Borrador publicitario de excelentes obras
Para dar a conocer hechos destacados, muchas veces es necesario utilizar escrituras anticipadas personales. Como empleado senior, es necesario fortalecer el aprendizaje de conocimientos profesionales en el trabajo, que también es el objetivo de aprendizaje de los demás. La siguiente es una copia promocional de hechos destacados.
Excelentes obras publicitarias borrador 1 perfil personal _ _ _ _, hombre, nacido en mes y año, _ _ _, miembro del partido de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, profesor asociado, tutor de maestría, Ph. D., _ _ _ _. _ _ _Miembro del Comité de Enseñanza y del Comité Académico de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica; Secretario de la Sección del Partido de la Oficina de Enseñanza e Investigación de Ingeniería de Vehículos y Energética; Director de la Oficina de Investigación y de Enseñanza de Ingeniería de Vehículos; Representante del VII Congreso; de la Asociación de Ciencia y Tecnología de Jiangxi; miembro principal de la Sociedad China de Ingeniería Mecánica; Miembro de la Sociedad de Ingeniería de Automóviles de Jiangxi. Desde su incorporación al trabajo, ha realizado los principales cursos teóricos y labores docentes prácticas de las carreras de ingeniería vehicular como estructura automotriz y teoría automotriz, y participó activamente en la construcción de disciplinas y la construcción de bases de enseñanza práctica dentro y fuera de la escuela. Ha ganado sucesivamente _ _ _ _Miembro Destacado del Partido en Colegios y Universidades, _ _ _ _Tercer Premio en el Concurso de Oratoria para Jóvenes Maestros en Colegios y Universidades, _ _ _Excelente Instructor del Concurso de Obras de Ciencia y Tecnología de la Copa Desafío Universitario, _ _ _ _Activista en Evaluación y Construcción Universitaria, _ _ _Títulos Honoríficos Universitarios como Individuo Avanzado en Empleo.
Principales acciones_ _ _ _ Positivo y emprendedor, diligente en buscar, enseñar y formar personas, con un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, vinculando siempre estrechamente su carrera con la docencia y la formación de personas, y en puestos ordinarios. silenciosa y diligentemente. Con el lema "Pensar diligentemente, el éxito viene del pensamiento", desempeña un papel de liderazgo como miembro del partido en la enseñanza, la investigación científica, la construcción de disciplinas, la construcción de laboratorios y la construcción de bases de capacitación, ganándose elogios y elogios de profesores y estudiantes. En el proceso de enseñanza, preparamos las lecciones cuidadosamente, enseñamos de manera ordenada y responsable, corregimos cuidadosa y estrictamente las tareas de los estudiantes después de clase y organizamos un horario y lugar fijos cada semana para la tutoría y la respuesta a preguntas. Zhu siempre creyó que los profesores no sólo deben impartir conocimientos, sino también cultivar creencias para que los estudiantes puedan convertirse en constructores calificados y sucesores confiables de la causa de construir el socialismo con características chinas.
El 20 de junio___, debido a un esfuerzo excesivo prolongado y un malestar repentino, lo enviaron al Hospital Oncológico de Jiangxi. Le diagnosticaron apendicitis aguda y necesitaba cirugía inmediata. Cuando el médico lo consultó, dijo que volvería para la cirugía cuando tuviera tiempo. Mañana es el momento de la defensa de la primera clase universitaria de ingeniería de vehículos de nivel 07 y no quiere perdérsela. Siguió tratamiento conservador y la infusión duró 12 horas. Después del amanecer, regresó a la escuela a pesar de estar enfermo e insistió en presidir los trabajos de defensa de los estudiantes. Como responsable de la carrera de automoción, ha completado con éxito pasantías dentro y fuera del campus, capacitación en habilidades y actividades de práctica social para estudiantes de la carrera de automoción, e imparte más de 500 horas de clase al año. La tasa de asistencia de los estudiantes a clase es superior al 90% y la evaluación de la enseñanza por parte de los estudiantes es excelente. En 20____ participó en la evaluación de nivel docente de ____ College y obtuvo excelentes resultados.
