Criar niños - Recopilación de los apuntes de las conferencias del Dr. Chen Xin en la estación de Shanghai (1)
La primera hora fue principalmente una conferencia del Dr. Chen Xin, el contenido principal fue sobre cómo comunicarse con los niños se llevan bien.
El Dr. Chen Xin mencionó tres palabras clave: sinceridad, empatía y apoyo indeciso (?), es decir, emociones sinceras, empatía y aceptación y apoyo incondicionales.
Primero, sinceridad y sentimientos abiertos desde el corazón, respetar los sentimientos de los niños.
Al enfrentarse a los niños, los sentimientos deben ser reales y los niños deben vivir en el mundo real. En concreto, las madres no tienen que fingir ser sobrehumanas, pero también deben aprender a expresar sus emociones de forma adecuada. A muchas madres les gusta ocultar sus emociones y piensan que son buenas madres si no se enfadan delante de sus hijos. Por ejemplo, cuando están cansados o de mal humor después del trabajo, a menudo no rechazan directamente la petición de sus hijos de jugar con ellos por un tiempo, sino que simplemente se quedan con sus hijos. De hecho, a veces, incluso si no expresas tus emociones negativas, tus emociones siempre existen objetivamente. En el proceso de acompañar a su hijo, inconscientemente mostrará irritabilidad, y esta emoción negativa a menudo se libera por otras razones, como comenzar a enojarse por qué el niño ni siquiera puede armar un rompecabezas tan simple y por qué tira. juguetes alrededor., cómo jugar según tus propias ideas. Esto muchas veces no es muy bueno. Es mejor decirle al niño: "Mamá está cansada, quiero descansar y jugar contigo otra vez, ¿de acuerdo? Esto no solo expresa tus propias necesidades, sino que tampoco libera emociones negativas de otra manera, y le da la niño la oportunidad de ser considerado consigo mismo.
El Dr. Chen Xin dio un ejemplo de su propio hijo. Trabajaba en el turno de día y se quedó atrapada en el tráfico camino a casa para recoger a sus hijos. El coche está estacionado en la calle y no puede moverse. Los niños quieren que sus madres jueguen con ellos en este momento. El doctor Chen Xin intentó hablar con el niño: "Mamá está muy cansada hoy. Quiero tomar un descanso de diez minutos y quedarme contigo, ¿de acuerdo?". Diez minutos después, la niña esperó tranquilamente a que su madre descansara sin molestarla. El Dr. Chen Xin dijo que se sintió particularmente conmovida en ese momento. A veces los padres crían hijos ingratos. En este momento, también debes reflexionar sobre ti mismo. ¿Le has dado a tus hijos la oportunidad de entenderte? Imagina que eres un superhombre que no está cansado ni enfermo y que no necesita que tus hijos te cuiden. ¿Cómo sabrán tus hijos que tienes sus propias necesidades?
Por supuesto, expresar las necesidades de forma adecuada no significa pedir a los niños que toleren sus emociones. El Dr. Chen Xin dijo que una vez una madre le preguntó sobre ella y su hijo, y la madre en realidad dijo que lo había ignorado durante tres días porque su hijo la hacía enojar. La implicación parece ser que el niño se disculpará con ella y la convencerá, y luego ella estará dispuesta a volver con el bebé. El doctor Chen Xin le preguntó cuántos años tenía su hijo y ella dijo que solo tenía unos tres años. El Dr. Chen Xin se reiría a carcajadas. ¡Eres un adulto de varias décadas y necesitas una muñeca que tenga solo unos pocos años para adaptarse a tus emociones! Una expresión adecuada no significa que su hijo deba tolerarlo. Asegúrese de expresar sus necesidades y emociones dentro de la tolerancia de su hijo y no se exceda.
Algunos padres piensan que sus hijos tienen baja inteligencia emocional y quieren enviarlos a una escuela de formación en inteligencia emocional. Sin embargo, la inteligencia emocional y el manejo de las emociones no son algo que surge de la nada, sino que se acumulan a través de la influencia sutil y las experiencias poco a poco al llevarse bien con las personas todos los días. Las primeras interacciones de un niño son con las personas que lo rodean. Pueden expresar adecuadamente sus emociones y emociones con sus hijos en la vida diaria. Cuando se enfrentan a algo, deben hacer todo lo posible para tener razón o no. Por ejemplo, si un niño hace algo mal, en lugar de decirle “No eres un buen niño”, debes decir “Tu comportamiento es malo y cuáles serán las consecuencias” cuando un adulto haga algo mal, debe hablar con él; sin ningún esfuerzo, discúlpese y hágale saber a su hijo que todas las mamás y los maestros (y otros adultos) cometemos errores. Nadie es superhombre. Todos somos gente común, todos tenemos alegrías y tristezas, todos nos cansamos y todos cometemos errores. nada. Cometer errores es bueno.
