Cómo hacer que tu hijo sea hablador durante el confinamiento
Si recordamos la edad de Hengheng, ya podía pronunciar frases sencillas.
“Quiero comer”.
“Tengo hambre”.
“Tengo sed”.
“ Juega con ese juguete."
Frases cortas como ésta se han convertido en su vocabulario diario. Cuando la mayoría de los niños de dos años de la comunidad sólo podían pronunciar una palabra o palabras repetidas, Hengheng empezó a hablar mucho antes.
Recuerdo que Hengheng empezó a llamarlo "papá" cuando tenía seis meses, pero no había ninguna referencia en ese momento. Se podría decir que no sabía de qué estaba hablando, como si dijera "e-e-e-e-e". Entonces en ese momento no podía hablar.
Comenzó a expresarse cuando tenía un año y diez meses, y empezó a decir una palabra o una palabra superpuesta como "Fan Fan". Más tarde, perdió el control y podía pronunciar frases cortas, y cuando tenía dos años y medio, podía pronunciar frases largas. En el jardín de infancia ya podía completar la comunicación básica.
Cuando muchos padres estaban preocupados de que sus hijos sufrieran algún daño debido a las restricciones de idioma en el jardín de infantes, yo me tranquilicé. Porque él puede contarme todo lo que pasó en el jardín de infantes cuando regresa de la escuela todos los días, siempre que yo quiera saberlo. Además, también puedo sentir si está feliz por sus palabras. De esta manera, siempre me sentí aliviado cuando él iba al jardín de infantes.
Deje que Hengheng aprenda a hablar temprano. Estoy muy feliz de haber hecho estas cosas bien durante los años en que cuidé personalmente al bebé.
En primer lugar, en la vida diaria, comuníquese con los niños con frecuencia.
El día que Hengheng empezó a hablar, las madres de la comunidad se sorprendieron mucho y me preguntaron cómo lo había hecho. Le dije que desde que nací y asumí la responsabilidad de cuidarlo, lo he tratado como una persona independiente y hablo con él normalmente todos los días. Una madre se rió de mí: "Ni siquiera puede responder. Se siente una tontería comunicarse así, como si hablara consigo misma". Sé que muchas madres tienen esta idea.
En realidad, una vez tuve esa idea. Fue durante la educación prenatal. Allí leo cuentos antes de dormir. La historia era demasiado simple y me aburrí mientras la veía. Lo peor es que el bebé en mi barriga no me responde. Pero después de que nació, mis sentimientos cambiaron, porque en este momento los niños pueden reír, llorar, hacer ruidos, mirarnos a la cara y luego aprender a hablar, también pueden usar los dedos, las patadas y la boca. ..estas son las palabras que usa para comunicarse con nosotros. Entendí sus necesidades a través de estas expresiones, movimientos y palabras, por eso siempre usé un lenguaje normal.
2. La lectura entre padres e hijos comenzó a los diez meses y ha persistido hasta ahora.
Las investigaciones demuestran que el desarrollo cerebral de los niños puede completar el 80% del de los adultos antes de los tres años. Cuando los niños son pequeños, cuanto antes se les ilumine, más completo será su desarrollo cerebral, especialmente el del lenguaje.
El desarrollo de la capacidad lingüística de los niños comienza con mucha escucha. Después de una cierta acumulación, poco a poco podrán decir palabras sueltas y luego decir palabras repetidas, como mamá y papá, y. entonces podrán decir oraciones simples. Finalmente, puedo decir una oración larga. Si los niños quieren hablar temprano, debemos brindarles suficiente información lingüística. La lectura entre padres e hijos es una de las formas más importantes para que los niños adquieran más habilidades lingüísticas.
Hablando de lectura entre padres e hijos, cuando se me ocurrió esta idea, mi hijo tenía solo cinco meses. Compré tres juegos de tarjetas de colores y una docena de libros pequeños sobre verduras, frutas y animales. De vez en cuando iba a verlo con él, pero no estaba muy interesado, así que no insistí.
Cuando Hengheng tenía diez meses, le compré un juego de libros ilustrados de Peppa Pig, diez en un solo volumen. Empecé a leer con él. Al principio no escuchó. Estaba gateando solo sobre la cama, simplemente divirtiéndose. Más tarde se lo leí en tono exagerado. También sentí mucha curiosidad por las imágenes del libro. Quedó inmediatamente enganchado. Un mes después, adquirió el hábito de leer antes de acostarse. Incluso cuando de vez en cuando quería tomar una siesta y no leer, él llevaba el libro que quería leer a la cama temprano y me esperaba. De esta manera, me obligó a persistir en la lectura entre padres e hijos hasta ahora.
Me alegro de que hayamos seguido adelante. Nos permite convertir la lectura en un hábito y permitir que Hengheng aprenda a hablar temprano.
En tercer lugar, lleve a sus hijos a jugar con frecuencia.
