Plan de trabajo de educación sanitaria
Plan de Trabajo de Educación para la Salud 1
1. Tareas Principales
De acuerdo con los requisitos de la educación para la salud, hacer un buen trabajo en educación y promoción de la salud. Realizar actividades publicitarias basadas en diversos temas del día de la salud en torno a las principales enfermedades infecciosas y enfermedades crónicas como la influenza A, el SIDA, la tuberculosis, los tumores y la hepatitis. En particular, llevamos a cabo activamente actividades publicitarias para varios días temáticos de salud, como el Día Mundial de la Tuberculosis, el Día Mundial de la Salud, el Día Nacional de Vacunación, el Día de Prevención y Tratamiento de las Enfermedades por Deficiencia de Yodo, el Día Mundial Sin Tabaco, el Día Mundial del SIDA y otros días temáticos de salud. . Continuar haciendo un buen trabajo en la difusión de materiales de prevención y tratamiento del VIH/SIDA para los trabajadores migrantes, las poblaciones flotantes y los trabajadores migrantes. De acuerdo con el plan de respuesta a emergencias de salud pública, llevar a cabo educación masiva sobre salud, seguridad y prevención para mejorar la capacidad de la población para responder a emergencias de salud pública. Fortalecer la construcción de la red de información de educación en salud y promover la estandarización de la información de la red de educación en salud. Fortalecer la gestión estandarizada de los expedientes de educación en salud.
2. Principales medidas de trabajo
(1) Mejorar la organización y mejorar la red de educación sanitaria.
Una red completa de educación para la salud es una garantía organizativa y una medida eficaz para llevar a cabo la educación para la salud. En 20__, ajustaremos y enriqueceremos el equipo de voluntarios de educación sanitaria en función de la situación real de la aldea y fortaleceremos la formación de voluntarios de educación sanitaria. Organizar al personal para que participe activamente en diversas capacitaciones organizadas por los departamentos municipales, municipales y de control de enfermedades para mejorar la capacidad de educación sanitaria y el nivel teórico de los educadores sanitarios; incorporar la educación sanitaria en el plan de trabajo del centro e implementar verdaderamente la educación sanitaria.
Aumentar fondos.
Está previsto utilizar el 20__ para comprar nuevas cámaras, computadoras, impresoras y otros equipos, e imprimir materiales promocionales de educación para la salud para garantizar el buen desarrollo del trabajo de educación para la salud.
(3) Actividades planificadas de educación para la salud
1. Realizar conferencias de educación para la salud
Realizar conferencias periódicas de educación para la salud todos los meses, no menos de 4 veces al año. El contenido de las conferencias se organiza de acuerdo con las necesidades de los residentes y las enfermedades estacionales frecuentes, y el contenido sobre enfermedades infecciosas epidémicas como manos, pies y boca y la influenza se agrega de acuerdo con los cambios estacionales. Elija como orador a un médico con una experiencia clínica relativamente rica y una gran capacidad expresiva. Organice, organice e informe cuidadosamente antes de cada conferencia, acepte consultas después de la conferencia, distribuya materiales de educación sanitaria relevantes y transmita conocimientos sobre salud a la mayor cantidad posible de residentes.
2. Realizar actividades de consulta de salud pública.
Utilice jurisdicciones y días temáticos de salud como el Día Mundial de la Tuberculosis, el Día Mundial de la Salud, el Día Nacional de la Enfermedad por Deficiencia de Yodo, el Día Mundial Sin Tabaco, el Día Nacional de la Hipertensión, el Día Mundial de la Salud Mental, el Día Mundial de la Diabetes, el Día Mundial del SIDA , etc. Centrarse en temas clave de salud, realizar actividades de consulta de salud y distribuir materiales promocionales basados en temas.
3. Reproducir CD de educación sanitaria a los residentes.
La sala de infusión está equipada con televisores y DVD, y todas las semanas se reproducen periódicamente CD de educación sanitaria. El contenido del CD-ROM debe grabarse y resumirse según las necesidades de los residentes.