En términos de investigación científica, ha presidido la realización o investigación de 2 proyectos a nivel provincial y ministerial, participado en la realización o investigación de 8 proyectos a nivel provincial y ministerial, publicado más de diez artículos, incluidos; 6 artículos indexados EI y 3 patentes. Participa activamente en la orientación de actividades de innovación científica y tecnológica para estudiantes universitarios. En los últimos tres años, ha guiado a los estudiantes a participar activamente en muchas competencias, como la Copa Desafío, la Competencia de Diseño de Innovación Mecánica y la Competencia de Diseño de Innovación Automotriz, y ganó 8 premios de innovación en ciencia y tecnología para estudiantes universitarios a nivel provincial y ministerial. En la División Jiangxi del recién celebrado 6º Concurso Nacional de Diseño de Innovación Mecánica para Estudiantes Universitarios, dos trabajos en los que participó y guió ganaron el primer y segundo premio respectivamente. Chu _ _ _ _ utilizó acciones prácticas en su posición para interpretar la noble moral de los maestros del pueblo en la nueva era. Le encanta la enseñanza y la escuela, ha desempeñado su carrera docente de manera brillante y allanó el camino para que los estudiantes se conviertan en talentos con un corazón sincero.
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La educación y la investigación son mi carrera y ambición. Sólo persiguiendo constantemente la excelencia y haciéndolo mejor podremos ser dignos del alto honor otorgado por el Partido y el pueblo: Gao Song.
Primero, un científico que valientemente alcanza la cima
Gao Song estableció un elevado ideal de vida en la universidad y dejó en claro que realizaría su contribución personal a la sociedad a través de la investigación científica y En última instancia, convertirse en un miembro del partido valor de la vida. Ya en sus días universitarios, Gao Song había estado haciendo trabajos en el laboratorio dirigido por el académico Xu Guangxian. Después de graduarse de la escuela de posgrado, siguió al académico Xu Guangxian para dedicarse a la investigación científica. A lo largo de los años, se ha dedicado a la investigación de la química de coordinación y el magnetismo molecular. Ha realizado una investigación profunda y sistemática para descubrir nuevos fenómenos magnéticos y desarrollar nuevos imanes moleculares, y los resultados de su investigación se encuentran a nivel internacional. .
Ha ganado el segundo premio del Premio Nacional de Ciencias Naturales, el primer premio del Premio de Ciencias Naturales del Ministerio de Educación, el Premio de Ciencia y Tecnología de la Juventud de China, el primer premio del Premio de Ciencia y Tecnología Premio de la Asociación de Pruebas y Análisis de China y Profesor Distinguido Académico del Río Yangtze del Ministerio de Educación. , recibió financiación de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China para Jóvenes Científicos Distinguidos. Su amor y perseverancia por la química y su fuerte sentido de responsabilidad por la investigación científica básica de su patria lo impulsaron a superar obstáculos en el camino de la ciencia y disfrutarla. En los últimos 30 años, Gao Song ha dedicado todos sus esfuerzos a la industria química de China. Para ahorrar costos de investigación científica y medir eficientemente el magnetismo de las moléculas, él y sus colegas se instalaron en el laboratorio y pasaron noches sin dormir en la cama del laboratorio.
El líder de talentos innovadores
A Gao Song le encanta enseñar y educar a las personas, asume como su propia responsabilidad cultivar los talentos innovadores que necesita el país e inyecta constantemente nuevo poder en la construcción de un país innovador. . Le puso mucha pasión y esfuerzo. Durante muchos años, Gao Song ha insistido en impartir cursos básicos y cursos básicos profesionales a estudiantes universitarios y de posgrado cada año académico. Dedica mucho tiempo a prepararse antes de cada clase, enfocándose en impartir los conocimientos más avanzados sobre la materia a los estudiantes, para que los estudiantes universitarios puedan comunicarse cara a cara con los académicos tan pronto como se inscriban. Abogó por que la enseñanza debe basarse en las necesidades de la práctica, actualizar los materiales didácticos, mejorar los métodos de enseñanza y ampliar la lectura de literatura. Se esforzó mucho y editó personalmente el libro de texto del curso básico de pregrado "Química general (biología)".
Es responsable de enseñar "Química Inorgánica" a estudiantes de pregrado y debe estar completamente preparado antes de cada clase. Ha realizado muchas exploraciones útiles sobre cómo organizar la enseñanza en el aula, especialmente cómo mejorar la interacción con los estudiantes planteándoles preguntas, guiándolos a leer la literatura más reciente o clásica y profundizando su comprensión de los conceptos y principios básicos de la química inorgánica. Partiendo de las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, cuando impartía el posgrado "Teoría y Química de Grupos", consideró que había muchas derivaciones matemáticas y era difícil de entender. Para facilitar la comprensión de los estudiantes, abandonó el formato ppt simple, conveniente y reutilizable. En cambio, siempre insistió en utilizar la escritura en la pizarra para presentar a los estudiantes e interactuar plenamente con ellos para que pudieran comprender verdaderamente la aplicación de la teoría de grupos en química. .
