Algunas escuelas exigen clasificaciones de desempeño. ¿Qué impacto tendrá esto en los niños?
¿Cuántos años tiene la industria del aula?
Este es un tema del que los padres suelen hablar cuando están juntos. Es importante que los niños encuentren un buen "lugar" en el aula. En la mente de la mayoría de los padres existe un "asiento ideal", que suele estar situado en el centro del aula, cerca de la primera fila.
Teniendo en cuenta que el asiento ideal para mis padres es muy bueno, cuidar a niños con circunstancias especiales, y dejar hablar a los niños traviesos en unos segundos.
¿Pero es cierto ahora? El director respondió con su voz: No.
Si puede enfocar no es necesariamente la posición delantera o trasera. Los profesores suelen dirigir toda la clase y no prestan especial atención a los niños de la primera fila. También realizan actividades extraescolares y no se limitan a mirar a los niños de la primera fila. Por supuesto, no se descarta que los niños tengan problemas psicológicos por sentarse sobre el maestro: es necesario tener un buen desempeño con el maestro, de lo contrario pronto descubrirán cómo encontrar trucos.
De esta manera, los niños también se convertirán en las reglas de las reglas. La escucha de las clases debe ser propicia para promover el rendimiento académico.
Es fácil entender qué es un “asiento privilegiado”.
Curiosamente, en realidad no hay "asientos dorados" en la primera fila. La razón es que los padres piensan que la primera línea está cerca de la pizarra y es propensa a comer polvo de tiza, aunque muchas escuelas usan pizarras blancas.
Pero si la primera línea no entra en la "posición dorada", los profesores generalmente no permanecerán en la primera línea. La maestra dijo que los padres seguirían adelante por varias razones y la excusa más común era la miopía.
Según la experiencia de los profesores de cursos avanzados, generalmente no existen puestos para los cubos de aprendizaje. De hecho, aquí está:
¿Por qué la última fila? Muchos padres piensan que los niños activos están dando. Esto es un malentendido. Cuando el profesor gira el reloj, la última fila tiende a ser un poco más larga. Como el maestro está detrás y no molestará a los demás estudiantes, les dará algunas palabras de orientación.
Además, los asientos de los estudiantes están básicamente dispuestos de abajo hacia arriba, relativamente bajos: los estudiantes de baja estatura, especialmente los niños, tienen un mayor sentido de autoprotección y, a veces, son menos receptivos con los profesores y compañeros de clase. Los estudiantes de último año sentados atrás se ven más brillantes y progresarán más rápido si escuchan sugerencias y opiniones.
El profesor también dijo que este mapa de posición es sólo relativo y que los alumnos no están estudiando ni siquiera cuando se sientan. En cuanto a los asientos, el consejo de la profesora a los padres es: dejen que la naturaleza siga su curso y no sean intencionados. Mientras alcance un buen nivel, no es necesaria la conexión entre asientos. La clave es observar la comprensión, los hábitos de comportamiento y la distracción del niño. Las diferencias entre las clases "locales" no son tan grandes para los niños.
El "asiento para correr" es la influencia de los niños, pero en realidad es la gran influencia de los padres. La confusión sobre los asientos es en realidad la ansiedad de los padres. En primer lugar, ya se ha resuelto la cuestión del tamaño de las clases. Hay 40 niños en una clase y la "última fila" es sólo la quinta fila. Al profesor le preocupa que no haya ningún problema.
En segundo lugar, el profesor te pedirá que alcances el objetivo y sueltes la plataforma. Incluso si quieres hacer algo pequeño en el futuro, el profesor podrá encontrarlo a tiempo. En este sentido, siempre que el problema de la gestión de asientos pueda resolverse eficazmente de forma razonable. Los padres no necesitan preocuparse demasiado.
Recomendado para niños con problemas de visión
También es bueno para estudiantes sentados atrás. Los niños inferiores se mantienen a 5 metros de distancia antes de acceder fácilmente. Los oftalmólogos no están de acuerdo sobre los "asientos principales" de la red. Los niños de nivel inferior tienen una cierta cantidad de reserva avanzada. Situada cerca del tablero, la reserva es más rápida pero más fácil de cerrar.
Los expertos afirman que la visión de los niños está en fase de desarrollo cuando se sientan a 5 metros de distancia. Este es el asiento en la cuarta fila del salón de clases.
Los expertos dicen que no tiene nada que ver. Mientras no se arregle durante mucho tiempo, no provocará estrabismo. La forma ideal de hacerlo es sentarse al frente de la clase.