4. Realizar actividades que disfruten los residentes.
Está previsto realizar un concurso de conocimientos sobre salud que a los residentes les encanta ver en la primera y segunda mitad del año. Se organizará cuidadosamente con antelación, se diseñarán preguntas de prueba y se proporcionarán premios. Los residentes pueden aprender conocimientos de salud diarios mientras se divierten.
5. Hacer un buen tablón de anuncios de educación para la salud
Cambiar el contenido del tablón de anuncios de educación para la salud periódicamente cada trimestre. Incluye enfermedades estacionales frecuentes, enfermedades comunes y conocimientos de salud que interesan a los residentes, y promueve el conocimiento de la salud de diversas maneras.
6. Aprovechar al máximo el papel de los estantes de lectura.
Hay una mesa de lectura sobre educación sanitaria en el salón central, en la que se organizan periódicamente los materiales de educación sanitaria que necesita. Los residentes se colocan en él para que los obtengan de forma gratuita.
Cobertura de educación sanitaria
Número de personas educadas que planean impartir conferencias sobre educación sanitaria, actividades de consulta de salud pública, concursos de conocimientos sobre salud, reproducir CD de educación sanitaria y distribuir materiales de educación sanitaria en 20__ Más del 70% de la población en la jurisdicción permite que más residentes aprendan los conocimientos de salud necesarios, mejoren fundamentalmente sus propios conocimientos de salud y capacidades de atención médica y promuevan que las personas desarrollen buenos comportamientos de salud.
Plan de Trabajo de Educación para la Salud 2
1. Hábitos de vida e higiene:
1. Aprender con la ayuda de los adultos a lavarse las manos antes de las comidas y enjuagarse la boca. Después de las comidas, aprende a usar una toalla, lávate bien las manos y no juegues con agua.
2. Puedo comer con una cuchara pequeña y terminarlo yo solo. Cultivar en los niños buenos hábitos como no ser quisquillosos con la comida, no ser parciales con la comida, no dejarse la boca y no ensuciar la mesa. Comprender la simple relación entre dieta y salud, y comprender la importancia de la salud.
Acuéstate tranquilamente, ponte tus cosas y zapatos de forma ordenada con la ayuda de un adulto y colócalos en un lugar fijo.
4. Aprende a hacer lo tuyo, aprende a usar ropa y zapatos de forma independiente, aprende a usar tu propia taza y aprende a tender la cama simplemente. Aprenda a clasificar juguetes y suministros en lugares designados.
5. Aprender la forma correcta de lavarse las manos, saber lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, aprender la forma correcta de enjuagarse la boca después de las comidas, comprender la importancia de proteger la salud dental; y desarrollar buenos hábitos.
6. Cuida tus cinco sentidos, no te hurgues la nariz ni las orejas, y no te comas las manos ni las joyas. Ayude a su hijo a mantener su apariencia ordenada.
7. Sepa que no debe meterse con la propiedad y los juguetes de otras personas, y no utilizar la propiedad de otras personas.
8. Establecer una buena relación profesor-alumno y entre compañeros, para que los niños puedan experimentar la alegría de la vida en el jardín de infancia y desarrollar un sentido de seguridad y dependencia.
En segundo lugar, atención médica
Debido a que los niños aún son pequeños, necesitan la ayuda, demostración y supervisión de los maestros en todos los aspectos. Por eso debemos mejorar cada día para nuestros hijos.
En primer lugar debemos conseguir que el niño coma en su nueva vida y estado mental. A los niños no se les puede regañar ni comer antes de las comidas, lo que crea un ambiente deprimente. Antes de comer, la maestra les presenta la comida a los niños en un tono amigable y una actitud entusiasta, permitiéndoles ver los colores, oler la fragancia y saborear el sabor, y toca música hermosa y relajante. Haga que los niños se sientan felices al comer, promueva la secreción de saliva y estimule el apetito de los niños.
