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Tasas de matrícula de la escuela secundaria privada de Hangzhou

Escuela del Olivo de Hangzhou.

Currículo: Gaomei + AP, A-LEVEL, Arte

Naturaleza escolar: privada; etapa de admisión: escuela primaria a secundaria

Cuota de matrícula: escuela primaria : 1,2 Diez mil/año, secundaria: 15.000/año, secundaria: 18.000/año.

Requisitos de admisión: examen escolar (prueba escrita + entrevista)

La Escuela Hangzhou Olive Tree, afiliada a la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, comenzará en septiembre de 2017 y ofrecerá escuela primaria y secundaria a tiempo completo. escuela y bachillerato. La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "armonía pero diversidad, belleza pero * * *" y está comprometida a cultivar futuras élites con "cuerpos fuertes, sentimientos por la familia y el país, espíritu científico y visión internacional".

Educación Internacional Greentown Ivy.

Ambientación del curso: A-LEVEL, China, Japón, art.

Naturaleza de la escuela: privada; etapa de admisión: escuela secundaria

Matrícula: nivel A: 148.000 yuanes/año; Japón: 108.000 yuanes/año;

Examen de ingreso: examen escolar (prueba escrita + entrevista)

Zhejiang Ivy A-Level International High School fue fundada por el famoso músico Peter Buffett y Xu Xiaoping, uno de los fundadores de New Oriental Education Group Una escuela internacional establecida con el apoyo de Con el objetivo de convertirnos en una excelente escuela internacional que integre la esencia de las culturas china y occidental.

Escuela Bilingüe Hangzhou Wahaha

Cursos: A-LEVEL, optativa AP

Naturaleza escolar: privada etapa de admisión: escuela primaria a secundaria

Matrícula: 16.600/año (matrícula de escuela secundaria)

Requisitos de admisión: examen escolar (prueba escrita + entrevista)

La Escuela Bilingüe Hangzhou Wahaha (WBS) se estableció en 2014 y es un colegio de 12 años Colegio privado bilingüe anual. La escuela ha formado un sistema de currículo bilingüe basado en el plan de estudios nacional de educación obligatoria de nueve años y con el objetivo de fortalecer las competencias básicas requeridas para los talentos en el siglo XXI.