"Es el carisma de Gao el que guía el camino de mi vida", esto es lo que más suelen decir los estudiantes cuando hablan de él. Gao Song ama la vida como un niño y siempre asume el crecimiento de los estudiantes como su propia responsabilidad. La familia de cierto estudiante tiene dificultades económicas y una presión psicológica excesiva, lo que afecta sus estudios. Takamatsu pagó silenciosamente sus préstamos estudiantiles para aliviar sus preocupaciones sobre sus estudios. Un estudiante encontró dificultades en el camino de la investigación científica y perdió la confianza. Gao Song diseñó activamente un camino de crecimiento para él y pacientemente le enseñó a embarcarse gradualmente en una trayectoria académica. "Respeta mucho las ideas de los estudiantes. Ya sea en la investigación científica o en la vida, escucha atentamente, analiza racionalmente y nunca impone sus propios deseos a los estudiantes", dijo uno de sus estudiantes de doctorado. Cuando un estudiante estaba estudiando imanes de un solo ion, estaba confundido acerca de resolver el espectro de baja energía de excitación de los iones de tierras raras, y era difícil lograrlo debido a las limitaciones de las condiciones experimentales, por lo que dudó si debía continuar con su investigación química.
Sin embargo, en la 12ª Conferencia Internacional de Imanes Moleculares organizada por Gao Song, el estudiante vio el amanecer de una solución a los problemas académicos que lo preocupaban después de escuchar informes de expertos del Laboratorio Nacional de Alto Campo Magnético de EE. UU. . Gao Song también le proporcionó un análisis en profundidad del progreso internacional de la investigación y los posibles puntos de avance, lo que le permitió al estudiante confirmar finalmente su propio camino de investigación científica. A lo largo de los años, Gao Song ha formado a 17 estudiantes de doctorado, uno de los cuales ganó el Premio Nacional de las 100 Tesis Doctorales Excelentes, sentando una base sólida para cultivar la próxima generación de pilares en el campo de los imanes moleculares.
En tercer lugar, líderes que estén dispuestos a dar.
Gao Song se ha desempeñado como subsecretario del Comité del Partido, vicedecano y decano de la Facultad de Química durante más de 10 años. Dijo en la ceremonia de toma de posesión que su mayor deseo durante su mandato presidencial es "crear un mejor entorno y atmósfera para permitir que más personas desempeñen un papel, especialmente para crear más oportunidades para los jóvenes profesores y estudiantes". Toma el desarrollo de la universidad como su propia responsabilidad y es bueno para emitir juicios rápidos y precisos sobre las cosas. Impulsa a otros miembros del equipo a trabajar duro para el desarrollo de la universidad y presenta activamente a jóvenes líderes académicos destacados para que el desarrollo. Las diversas disciplinas en la Facultad de Química van de la mano. La universidad es limpia, honesta, unida y armoniosa. Se ha convertido en una "gran" universidad con abundantes talentos: 9 académicos, 15 profesores distinguidos de Yangtze River Scholar y 30 nacionales naturales. Ganadores de la Fundación de Ciencias. Hay dos laboratorios clave nacionales y dos laboratorios clave del Ministerio de Educación. El Ministerio de Ciencia y Tecnología aprobó el establecimiento conjunto del "Laboratorio Nacional de Ciencias Moleculares de Beijing" por el Instituto de Química de la Universidad de Pekín y el Instituto de Química de la Academia de Ciencias de China. El ranking integral de disciplinas universitarias ocupa el primer lugar entre las universidades del país.
Según las estadísticas de esi, entre las 950 principales unidades de investigación química del mundo, que representan el 1% de la química, la Universidad de Pekín ocupa el puesto 17 en el número de artículos publicados y el 35 en el número de artículos citados.
Takamatsu también amplió sus servicios de gestión a la industria química. Una vez se desempeñó como director ejecutivo de la Sociedad Química China, vicepresidente de la Sociedad Química de Beijing, miembro de la Sexta Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China y miembro del Sexto Grupo de Evaluación de Disciplina del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado. Se ha dedicado al desarrollo de la industria química de China, tomó la iniciativa de asumir responsabilidades y se ganó el elogio de sus pares. Él cree que sólo impulsando y promoviendo el progreso de sus pares la investigación básica podrá hacer mayores contribuciones al desarrollo de la ciencia. Abren sus instrumentos de laboratorio a colegas nacionales y extranjeros, a menudo ayudan a otros grupos de investigación a realizar pruebas magnéticas de muestras y llevan a cabo una amplia cooperación en investigación científica. Sus esfuerzos y los de sus colegas han promovido el desarrollo de la investigación sobre imanes moleculares en China.