En segundo lugar, también es importante desarrollar buenos hábitos alimentarios e higiene alimentaria. Los buenos hábitos alimentarios pueden estimular el apetito de los niños y promover la digestión y absorción de los alimentos por parte del cuerpo, mejorando así la salud. Exijo que los niños desarrollen el hábito de lavarse las manos antes de las comidas, hacer gárgaras y limpiarse la boca después de las comidas, y mantener la mesa y la ropa limpias, desarrollar el hábito de comer tranquila y felizmente, masticar lentamente, aprender a usar los palillos y no ser quisquillosos; comida y no dejar comida atrás; desarrollar el hábito de no beber agua cruda, comer menos bocadillos, no comer bocadillos antes de acostarse y antes de las comidas, y no comer alimentos sucios.
Haz un buen trabajo limpiando y eliminando los puntos muertos. Coopere con el médico de atención médica para preparar registros de exámenes matutinos y libros de contacto con los padres. Promover periódicamente los conocimientos sobre atención sanitaria entre los padres.
Salud:
1. Puede adaptarse a los cambios del medio ambiente, el clima y las condiciones de vida. Comprender algunos conocimientos de salud e higiene, tener buenos hábitos de vida e higiene y tener habilidades preliminares de autocuidado;
2 Ser capaz de participar activamente en diversas actividades deportivas, utilizar equipos deportivos para las actividades y prestar atención. a la seguridad.
3.Comprender los principales órganos del cuerpo humano y comprender sus funciones. Ayude a los niños a comprender conocimientos sencillos sobre enfermedades comunes y a estar dispuestos a aceptar el buen hábito de la vacunación.
4. Comprenda los beneficios para la salud de un estado de ánimo feliz. Aprenda movimientos básicos como caminar, correr, saltar, lanzar, perforar y trepar para desarrollar la flexibilidad, la coordinación y la postura correcta de su hijo.
5. Cultivar las buenas cualidades de unidad, cooperación, disciplina, tolerancia, humildad y valentía de los niños en las actividades deportivas.
Plan de trabajo de educación para la salud 3
1. Ideología rectora:
En el nuevo semestre, implementaremos concienzudamente el espíritu de trabajo de salud mental de la escuela y cooperaremos activamente con Sunshine Psychology de nuestro hospital El trabajo del departamento de trabajo promueve el desarrollo de la educación en salud mental en nuestro departamento.
2. Ideas de trabajo:
Basado en una alerta temprana sólida de crisis psicológica;
Un modelo de consulta que combina la consulta entre pares y la consulta psicológica.
Utilizar al oficial de información del dormitorio, al miembro del comité psicológico de la clase y al departamento de trabajo psicológico entre pares para realizar el trabajo diario para la cadena de información.
Llevar a cabo actividades extracurriculares integrales sobre educación en salud mental en todo el mundo; tema de “Adaptación de Nuevos Estudiantes”.
3. Puntos de trabajo:
1. Hacer un buen trabajo en el trabajo regular de intervención en crisis psicológicas, implementar estrictamente el mecanismo de alerta temprana de información de las "cinco mañanas" y hacer un buen trabajo. en notificación mensual e informes de intervención de crisis psicológica para estudiantes. Notificación semanal para garantizar la estabilidad de la advertencia psicológica de los estudiantes.
2. Cooperar con la escuela y los departamentos para llevar a cabo concienzudamente una serie de actividades de educación sobre salud mental para estudiantes de primer año de grado _ _ _, y realizar concienzudamente encuestas psicológicas, entrevistas psicológicas y trabajos completos de construcción de expedientes psicológicos; el trabajo de los miembros del comité psicológico de las clases de primer año y de salud mental de los dormitorios. Selección y capacitación de oficiales de información que completan las actividades de capacitación en desarrollo psicológico para estudiantes de primer año;
3. Fortalecer la capacitación y orientación de los consejeros de primer año de nuestro departamento y los nuevos miembros del comité psicológico, y mejorar el nivel profesional de la educación en salud mental de nuestro departamento a través de seminarios, intercambios de casos, conferencias de conocimientos, etc.
4. Fortalecer la construcción del comité psicológico de la clase y del personal de información de los dormitorios, celebrar reuniones de intercambio de experiencias de consejeros pares sobre el tema, construir una plataforma de comunicación y fortalecer la orientación educativa sobre salud mental para las clases de primer año.