Ser un verdadero padre hace la vida mucho más fácil.
En segundo lugar, empatía
La segunda palabra clave mencionada por el Dr. Chen Xin es empatía. Creo que la empatía es similar a las "* * * emociones" que se mencionan a menudo en el manejo de las emociones. Siento que las "* * * emociones" no son un medio para estabilizar las emociones de los niños, sino una forma de pensar que debe usarse con uno mismo. Piense desde la perspectiva de su hijo y trate de comprender sus emociones.
Ésta es la esencia del amor, no esas frases secas: "Sé que ahora te sientes mal, ¿cómo te sientes?". Si este tipo de patrón de oración no se usa bien, se volverá moralista.
El Dr. Chen Xin dijo que la empatía es comprender las cosas desde la perspectiva de los demás. Con empatía la gente será más tolerante.
Dio un ejemplo. Hoy en día, muchos niños de primer y segundo grado en China tienen tareas escolares muy pesadas y siempre tienen que copiar muchas tareas. Algunos niños empiezan a garabatear mientras escriben y muchos padres se enojarán mucho cuando lo vean. Piensan que sus hijos se equivocan, no son serios, garabatean y se enfrentan a la tarea. De hecho, lo que más deberían hacer los padres es comprender a sus hijos, aunque tienen tanta fuerza y tareas tan pesadas, ni siquiera tienen energía para escribir. Realmente no hay manera de mantener su letra limpia y hermosa todo el tiempo. No es que los niños no sean serios, sino que la carga de tareas es realmente demasiado pesada.
Hay otro problema que también molesta a los padres: los niños siempre olvidan cosas. De hecho, olvidar cosas no es realmente una actitud subjetiva de no ser serio. Los adultos también olvidan cosas. Si realmente desea ayudar a su hijo a resolver este problema, ¿por qué no ayudarlo a escribir una lista cada vez? El Dr. Chen Xin descubrió que había muchos buzones pequeños en la clase de su hijo. Los nombres de todos los alumnos de la clase están escritos en el buzón. El profesor pondrá en el buzón los materiales que los niños deben traer. Cada día hay en clase una lista de lo que cada niño necesita llevarse del buzón a casa. El niño solo necesita sacar las cosas que debe sacar del buzón según la lista, para que casi no haya errores y no se pierda nada. Este comportamiento inspiró al Dr. Chen Xin. Más tarde, puso en la mochila de su hijo una lista de cosas que debía llevar a la escuela. Los niños hicieron sus maletas según la lista la noche antes de ir a la escuela y se las llevaron a la mañana siguiente. Cuando recién comienzas, querrás mirar tu lista para ver si has olvidado algo. Con el tiempo, te acostumbras y tu hijo no olvidará casi nada.
El Dr. Chen Xin dijo que con empatía, deberíamos utilizar métodos específicos para ayudar a los niños. No sirve de nada predicar. Por ejemplo, a las escuelas chinas les gusta usar el lema "estudiar mucho", entonces, ¿cómo podemos estudiar mucho? Este eslogan es demasiado vacío. Promover "la unidad y la amistad". ¿Cómo lograr la unidad y la amistad? El lema de las escuelas estadounidenses es mucho más específico: "Juega con otros, no excluyas a otros niños". La lista mencionada anteriormente es un método específico. De hecho, es difícil lograr el objetivo con una predicación abstracta y vacía, pero es mucho más fácil cuando es concreta.
Todos pueden razonar. Al hacerlo, siento que soy particularmente justo y me mantengo en un terreno moral elevado. Pero en realidad es mejor comprender los sentimientos de los demás y hacer algo para ayudarse unos a otros. Comprender y respetar las emociones de la otra persona debe tener prioridad sobre el razonamiento. Después de todo, ya me siento triste y me culpo cuando hago algo mal. En este momento, nadie quiere que otros lo compensen. "Mira, te lo dije antes, no hagas esto o aquello, tienes que hacer esto o aquello, ahora está bien, balabala" Este tipo de declaración no sirve de nada. Solo crea obstáculos para la otra parte y despierta la atención. el resentimiento de la otra parte y no tiene ningún efecto sustancial.
