Red de conocimientos sobre prescripción popular - Como perder peso - Preguntas para hacer durante la revisión de la entrevista de revisión senior adjunta

Preguntas para hacer durante la revisión de la entrevista de revisión senior adjunta

Las preguntas formuladas en la entrevista de revisión senior adjunta son las siguientes:

1. Preguntas en la investigación académica:

Dirección e interés de la investigación: ¿Cuál es la dirección de su investigación? ¿Por qué elegiste esta dirección? ¿Cuáles son sus intereses de investigación específicos?

Resultados de la investigación: ¿Cuáles son sus resultados académicos importantes en este campo? ¿Puedes describir uno de los hallazgos en detalle?

Impacto académico: ¿Qué impacto tiene su investigación en la academia y la sociedad? ¿Qué artículos académicos han sido citados o aplicados por otros?

Equipos de investigación: ¿Ha formado parte de algún equipo de investigación importante? ¿Cuál es tu papel en el equipo?

2. Preguntas en la docencia:

Experiencia docente: ¿Qué experiencia docente tienes? ¿Qué cursos impartes? ¿Hay algún caso docente premiado?

Métodos de enseñanza: ¿Qué métodos o técnicas de enseñanza innovadores habéis adoptado? ¿Existe alguna información sobre evaluaciones de estudiantes o evaluaciones de docencia?

Orientación académica: ¿Alguna vez has guiado a estudiantes en su tesis de graduación o proyecto de investigación? ¿Cuál fue el resultado?

Construcción del curso: ¿Alguna vez has participado en la construcción del curso? ¿Qué experiencia ha tenido al escribir nuevos cursos o materiales didácticos?

3. Problemas en proyectos de investigación científica y trabajo en equipo:

Proyectos de investigación científica: ¿Alguna vez has acogido un proyecto de investigación científica? ¿Qué experiencia en proyectos tienes? ¿Cuáles son los contenidos de investigación y los resultados del proyecto?

Trabajo en equipo: ¿Has formado parte de un equipo de investigación interdisciplinario o interinstitucional? ¿Cuáles son los patrones de cooperación y los resultados en el equipo?

4. Preguntas en servicios sociales e intercambios académicos:

Servicios sociales: ¿Alguna vez ha ocupado un cargo en una organización académica de la sociedad? ¿Tiene experiencia relevante en servicio social?

Intercambio académico: ¿Has participado en congresos, charlas o seminarios académicos? ¿Tienes experiencia en intercambios académicos internacionales?

5. Planes de desarrollo futuros y direcciones de contribución:

Planes futuros: ¿Cuáles son sus planes para la investigación y la enseñanza académicas futuras? ¿Qué nuevas direcciones de investigación o planes de proyecto existen?

Dirección de la contribución: en el puesto senior adjunto, ¿qué tipo de contribución crees que puedes hacer a la escuela o al equipo de investigación científica?