y te acepten.