5. Fortalecer aún más la formación de equipos de los miembros del comité psicológico de la clase y mejorar el sentido de pertenencia y responsabilidad de los compañeros consejeros a través de una evaluación estricta.
Plan de Trabajo de Educación para la Salud 4
1. Ideología rectora
Bajo la guía del gran espíritu del partido, debemos implementar a fondo la política de salud de “prevención primero”. ” y adherirse a Los principios básicos de la educación para la salud son políticos, ideológicos, científicos, populares y artísticos. La educación para la salud se lleva a cabo entre profesores y estudiantes a través de diversos canales y medios para cultivar comportamientos de los estudiantes que sean beneficiosos para su propia salud y la sociedad. y los hábitos de toda la nación, popularizar el conocimiento de las ciencias de la salud, defender un estilo de vida civilizado, saludable y científico y mejorar continuamente.
2. Objetivos del trabajo
1. Promover el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes, garantizar que los estudiantes tengan mucha energía y un buen humor para estudiar y desarrollar buenos hábitos de higiene. Participar activamente en el ejercicio físico y mejorar la condición física.
2. Cultivar los correctos hábitos alimentarios e higiénicos de los estudiantes. Preste atención a la higiene alimentaria, desayune bien, haga tres comidas al día y no tenga un eclipse parcial. Informe a los alumnos sobre los peligros de comer en exceso.
3. Centrarse en la prevención y el tratamiento de enfermedades clave, establecer y mejorar aún más la red de educación sanitaria y llevar a cabo diversas formas de actividades de educación sanitaria. Un sistema de educación sanitaria que satisfaga las necesidades continuas de autocuidado de profesores y estudiantes, mejore la conciencia sobre el mantenimiento de la salud, domine los conocimientos y habilidades para el mantenimiento de la salud, desarrolle buenos comportamientos y estilos de vida saludables y promueva la mejora continua del nivel de salud de profesores y estudiantes. .
3. Establecer y mejorar organizaciones de educación sanitaria.
Para fortalecer el liderazgo de la oficina en educación para la salud, se estableció un grupo de liderazgo en educación para la salud escolar para ser responsable de la organización, el liderazgo y la coordinación de la educación para la salud.
Líderes de equipo: Qiu Jingbo, Yang Ping
Líderes adjuntos de equipo: Wang Xianping, Wang Shusen, Su Jing, Hongmei.
Miembros del equipo: Gu Changcheng, Chang Hai, Maliang
Wang Jianxiong, Wang Yingjun, Gai Xiuyingkang, Jingwei, Tang Hongyan
Principales medidas de trabajo
(1 ) Fortalecer la educación en salud mental
1. El aula es el canal principal y la educación en salud mental se incluye en la enseñanza de diversas materias. Al mismo tiempo, se desarrollan cursos escolares y se ofrecen cursos de salud mental.
En lo que respecta a la enseñanza del conocimiento psicológico, la esencia principal es introducir el sentido común estrechamente relacionado con el desarrollo de la salud mental, métodos de entrenamiento autopsicológico y conocimientos de cuidado de la salud mental basados en las características de la edad. y necesidades psicológicas reales de los estudiantes. Lo que este curso enseña no es el sistema de conocimiento sistemático de la ciencia psicológica, sino la transformación de las teorías y técnicas de la ciencia psicológica en teorías de autoeducación de los estudiantes y métodos operativos de entrenamiento autopsicológico para ayudar a los estudiantes a comprender y comprender mejor su propia psicología. y mejorar la salud mental.
2. Conferencias especiales de psicología
Basadas en los temas educativos de la escuela y la situación real del estudio y la vida de los estudiantes, se llevan a cabo conferencias especiales de psicología de manera regular e irregular para impartir conocimientos psicológicos y psicológicos. Métodos de depuración. La aplicación puede mejorar la atención de los estudiantes a su propia salud mental, promover la formación de una personalidad sólida y educar a los estudiantes no solo para que sean útiles, sino también para que sean adultos.
