Atención médica de Chen Chenma

Las generaciones mayores suelen decir que "la gente noble habla tarde". En su opinión, los niños que hablan tarde serán más caros y tendrán mejores perspectivas cuando crezcan. ¿Pero es este realmente el caso?

Tongtong tiene más de dos años. Nunca ha sido muy buena hablando y su pronunciación a menudo no es clara. En este caso, la abuela de Tongtong siempre decía: "Nuestro hijo habla tarde y será rico o noble en el futuro".

Por lo tanto, la madre de Tongtong no prestó mucha atención al habla de su hijo.

Hasta que una vez llevé a Tongtong a jugar a la comunidad y vi a Chenchen, que era dos meses menor que Tongtong, la madre de Tongtong ya no estaba tranquila.

Chen Chen tiene sólo poco más de dos años, pero es elocuente, lógica y tiene un rico vocabulario. Nunca se queda atrás cuando habla con los adultos. Mucha gente en la sociedad dice que Chen Chen es un "pequeño prodigio".

Por otro lado, Tongtong es torpe. En comparación, la brecha es algo obvia.

En este caso, la madre de Tongtong rápidamente le preguntó a la madre de Chen Chen: "Se dice que la gente noble habla tarde y nuestro hijo no habla bien".

La madre de Chen Chen es pediatra. Cuando escuchó la pregunta de la madre de Tongtong, montó una escena de enseñanza en vivo.

Resulta que en psicología del desarrollo, la capacidad lingüística de un niño comienza a tomar forma cuando tiene aproximadamente un año y medio de edad. Puede adquirir sus primeras palabras entre el año y medio. A la edad de tres años, los bebés pueden dominar básicamente todas las pronunciaciones de su lengua materna y su vocabulario puede aumentar a aproximadamente 1000.

No existe ninguna razón científica para el llamado retraso en el habla. Si hay una diferencia, el desempeño objetivo es la diferencia en el dominio del vocabulario.

Por ejemplo, si dos niños tienen 3 años al mismo tiempo, el niño que habla temprano tiene un vocabulario más amplio, y el niño que habla más tarde tiene un vocabulario más reducido.

Lo más importante es que según muchos estudios, los niños con un amplio vocabulario tendrán un rendimiento mucho mejor en todos los aspectos a medida que crecen. Es decir, el lenguaje afecta directamente al aprendizaje y la comprensión de las cosas externas de los niños. y capacidades cognitivas.

En definitiva, no existe ninguna base científica para la idea de que la gente habla tarde. La única diferencia es que los niños que hablan temprano pueden tener mejores habilidades de comprensión.

Al escuchar estas palabras, la madre de Tongtong no pudo quedarse quieta y rápidamente preguntó cómo hacer que su hijo hablara mejor.

Frente a la pregunta de la madre de Tongtong, la madre de Chen Chen explicó con más detalle.

Resulta que el hecho de que un niño tarde o temprano hable está directamente relacionado con el desarrollo del "área de Broca" en el cerebro.

La llamada área de Broca en realidad se refiere al importante centro de desarrollo del lenguaje en el cerebro, responsable de la codificación del lenguaje. En pocas palabras, significa dejar que los niños "expresen" las oraciones en sus mentes.

Cada progreso en la capacidad del lenguaje, desde el balbuceo del bebé, hasta el comienzo de hablar palabras y palabras cortas, y finalmente a la comunicación fluida, en realidad está relacionado con el desarrollo del área de Broca.

Por eso, si un niño quiere hablar temprano, es necesario ayudarlo a desarrollar el área de Broca lo antes posible y lograr un gran salto en el lenguaje.

Además, el período de preparación del lenguaje del niño es de aproximadamente 0 a 3 años, que también es un período crítico para sentar las bases. Sólo sentando una buena base en esta etapa los niños podrán ponerse al día rápidamente y lograr un contraataque en la capacidad del lenguaje cuando entren en el período de desarrollo del lenguaje de 3 a 7 años.

Por lo tanto, si los niños quieren hablar bien, deben aprovechar la época dorada del lenguaje y ayudarlos a desarrollar el lenguaje Broca tanto como sea posible.

Entonces, ¿qué se debe hacer específicamente? La madre de Chen Chen compartió tres métodos.

(1) Sed los padres de vuestros hijos.

Hay un dicho que dice que detrás de cualquier bebé que habla tarde, debe haber una pareja de padres taciturnos.