La Dra. Chen Xin compartió una historia con su hijo pequeño. Una vez mi hijo dejó su mochila en el coche. Ella se fue por la mañana, así que cuando su hijo llegó a la escuela, se encontró con que no traía su mochila. La llamé y resultó que no tenía nada urgente que hacer ese día, así que se tomó la molestia de conducir durante media hora para entregar la mochila escolar de su hijo. Cuando volví a casa por la noche, el Dr. Chen Xin les dijo a los niños que no se olvidaran de traer mi mochila en el futuro. Fue muy problemático para mi madre enviártelo, así que no dijo mucho. Pero unos días después, el hijo volvió a dejar su mochila en el coche de su madre. Esta vez, la madre realmente tenía algo importante que hacer, por lo que no le dio la bolsa a su hijo. Ese día, mi hijo tenía tarea en su mochila. Cada tarea, prueba y desempeño diario en las escuelas estadounidenses debe registrarse en la puntuación total del niño. Si el maestro determina que la tarea no está calificada, el niño tendrá que perfeccionarla muchas veces para mantener la calificación final, por lo que el niño también se asusta mucho. Cuando llegué a casa, se lo conté a mi madre. La primera reacción de mi madre fue pensar en ello, consolar al niño y preguntarle si se lo había explicado a la maestra. Quizás esta vez el maestro no lo consideró no calificado. El niño dijo que se había comunicado con la maestra y no sabía cómo lo manejó la maestra. El Dr. Chen Xin hace un gran trabajo aquí. No suele acusar al niño: "Mira, mira, te dije que no olvidaras tu bolso la última vez, pero lo olvidaste otra vez, así que tus notas son malas, si dices esto, el niño no tendrá ningún otro pensamiento excepto". disgusto. Cualquier cambio sustancial. Afortunadamente, la tolerante maestra no le quitó puntos al niño. El niño estaba feliz y recordaba estas cosas con gratitud. A partir de entonces, prácticamente nunca dejó la bolsa en el coche de su madre.
A veces la tolerancia de padres y profesores puede inspirar a los niños a asumir la responsabilidad de sus propios asuntos, y la empatía siempre debe estar ahí.
En tercer lugar, aceptación y apoyo incondicionales
Si no juzgas a los demás fácilmente, el mundo no es blanco y negro. Cada uno tiene su propia posición al hacer las cosas. Desde el propio punto de vista, todos los comportamientos son razonables y todos deben fortalecer su conciencia de los límites.
Lo mismo ocurre cuando nos enfrentamos a niños. No puedes imponerles tus ideas.
El Dr. Chen Xin dijo que su segundo bebé es un bebé sensible e introvertido. Dejó de estudiar fútbol cuando era niño porque el fútbol requería colisión y contacto con otros, lo que lo hacía sentir incómodo, por lo que se cambió al béisbol. En un partido de béisbol de la escuela, el botón de su gorra se soltó. En ese momento, su madre estaba detrás de la valla protectora del juego y no pudo ayudarlo a abrocharla. La madre le dijo directamente al niño: "Ve al entrenador y pídele que haga mates por ti". El hijo no respondió, por lo que mi madre estaba un poco ansiosa y la instó una vez. Sin embargo, esta vez, el Dr. Chen Xin descubrió que la expresión y el cuerpo de su hijo estaban rígidos: el niño estaba muy nervioso y luego la madre supo que era brusca. Yo pienso "no es nada", pero el niño no lo cree así, y siento que a mi hijo no le iba bien cuando era niño, pero ahora le va muy bien. Entonces el Dr. Chen Xin se alejó en silencio, dejando espacio para los propios niños. Después de un rato, el entrenador se acercó al niño y descubrió que los botones del sombrero del niño estaban flojos. Rápidamente los abotonó y el problema se resolvió.
Al comunicarse con los niños, "¿Qué pasa?" es muy brusco. Este es el carácter del niño. No es que haya nada malo en ser introvertido. Los introvertidos no tienen amigos. No es necesario exagerar la importancia de un determinado personaje.
Los chinos tienen una característica que es la misma desde la niñez hasta la edad adulta, es decir, tienen un comportamiento ilegal pero un pensamiento restringido. Los estadounidenses, por el contrario, no restringen los pensamientos de sus hijos desde la infancia, sino que son más disciplinados. Los niños estadounidenses son más disciplinados que los chinos y existen muchas reglas para muchas cosas. No son tan libres en comportamiento como los niños chinos, pero sí libres y desenfrenados en pensamiento, lo cual vale la pena reflexionar.