3. Realizar consulta y orientación psicológica, y agilizar la constitución de expedientes psicológicos.
A través de la observación y una serie de pruebas psicológicas, ayudar a los estudiantes a establecer archivos psicológicos no solo ayuda a la dirección de clase del profesor de la clase y a los profesores de diversas materias a enseñar de acuerdo con las características psicológicas de los estudiantes, sino que también ayuda a las familias de los padres. educación. Es necesario brindar a los estudiantes un lugar para resolver dudas psicológicas y resolver problemas psicológicos. Se debe alentar a los estudiantes a buscar ayuda de los profesores de psicología si tienen dudas o confusión. Debemos saber que “entrar en una consulta psicológica no es una vergüenza. cosa, pero algo feliz." Es un disfrute poco común”
4. Cada clase elige un comité psicológico para cooperar con la educación de salud mental de la escuela.
El comité de psicología requiere que estudiantes con buenas relaciones interpersonales y ambiciones profesionales asuman la responsabilidad. Se seleccionan dos estudiantes de cada clase (un niño y una niña). Estos estudiantes deben observar la situación real e informarla a los educadores psicológicos de la escuela de manera oportuna. Esto es útil para la educación psicológica individual y colectiva en la clase, mantiene un estrecho contacto entre los trabajadores psicológicos y los estudiantes y es más propicio para la mejora de la situación. Educación psicológica. Fácil de implementar y realizar sin problemas.
5. La sala de lectura psicológica y la sala de actividades psicológicas están establecidas y totalmente diáfanas.
El establecimiento y la apertura total de la sala de lectura psicológica y la sala de actividades psicológicas brindan un lugar favorable para que los estudiantes lleven a cabo una educación autopsicológica. También es una de las formas de ampliar el alcance de la lectura de los estudiantes y mejorarlos. ' Interés por aprender.
(2) Fortalecer la educación sobre salud física
1. Incrementar la publicidad.
Transmitir los requisitos de los superiores para la educación sanitaria y el espíritu de los documentos a todos los profesores y estudiantes de manera oportuna para que todos lo sepan; movilizar a todos los profesores y estudiantes para que participen activamente en la recopilación de información sobre el emprendimiento masivo; y tableros de anuncios sobre trabajos de innovación, periódicos de pizarra y columnas de educación sanitaria, utilizan diversos métodos publicitarios para dar a conocer la importancia del trabajo de innovación y emprendimiento masivo y educar a las masas sobre conocimientos de salud.
2. Continuar realizando actividades de creación e inspección y evaluación de higiene.
Realizar diversas actividades de creación de saneamiento, organizar el Departamento de Educación Moral para inspeccionar y evaluar el trabajo de saneamiento de cada clase todos los días, lograr inspecciones diarias, evaluaciones semanales, recompensas y castigos mensuales, y mejorar continuamente la calidad de saneamiento ambiental. Hacer un resumen del material.
3. Continuar fortaleciendo la educación para la salud.
Aproveche el Día Mundial de la Salud, el Día Mundial Sin Tabaco y el Mes Patriótico de la Salud como oportunidades para organizar y llevar a cabo actividades patrióticas de publicidad sanitaria con diferentes temas, dar amplia publicidad a la creación sanitaria, a los conocimientos sobre salud y prevención de enfermedades y a la atención sanitaria. conocimiento y aumentar la conciencia sobre la salud del Maestro Guan y la capacidad de autocuidado de los estudiantes. Organizar actividades del Mes Patriótico de la Salud y lanzar un movimiento patriótico de salud para que la salud patriótica funcione profundamente arraigada en los corazones de la gente y se convierta en un nombre familiar.
4. Reforzar las actividades de publicidad antitabaco.
Realizar activamente publicidad sobre los peligros del tabaquismo, hacer pleno uso de pizarrones, escaparates promocionales y otras formas, y realizar periódicamente publicidad sobre los peligros del tabaquismo y del tabaquismo pasivo. Realizar activamente actividades de selección de viviendas y unidades libres de humo de tabaco y colocar carteles de no fumar.
5. Fortalecer las actividades educativas sobre la prevención y control de las principales enfermedades infecciosas.
Realizar activamente publicidad sanitaria sobre rabia, sarampión, polio, gripe, hepatitis A, encefalitis B, malaria y otras enfermedades. Realizar publicidad y educación en profundidad sobre la prevención del SIDA. Informar la epidemia con prontitud.
