El costo de las instituciones de atención permanente para niños con retraso mental
El coste de la atención permanente a los niños con retraso mental es de unos 1.000 yuanes al mes.
El Hogar de Ancianos Xinyun de Beijing para niños con retraso mental fue fundado en 1986 por el famoso psicólogo infantil Profesor Mao Yuyan del Instituto de Psicología de la Academia de Ciencias de China. Es la primera institución de mi país que se especializa en educación temprana. Educación para niños con retraso mental. El Hogar de Ancianos para Niños Mentalmente Discapacitados Xinyun de Beijing es una unidad de bienestar privada y no tiene fines de lucro. La escuela funciona en dos modalidades: pensión completa y guardería, atendiendo a niños de 3 a 14 años (la edad máxima es 17 años al salir del hospital).
El Hogar de Ancianos para Niños con Discapacidad Mental Xinyun de Beijing cuenta actualmente con 19 profesores y 7 profesores (5 de los cuales son graduados de la Escuela Normal de Primera Infancia), todos los cuales han recibido formación profesional y tienen ciertas teorías y enseñanzas educativas. experiencia para niños con retraso mental. Actualmente hay 60 niños matriculados en el jardín de infancia, divididos en dos clases: grandes y pequeños. La mayoría de ellos están en atención completa y unos pocos en guardería.
El Hogar de Ancianos para Niños con Retraso Mental Xinyun de Beijing utiliza el libro del profesor Mao Yuyan "Manual de educación temprana para niños con retraso mental" como material didáctico y adopta una combinación de enseñanza colectiva, actividades sociales colectivas y métodos de capacitación individual específicos. característica. Permítales desarrollarse integralmente en las cinco áreas principales de movimiento, motricidad fina, lenguaje, capacidad cognitiva y habilidades de comunicación social, y sentar una buena base para el estudio y la vida futuros, la autosuficiencia y la participación igualitaria en la sociedad.
El Hogar de Ancianos para Niños con Retraso Mental Xinyun de Beijing ha capacitado a casi 500 niños con retraso mental desde su creación hace 24 años. Más del 90% de ellos han logrado avances significativos y tienen habilidades básicas de autocuidado, y la mayoría de ellos. Puede ingresar al sistema de entrenamiento mental. En la escuela primaria, todavía hay 5 estudiantes que pueden ingresar a las clases regulares de la escuela primaria.