¿Qué tal el profesor Li del Centro Ziyue?

Después de ver el curso en línea del maestro Li Kunshan "Cinco habilidades básicas que los niños de 0 a 6 años pueden aprender", realmente siento que este curso puede considerarse como el regalo más adecuado para los nuevos padres.

Después de ver el curso en línea del maestro Li Kunshan "Cinco habilidades básicas que los niños de 0 a 6 años pueden aprender", realmente siento que este curso puede considerarse como el regalo más adecuado para los nuevos padres.

La maestra Li Kunshan es una maestra Montessori con mucha experiencia y todavía enseña en jardines de infancia en los Estados Unidos. Por eso, los cursos que compartió con ustedes son muy prácticos y claros. Las cinco habilidades básicas, que incluyen matemáticas, ciencias, lectura, lenguaje y vida, son la preparación que más esperamos brindar a los niños y las familias durante la enseñanza presencial.

Por ejemplo, en términos de capacidad lingüística, el maestro Li Kunshan, debido a su familiaridad y experiencia en la enseñanza bilingüe, nos dijo claramente que no mezcláramos inglés y chino para enseñar idiomas extranjeros a los niños. Puede utilizar movimientos corporales para que sus hijos sepan lo que quiere decir. Entre ellos, el "juego de conciencia fonológica" es una buena forma de enseñar inglés a los niños porque puede generar aprendizaje semántico y fonológico al mismo tiempo. ¿Qué es un "juego de conciencia fonológica"? ¡Vendámoslo aquí primero y dejemos que todos encuentren la respuesta en el curso! (El punto de introducción del curso está aquí)

También me gusta que Li Kunshan comparta la capacidad de lectura. Nos dice claramente que la lectura es el proceso en el que los niños aprenden información del lenguaje escrito, pero ¿cuándo se debe enseñar? ¿Qué leer? De hecho, todas estas son habilidades. También espera mucho que todos puedan leer más con sus padres, para que los niños sientan que los padres pueden presentar palabras e imágenes en inglés hablado para estimular el interés de los niños por la lectura. De hecho, existen muchas técnicas para elegir libros. Por ejemplo, los niños primero deben elegir libros ilustrados con lenguaje muy repetitivo, estilo de vida fuerte y previsibilidad, para que los niños se interesen más en la lectura.

En la enseñanza Montessori damos gran importancia a la capacidad de autocuidado. El maestro Li Kunshan también puso su fuerza vital en el último curso sin excepción. Las observaciones del maestro Li son muy similares a nuestras observaciones en el lugar de enseñanza. Cuando hay oportunidades para que los niños cometan errores en casa, por ejemplo, aunque los niños comen en todas partes, todavía están dispuestos a dejar que los niños practiquen comer solos. Cuando llegan al aula, estos niños a menudo pueden decir con confianza: "Maestro, puedo hacer esto". Por otro lado, hay otro grupo de niños que están acostumbrados a que otros hagan cosas por ellos. Cuando se topan con algo que no saben hacer, puede ser tan pequeño como cerrar la cremallera o tan grande como decir: "¡No puedo hacerlo, no puedo hacerlo, por favor ayúdenme!""

Los niños deben aprender poco a poco a cuidar de sí mismos, de los demás y del medio ambiente. A través de experiencias de la vida real, aprenden a resolver problemas. En el curso, el maestro Li Kunshan compartió muchas maneras de ayudar a los niños a enfrentar los problemas, como limpiar los juguetes, no ayudarlo a recolectarlos todos, frustrarse o incluso darse por vencido cuando no puede terminar. Puede aprender los puntos clave viendo la película, que vale la pena consultar y probar.

Como decía al principio, este curso no sólo es digno de ser visto y aprendido por familias con niños de 0 a 6 años, sino que también es apto para cursos preparatorios para futuros padres o madres en confinamiento. Creo que con las explicaciones muy pragmáticas y claras del maestro Li Kunshan, la crianza de los hijos tendrá un muy buen comienzo. ¡Los padres que están atrapados en Guanzhong creen que también pueden encontrar muchas respuestas a la crianza de los hijos!

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