6. Ofrecer clases de educación para la salud y prestar atención a cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos comportamientos de salud.
La tasa de conocimiento de la salud de los estudiantes es ≥90% y la tasa de formación de comportamientos de salud es ≥80%. Es necesario combinar las características psicológicas y fisiológicas de los estudiantes para llevar a cabo diversas y animadas actividades de educación para la salud, establecer puestos de supervisión de la salud, realizar evaluaciones de alertas móviles de salud, promover la mejora de la conciencia sobre la salud de los estudiantes y permitir que los estudiantes se desarrollen. Buenas conductas y hábitos de concienciación sobre la higiene personal.
Plan de Trabajo de Educación para la Salud 5
El primero es incorporar la educación para la salud al plan docente escolar para asegurar la tasa de asistencia a las clases de educación para la salud.
La educación para la salud es una parte importante de la educación escolar. Todas las escuelas primarias y secundarias deben fortalecer y mejorar las instituciones de liderazgo en educación sanitaria, equipar a los profesores de educación sanitaria y fortalecer la construcción de clínicas. De acuerdo con los objetivos y contenidos básicos determinados en el "Esquema de orientación para la educación sanitaria en las escuelas primarias y secundarias", se deben establecer buenos cursos de educación sanitaria y los conocimientos sobre educación sanitaria deben infiltrarse conscientemente en diversas materias. Cada semestre se deben organizar de 6 a 7 horas de enseñanza de educación para la salud para lograr las "cinco implementaciones" de tasa de apertura de clases, horas de clase, materiales didácticos, maestros y planes de lecciones, valoración y evaluación. La tasa de inicio de educación sanitaria alcanzará el 100% y la tasa de concientización sobre conocimientos sobre salud y la tasa de formación de comportamientos de salud alcanzarán más del 95%.
En segundo lugar, llevar a cabo educación sanitaria y mejorar continuamente la concienciación sobre la protección de la salud de profesores y estudiantes.
1. Fortalecer la educación sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas. Permita que los estudiantes comprendan las rutas de transmisión y las medidas preventivas de enfermedades infecciosas como el SARS, H1N1, la influenza, la infección humana por la influenza aviar H7N9, la fiebre aftosa, la tuberculosis, la hepatitis viral, el cólera, las paperas, la conjuntivitis aguda y otras enfermedades infecciosas. , orientar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de higiene.
2. Realizar educación en conocimientos sobre prevención y control de enfermedades endémicas.
Es necesario incorporar conocimientos sobre enfermedades endémicas como la esquistosomiasis y las enfermedades por deficiencia de yodo en el contenido de educación para la salud, y disponer de 2 a 3 horas de clase cada semestre para llevar a cabo la educación sobre enfermedades endémicas como la prevención de la esquistosomiasis y control. Las escuelas de zonas endémicas de esquistosomiasis deberían llevar a cabo activamente actividades para crear “escuelas libres de esquistosomiasis aguda”.
3. Realizar educación sanitaria a los adolescentes.
Todas las escuelas secundarias y superiores deben llevar a cabo activamente educación sobre la salud de los jóvenes y establecer "escuelas calificadas para la educación de los jóvenes". Realizar publicidad y educación sobre la prevención de las ETS y el SIDA para que los estudiantes comprendan las vías de transmisión y las medidas preventivas de las ETS y el SIDA.
4. Llevar a cabo educación sobre conocimientos sobre la prevención de la miopía.
Todas las escuelas primarias y secundarias deben seguir los requisitos pertinentes del "Plan de implementación para la prevención y el control de la salud visual de los estudiantes de primaria y secundaria" y cooperar con el Centro de prevención y control de la visión para los estudiantes de primaria y secundaria. completar el censo de visión y el trabajo de archivo, popularizar el conocimiento sobre el uso y preferencia de los ojos y orientar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de uso de los ojos y mejorar la salud visual de los estudiantes de primaria y secundaria.
