Los profesores del centro de educación infantil son muy buenos, pero a los niños no les gustan. ¿Es necesario inscribir a los niños en clases?
Una madre del grupo de padres dijo: "Cuando el bebé tenía unos diez meses, se inscribió en una clase de educación temprana". Otras madres le preguntaron: "¿Por qué llevaste a tu bebé a la clase?". ¿Tan temprano?" ¿Educación temprana? ¿Entiende?" La madre respondió: "El propósito de llevar a mi hijo a la educación temprana no es permitirle aprender con anticipación, sino llevarlo a conocer nuevos niños y mejorar sus habilidades sociales. ”
De hecho, para un niño de unos diez meses, a sus ojos, los demás niños pueden ser simplemente juguetes grandes que emiten sonidos, se mueven y tienen calor. Quizás a los ojos de los adultos, los niños que juegan juntos parecen interactuar, pero de hecho, los niños de esta edad no tienen la capacidad de socializar y no tienen la edad suficiente para comenzar a socializar.
¿Son útiles las clases de educación infantil a los niños?
Hay muchos padres en Internet que tienen sus propias opiniones sobre este tema, y padres de todos los partidos tienen opiniones diferentes. Hay un padre que piensa que "no hay necesidad de ir a una clase de educación infantil" porque ha gastado decenas de miles de dólares para inscribir a su bebé en una clase de educación infantil, pero el resultado no parece tener mucho Efecto en el niño, y él no ha visto ninguna comparación. Con el evidente progreso y crecimiento, siento que el dinero fue desperdiciado.
Algunos padres “ven a otros niños yendo a clases de educación infantil” y sienten una fuerte sensación de ansiedad, especialmente preocupante: “Si mis hijos no van a clases de educación infantil, ¿qué será de ellos cuando ¿Crecen? ¿No podrán continuar con sus estudios en el futuro? ¿Sus hijos se quedarán atrás en la línea de salida?
También hay algunos padres que creen que "en lugar de gastar decenas de miles de dólares para inscribirse en una clase de educación infantil sin tener idea de su efecto, es mejor comprar algunos libros útiles para padres". o escuche algunos cursos de expertos en crianza y aprenda usted mismo Brinde educación temprana a los niños en casa "De hecho, la gran mayoría de los padres tienen dos malentendidos sobre las clases de educación temprana:
Mito 1: No saber. el propósito y la importancia de la educación temprana
Los padres deben comprender: una clase correcta de educación infantil no significa que los niños puedan obtener un buen aprendizaje o un buen ejercicio a través de esta clase. En cambio, ofrecemos una demostración a los padres a través de clases de educación infantil para que puedan tener una comprensión profunda de en qué aspectos de la cognición conductual y las habilidades conductuales sus hijos necesitan concentrarse para desarrollarse y mejorar en cada etapa.
Cuando los padres aprendan lo que hacen los maestros en las clases de educación temprana, sabrán cómo interactuar con sus hijos en casa, y este es el significado central de las clases de educación temprana. Las clases de educación temprana no son para enseñar a los niños sino para enseñar a los padres, pero la mayoría de las veces, un grupo de madres lleva a un grupo de bebés a clases de educación temprana y luego se va a casa después de divertirse en una clase. Estas clases de educación temprana no tienen ningún efecto positivo en los niños.
Mito 2: También puedes impartir educación infantil a tus propios hijos
Educar a los niños es en realidad un proceso a largo plazo, sistemático y profesional. Si los padres sólo confían en el conocimiento de los libros y ejemplos limitados para "hardware" en sus hijos, no es difícil encontrar que muchos métodos y técnicas son útiles en esta situación, pero serán ineficaces en otra situación. Esto se debe a que lo que se soluciona en el libro son los "problemas" que aparecen en el crecimiento y desarrollo de la mayoría de los niños, es decir, la "sexualidad".
Pero cada niño es diferente, por lo que los profesores profesionales de educación temprana son más capaces de resolver los "problemas" personalizados de los niños. No solo pueden observar directamente la situación del niño, sino también comprender la situación de los padres del niño, por lo que las sugerencias u orientación que brindan son muy específicas, lo cual es un efecto que no se puede lograr confiando únicamente en libros o algún aprendizaje fragmentado.
Desde este punto de vista, si las condiciones económicas de la familia lo permiten, se recomienda que los padres elijan una institución de educación infantil profesional para sus hijos. A medida que sus hijos sigan creciendo, podrán recibir una educación continua, profesional y educativa. Orientación personalizada por parte de profesores de educación infantil, que es de gran ayuda para la educación de los niños.