Después de todo, nuestra comunicación diaria todavía es limitada y afuera las cosas son diferentes. Todas las personas que conocemos nos hacen escuchar idiomas diferentes y la acumulación de lenguaje en los niños puede aumentar mucho. Especialmente con algunos hermanos y hermanas que pueden hablar. Es más fácil para los compañeros comunicarse y convertirse en objeto de imitación de su lenguaje.
Entonces, en nuestra vida diaria, siempre que no sea un invierno frío ni un clima lluvioso, básicamente jugamos afuera. En verano juego al aire libre cuatro o cinco horas todos los días.
Por supuesto, la mayoría de los niños pueden hablar con normalidad, es sólo cuestión de tiempo.
Sin embargo, algunos niños tienen más de dos años y aún no pueden hablar. Básicamente hay dos posibilidades para esta situación:
1. Hay violencia en el hogar y los padres descuidan la comunicación con sus hijos.
Esta situación da mucho miedo, porque puede provocar que el niño sufra autismo y tenga reticencias para hablar. Una vez conocí a una madre en la comunidad. A su hijo le diagnosticaron autismo cuando ella tenía tres años. Dijo que estaba muy ocupada en el trabajo y que su suegra cuidaba a los niños. Mi suegra es una persona muy fuerte. Era muy mala con sus hijos y a menudo los regañaba.
Su marido está muy insatisfecho y gana poco dinero. Es adicto a los juegos todos los días cuando llega a casa después del trabajo. Ella no podía soportarlo. Siempre había discusiones interminables en casa. Arrastra su cuerpo cansado todos los días frente a la casa llena de plumas de pollo y no tiene intención de cuidar a sus hijos. Pero luego descubrí que los hijos de dos años de otras personas podían hablar uno por uno, pero su hijo no. No le importaba cuando escuchaba a la gente decir que los niños tarde o temprano hablarían.
Más tarde, cuando la niña no podía hablar a los tres años, se puso ansiosa. Después de ir al hospital para un chequeo, se enteró de que su hijo tenía autismo. Sólo entonces se dio cuenta de que los niños a menudo se esconden en los rincones y juegan solos, no porque sean buenos, sino porque no sienten el amor de sus familiares. Se culpó mucho a sí misma. Para poder tratar a su hijo, tuvo que dejar su trabajo y quedarse con su hijo todos los días.
Si un niño está en un ambiente tenso durante mucho tiempo y le falta cuidado y comunicación, no podrá hablar o no querrá hablar. Emerson dijo: "La familia es el reino del padre, el mundo de la madre y el paraíso del niño". Si queremos que nuestros hijos sean felices, debemos darles suficiente amor y hacer todo lo posible para brindarles un ambiente cálido. familia.
2. Los padres son demasiado emocionales.
Hay un niño de tres años que aún no puede hablar. Las amas de casa son raras. Llevó al niño al hospital para un chequeo. Después de un largo examen, el médico no encontró nada malo en el niño. Los médicos pensaron que tenía una enfermedad incurable. Después de observar su casa, descubrió que el problema era que su madre era demasiado capaz emocionalmente.
Cada vez que el niño necesita algo, la madre ya lo ha puesto en las manos del niño antes de que el niño pueda decirlo, y el niño no tiene oportunidad de expresarlo. Los médicos aconsejan a las madres que se hagan las tontas con moderación y el niño empieza a hablar a los tres meses.
Me gusta mucho lo que alguien dijo sobre la educación:
Educar es convertirse en niño, y convertir al niño en uno mismo es hablar con valentía cuando se tiene algo; en vuestro corazón; sólo escuchad a vuestros hijos.
Se puede ver lo importante que es que los padres aprendan a ser tontos y den a sus hijos la oportunidad de hablar.
Hengheng a menudo me describe una cosa o su punto de vista en detalle, y también usa el vocabulario de "porque, entonces, pero". A menudo me considero un adolescente ignorante y hago preguntas como "¿Por qué sucede esto?" "¿Qué pasó después?" "No, ¿qué debo hacer?" Una serie de preguntas le dieron un deseo indescriptible de expresar. No sólo eso, sus buenas habilidades comunicativas también le dieron plena confianza.
Es natural que los niños hablen temprano y hablen bien. Sumado a nuestra poca sabiduría, los niños pueden desarrollar mejor sus habilidades lingüísticas. Dale suficiente amor a tus hijos, comunícate más con ellos en la vida diaria, insiste en la lectura entre padres e hijos, llévalos a hacer amigos, trátate como a un niño que no entiende nada y pregúntales por qué... Siempre y cuando Podemos hacerlo bien, niños. Nuestras habilidades lingüísticas nos traerán sorpresas inesperadas.
Que todas seamos madres tontas que amamos a nuestros hijos, y que todos los niños tengan una infancia donde puedan expresarse felices.
# Experiencia de crianza de niños de 0 a 6 años#