5. Realizar educación en salud mental.
Debemos realizar activamente conferencias sobre educación en salud mental para brindar servicios de asesoramiento psicológico a los niños abandonados, a los estudiantes que toman el examen de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad, y a los estudiantes con confusión psicológica, para ayudarlos a mejorar su capacidad. regular las emociones y prevenir trastornos psicológicos, y promover el temple de la voluntad fuerte y el cultivo de la solidaridad, la cooperación y las relaciones interpersonales.
6. Fortalecer la educación en seguridad alimentaria.
A través de la enseñanza, ayudamos a los estudiantes a dominar y aplicar conocimientos nutricionales, desarrollar buenos hábitos alimentarios y comprender y dominar los conocimientos para prevenir la intoxicación alimentaria. Al comienzo de cada semestre, se llevará a cabo una investigación exhaustiva de las pequeñas mesas de comedor alrededor del campus y la información relevante se enviará al departamento de supervisión de alimentos de manera oportuna.
7. Reforzar la educación en emergencias de seguridad y prevención de riesgos.
A través de diversas formas de enseñanza, ayudamos a los estudiantes a comprender conocimientos de seguridad como seguridad vial, seguridad de la vida diaria, seguridad de actividades y autoprotección en desastres naturales, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, comprender cómo evitar emergencias y mejorar su capacidad protectora para evitar lesiones accidentales.
8. Realizar educación ambiental.
Participar activamente en la actividad "Creación de una Ciudad Modelo Nacional de Protección Ambiental", realizar educación ambiental y propaganda científica popular para estudiantes con el tema "Defender la civilización ecológica y construir un hogar verde" para mejorar la calidad. de la civilización ecológica. Llevar a cabo en profundidad la campaña “Construyendo el Campus Más Bello” para ecologizar y embellecer el entorno del campus. Llevaremos a cabo en profundidad la acción "Guardián de la Protección del Medio Ambiente" y abogaremos por "ahorrar una gota de agua, ahorrar un grano de arroz, ahorrar un trozo de papel y ahorrar electricidad". Crear activamente "escuelas verdes".
9. Reforzar el control del tabaco y la educación sanitaria.
Educar a los estudiantes sobre los peligros del tabaquismo para la salud y hacer de la escuela un "campus libre de humo" llevar a cabo la campaña "Tomados de la mano para desalentar el tabaquismo" para dar a conocer el daño del tabaquismo pasivo al crecimiento saludable de la población. niños y abogar por hábitos de vida sanos y civilizados.
10. Realizar actividades de publicidad temática.
Aprovechar al máximo las estaciones de televisión y los sitios web del campus, los periódicos de pizarra, los escaparates, los tableros de anuncios y otros medios del campus para popularizar el conocimiento sobre una vida saludable y llevar a cabo actividades de educación sanitaria en forma de periódicos escolares, ensayos, concursos de conocimientos, etc. Realizar actividades relevantes en el Día Mundial de la Salud el 7 de abril, el Día Mundial Sin Tabaco el 31 de mayo, el Día Nacional del Amor a los Ojos el 6 de junio, el Día Nacional del Amor a los Dientes el 20 de septiembre y el Día Mundial del SIDA el 1 de febrero.
En tercer lugar, varios requisitos
1. Todas las oficinas de educación (oficinas de bienestar social) y las escuelas de los condados y distritos deben fortalecer eficazmente la formación de docentes de educación para la salud y celebrar 1 o 2 sesiones escolares cada año escolar. Cursos de formación de profesores de seguridad sanitaria y educación sanitaria.
2. La oficina de educación del condado (oficina social) debe fortalecer la inspección y orientación de la implementación de la educación para la salud e instruir a las escuelas que no implementan horarios de clase, materiales didácticos, maestros, planes de lecciones y evaluaciones. evaluaciones para realizar rectificaciones oportunas.
3. Las escuelas deben organizar a los profesores de educación sanitaria para que estudien e investiguen cuidadosamente los materiales didácticos, formulen planes de enseñanza y aprovechen al máximo los manuscritos, fotografías, CD, etc. Llevar a cabo capacitación en la escuela, resumir e intercambiar rápidamente experiencias docentes y esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
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