En otras palabras, la capacidad de expresión lingüística y el entorno de los padres tienen un impacto enorme y profundo en sus hijos.

La Universidad de Kansas realizó un estudio de seguimiento de 9 años en 42 familias y descubrió que:

Los niños que se comunican más con sus padres escucharán más palabras en los primeros tres años que los niños comunes y corrientes.

Esto significa que el cerebro de los niños que hablan mucho recibirá 6,5 millones de estímulos del lenguaje más. Por lo tanto, para desarrollar las habilidades lingüísticas de los niños, los padres primero deben convertirse en "conversadores".

Por lo tanto, en la vida diaria, debemos utilizar un vocabulario más detallado y específico para ayudar a los niños a mejorar su comprensión y entrada de vocabulario, estimulando así el área de Broca del niño y permitiéndole controlar aún más el lenguaje.

②Lea libros ilustrados para ayudar a los niños a agudizar sus oídos.

Prepare un conjunto de libros ilustrados apropiados para la edad de su bebé, como libros animados.

Puede leerles cuentos ilustrados a sus hijos todos los días. Su función principal es moler las orejas.

Una gran cantidad de historias de libros ilustrados, es decir, una gran cantidad de información lingüística, promoverá la conexión de las neuronas en el cerebro del bebé, formando así sinapsis y promoviendo el desarrollo del área del lenguaje sensorial.

En pocas palabras, cuantas más palabras escuche un niño, más rico será su vocabulario y más clara será su pronunciación.

Así que cuando no tengas nada que hacer, lee libros ilustrados y cuentos a tus hijos para agudizar sus oídos.

(3) Lea libros ilustrados y obtenga una iluminación oral profunda.

Los libros ilustrados son una parte indispensable de la iluminación del habla inglesa, porque los libros ilustrados colocan el lenguaje en un entorno lingüístico específico, lo que facilita que los niños lo comprendan y acepten.

Así, antes de que el niño cumpla 6 años, podemos enriquecer su vocabulario a través de imágenes breves, vívidas e interesantes, promoviendo así la capacidad de expresión del lenguaje del niño.

Por supuesto, si no sabes cómo elegir un libro ilustrado, la madre de Chen Chen recomienda "Libro giratorio de páginas estimulantes del lenguaje", que creo que es una buena opción. Este es también un conjunto de libros ilustrados que nuestros hijos están leyendo. Creo que este conjunto de libros ilustrados es el que mejor puede estimular las habilidades orales de los niños entre muchos libros ilustrados.

En primer lugar, este conjunto de "Libros de enseñanza del lenguaje" se despide de la única forma en que los padres enseñaban a sus hijos a hablar en el pasado (solo expresiones verbales como llamar a mamá y papá). Un equipo profesional enseña a niños de 0 a 6 años. Un conjunto de libros para voltear creados especialmente para niños.

Se diseñan una variedad de escenas de diálogo. Los padres no necesitan pensar mucho sobre qué enseñarles a sus hijos, sino que pueden copiar directamente la tarea de acuerdo con el contenido del libro para maximizar el vocabulario de sus hijos.

En segundo lugar, este conjunto de libros animados está diseñado con muchos dispositivos interesantes, que muestran varios métodos pequeños para mejorar el interés del bebé y promover su aprendizaje, como el bloqueo y el descubrimiento, la comparación y la observación, etc.

En la interacción entre el bebé y la historia del libro ilustrado, no solo puede movilizar los movimientos finos de los dedos, sino que también ayuda al desarrollo de la coordinación ojo-mano.

Además, este conjunto de libros está diseñado en un formato pequeño, para que el bebé pueda sujetarlo con seguridad en su mano sin rayar al bebé. El papel es muy grueso y no se romperá aunque el bebé no juegue bien con él.

Este libro para pasar páginas tiene cuatro volúmenes en total, incluidos "Unlucky", "Little VIP Hug", "Tintin and the Little Monsters" y "Climbing Higher One by One", que es muy adecuado. Para niños de medio a tres años. Bebés que aprenden a hablar más.

Si tu bebé también se encuentra en la época dorada de la estimulación del lenguaje, ¿por qué no utilizas este libro ilustrado con tu hijo para explotar su vocabulario?

Aprovechar el período sensible del lenguaje a menudo puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo, haciendo que los niños articulen, lo que también puede ser una forma de ganar en la línea de salida.