4. El "maestro" silencioso que hidrata las cosas
"Humildad, tolerancia, franqueza y franqueza" son la valoración unánime de Gao Song por parte de compañeros, compañeros y alumnos. Los colegas de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, los colegas del instituto y los colaboradores del grupo de investigación mencionaron a Gao Song como un cumplido. Todo el mundo piensa que es cooperativo, discreto y que nunca se queja. Le apasiona ayudar a los demás. Siempre pedía ayuda si era posible. Siempre extraña a los demás más que a sí mismo. Es modesto y tolerante, siempre toma la iniciativa ante las dificultades y siempre ha evitado lo importante y lo fácil durante décadas.
"Soy Gao Song, profesor de la Escuela de Química e Ingeniería Molecular de la Universidad de Pekín". Este es el título que Gao Song utiliza con mayor frecuencia cuando se autodenomina. Aunque ya es un académico famoso y un químico joven y prometedor, en el corazón de Takamatsu, "maestro" es su "primera identidad". Las pesadas tareas de investigación científica y los asuntos administrativos triviales no afectaron su cultivo de estudiantes. Por el contrario, hizo todo lo posible por dejar todo el tiempo disponible a sus alumnos e insistió en realizar reuniones grupales con los estudiantes todos los miércoles por la noche. Además de recomendar a menudo algunas de las últimas obras literarias a los estudiantes, también lee y da conferencias él mismo. A menudo presenta a todos los últimos avances en revistas relevantes. Cuando encuentra artículos relacionados con la dirección de investigación del grupo, los envía de inmediato a las personas relevantes por correo electrónico. Influyó silenciosamente e infectó profundamente a todos los que lo rodeaban con su carisma.
Después de unirse al partido durante más de 20 años, Gao Song siempre ha persistido en aprender y se ha dedicado en silencio durante mucho tiempo. Siempre ha utilizado su perseverancia, perseverancia, trabajo duro y lucha para practicar su perseverancia en la ciencia y su noble búsqueda de la vida, y para cumplir el juramento que hizo cuando se unió al partido. Ésta es su noble aspiración como miembro del partido ***, y esta aspiración también le ayudará a lograr mayores resultados.
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Su nombre es Cheng X, 10 años. Es un estudiante de la Clase 2, Grado 3. Como monitor de clase, líder del grupo de idioma chino y líder del grupo de inglés, siempre escucha atentamente a cada clase, habla agresivamente y siempre sigue las ideas del maestro. Le encanta pensar, hay básicamente pocos problemas que puedan dejarlo perplejo y sus tareas siempre las hace bien y rápidamente. También continuó enriqueciendo sus conocimientos extracurriculares y los profesores a menudo leían sus composiciones en voz alta en clase como ensayos modelo.
Siempre se exige estrictamente en todos los aspectos y acepta la formación del profesorado con la mente abierta. Como líder del escuadrón, siempre es diligente y trabajador y es la mano derecha del profesor de la clase. Ha logrado resultados sobresalientes en algunas competencias como "Rey del Cálculo Matemático" y ganó el título de "Excelente Líder de Clase" muchas veces. Su nombre siempre estará en la lista de premios estrella. El deporte también es su punto fuerte, y su fuerte figura se nota en cada encuentro deportivo.
Los logros representan el pasado, "Xiao He sólo mostró sus aristas". Él cree que con su búsqueda de conocimiento, mostrará sus talentos con un mejor desempeño. Porque tiene un par de alas voladoras y una actitud persistente.
Las hazañas avanzadas de destacados jóvenes pioneros
Zeng Xping, hombre, 12 años, Clase 402. Es diligente y estudioso, ama el trabajo, se preocupa por el colectivo, está dispuesto a ayudar a los demás, respeta a sus profesores y une a sus compañeros. Es la mano derecha del profesor. Durante la clase, escuchó atentamente, pensó activamente, habló con valentía y aprovechó al máximo el tiempo de clase para dominar los conocimientos aprendidos ese día. Después de clase, hizo su tarea en serio y anticipó con anticipación las nuevas lecciones que tendría que tomar al día siguiente.
Siempre que la escuela organiza el trabajo, él siempre es proactivo y no teme las dificultades ni el cansancio.
Siempre que llueve, siempre se queda a ver si las puertas y ventanas de la clase están cerradas. Además de revisar puertas y ventanas, comprobar si hay un trapeador también es algo que debe revisar todos los días. No hay bolsas de basura en el salón de clases. Notificará al maestro de la clase a tiempo y luego irá al departamento de obstetricia de la escuela a buscarlo.
Es muy amigable con los demás. Cuando se lleva bien con sus compañeros del colegio, siempre se muestra unido y amigable.
Cuando sus compañeros se peleaban, él siempre intentaba ayudarlos a reconciliarse.
Siempre ha trabajado duro y ha progresado continuamente. Es un destacado joven pionero con un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza.