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Un ensayo sobre un partido de voleibol, unas 450 palabras.

Nuestro colegio realiza algunas competiciones deportivas cada semestre. El semestre pasado celebramos un partido de baloncesto. Con el arduo trabajo de los jugadores de mi clase, los jugadores de mi clase aprobaron hasta el final y finalmente ganaron con éxito el primer lugar del grado. Este año, durante el primer semestre de sexto grado, nos enfrentaremos a un partido de voleibol un poco desconocido.

Para prepararme para esta competencia de voleibol, mis compañeros se prepararon activamente para la competencia y finalmente seleccionaron un grupo de estudiantes con excelentes habilidades para formar el equipo de voleibol. Practican diligentemente todos los días, pero desafortunadamente sus habilidades aún son ligeramente inferiores a las de otras clases. Después de los primeros dos días de competencia, perdieron dos y ganaron uno, y se perdieron la final. La cara depende de lo que pase esta tarde. La batalla final.

Con el pitido del árbitro comenzó nuestro partido contra la Clase 2. Primero, mi compañero sacó. La pelota de voleibol dibujó un arco muy hermoso en el cielo y luego cayó a la cancha del oponente. El jugador contrario rápidamente salvó el balón y lo golpeó por encima de la red. Con una fuerte bofetada, la pelota de voleibol aterrizó firmemente en la cancha del oponente. Las porristas de mi clase rápidamente estallaron en vítores de sorpresa y mi clase tomó la delantera temporalmente. El próximo partido será un arduo tira y afloja. Los jugadores de ambos bandos deben tener grandes habilidades, suficiente experiencia y un poco de suerte para ganar un juego. Al final, nuestra clase ganó primero 25 bolas y tuvo la ventaja en el primer juego.

La situación pareció invertirse en el segundo juego. Los jugadores del oponente se volvieron cada vez más valientes y rechazaron fácilmente la pelota que golpeamos, mientras que nuestros jugadores parecían perder gradualmente la iniciativa, a veces cuando un. La pelota cae, los jugadores de adelante no se abalanzan sobre la pelota y los jugadores de atrás no la golpean, pero la pelota de voleibol se pega firmemente en el espacio vacío entre las dos personas. innumerables casos en los que la pelota golpeó la red, salió del campo y perdió el servicio. Al final, nuestra clase cedió el liderato a la Clase 2 en circunstancias desfavorables.

Comienza el tercer juego. En este juego, según el reglamento, ¡quien gane primero quince bolas ganará el juego! Vi que los jugadores de ambos bandos luchaban con toda su energía. Los estudiantes de la Clase 2 sacaron primero. Verás, la trayectoria de vuelo de la pelota era muy baja, casi rozando la cuerda de la red. Sin embargo, esto no fue un problema para los jugadores expertos de mi clase. La pelota fue golpeada hacia atrás, empujando. la puntuación Las cartas se voltearon. El oponente no mostró ninguna debilidad e inmediatamente interceptó un punto. En ese momento, el verdadero juego apenas comenzaba. Los jugadores de ambos lados hicieron lo mejor que pudieron y, con la creencia en la victoria en sus corazones, dejaron "cicatrices" una tras otra en el campo contrario con el balón. Poco a poco fuimos ganando ventaja. Al ver que la situación no era la adecuada, al segundo equipo se le ocurrió un truco que dependía en gran medida de la suerte: golpearon una pelota y la pelota voló colgando. red y golpeó el balón de nuestro lado. Al pie de la red, en ese momento, el árbitro anunció que la segunda clase había marcado. Con sus habilidades de saque, el marcador entre nosotros rápidamente llegó a 13:13 y la situación se volvió muy grave. Cuando el jugador contrario lanzó la pelota y la golpeó con fuerza, pero esta vez el ángulo era menor, la pelota voló directamente a la red y rebotó en el suelo con un sonido de "pop". Nuestra clase ganó otro punto precioso. A sólo un gol de la victoria. Los jugadores de mi clase jugaban con más cautela. La persona que sirvió esta vez fue Zhang Liuyunchuan, el príncipe de los deportes de mi clase. También es mi mejor amigo. Estaba sudando por él en mi corazón. Lo vi lanzar el balón con firmeza y luego golpearlo con fuerza. El oponente trabajó duro para resolverlo. Nuestros jugadores atraparon el balón y devolvieron el golpe sin atreverse a descuidarse en absoluto. La pelota que vuela en el cielo toca la fibra sensible del público. ¡La pelota vuela hacia el campo contrario, cada vez más cerca! Sólo hay una pequeña distancia entre la pelota y el suelo, ¡date prisa! ¡Apurarse! ¿Por qué los dos o tres segundos que suelen pasar ahora son tan dolorosos? ¡Finalmente escuchamos ese hermoso sonido "pop"! ! ! Lo que siguió fue una explosión de vítores como el rugido de una montaña y un tsunami: "¡Victoria!" "¡Impresionante!" "¡Por fin victoria!" Los estudiantes reunieron a los atletas de mi clase en el aula y gritamos fuerte en el aula. Todos los profesores y alumnos de la escuela pueden escuchar nuestros gritos de victoria.

Aunque el marcador total actual es de dos derrotas y dos victorias, y aunque nos hemos perdido la final, la emoción, la alegría y la victoria durante este periodo son nuestra mayor recompensa.