Plantilla de resumen de prácticas de laboratorio médico
Plantilla 1 de resumen de prácticas de laboratorio médico
El tiempo vuela y el sol y la luna pasan volando. Mi pasantía de un año aquí pasó rápidamente y cuando recuerdo el año pasado, no puedo evitar sentirme profundamente. En julio, el hospital me aceptó oficialmente como interno en el departamento de laboratorio. Durante la pasantía de este año, continué fortaleciendo mis estudios, mejorando mis cualidades políticas y comerciales, posicionándome con precisión y esforzándome por hacer bien mi trabajo. La situación de las pasantías durante el año pasado se informa ahora de la siguiente manera: en solo unos meses, bajo la dirección correcta de los líderes del partido y del gobierno del hospital y la dirección del director del departamento de laboratorio, hemos estudiado cuidadosamente diversos conocimientos profesionales. , seguimos adelante, buscamos la verdad y somos pragmáticos, y llevamos adelante el trabajo con los tiempos. Adoptamos un estilo de trabajo progresista y nos adherimos al concepto de servicio clínico "centrado en el paciente". El resumen incluye principalmente los siguientes elementos:
Primero, trabaja concienzudamente y haz bien tu trabajo.
Como miembro del departamento de laboratorio, soy al mismo tiempo el ojo del médico y el asistente del médico. Debo comprender bien mis responsabilidades. Este es otro criterio desde que asumí el cargo. Aplique lo aprendido, recopile opiniones de profesores, aprenda de experiencias extranjeras, presente opiniones y sugerencias y sea un buen consultor para los médicos. Hasta ahora, se han cumplido básicamente los requisitos del hospital para diversos parámetros de prueba de pacientes, para garantizar la precisión de los datos de prueba de varios pacientes, todo el proceso de prueba se lleva a cabo estrictamente de acuerdo con los "Procedimientos operativos de pruebas clínicas nacionales" y el "Producto"; Instrucciones". Los informes de inspección emitidos en los últimos años son básicamente precisos. En el negocio de inspección, podemos implementar decididamente el concepto de seguridad médica primero y prevenir la ocurrencia de accidentes médicos. Mejorar aún más la calidad de los servicios médicos y mejorar las actitudes de servicio para ganarse la confianza de los pacientes.
2. Conocimientos profesionales, capacidad de trabajo y trabajo específico
Aunque el trabajo diario en el laboratorio es muy intenso, resulta difícil realizarlo. Por ejemplo, nunca antes había realizado mucho muestreo manual. Pero para hacer un buen trabajo, obedecer las disposiciones del liderazgo y apoyar activamente el trabajo del director del departamento, no tengo miedo de los problemas, aprendo humildemente del maestro y exploro y practico yo mismo. En un corto período de tiempo, dominé el trabajo de muestreo manual de manera competente, aclaré los procedimientos de trabajo, mejoré mi capacidad de trabajo y formé una idea de trabajo relativamente clara en un trabajo específico. Para compensar mi falta de conocimientos profesionales, me pido constantemente complementar estos conocimientos todos los días, sentando una base sólida para mí y para futuras entrevistas.
En tercer lugar, actitud de trabajo y diligencia
Es mi responsabilidad hacer todo lo posible para aliviar el dolor del paciente. Espero que todos los pacientes puedan recuperarse lo antes posible, por eso cada vez que entro a la sala, no escatimo esfuerzos para usar mi tiempo limitado para alentarlos, ayudarlos pacientemente a comprender la afección, generar confianza para superar la enfermedad y orar en silencio. para su pronta recuperación. Ama tu trabajo, sé capaz de tratar cada trabajo correcta y seriamente y sirve a todos con entusiasmo. Respete seriamente las disciplinas laborales, garantice la asistencia puntual, haga un uso eficaz de las horas de trabajo, cumpla con sus puestos y trabaje horas extras para completar el trabajo a tiempo.
Plantilla 2 de resumen de práctica de laboratorio médico
El tiempo vuela muy rápido y pasó un mes en el laboratorio bioquímico en un abrir y cerrar de ojos. No importa cómo estudié, creo que debería resumirlo y ganar mucho.
El resumen es el siguiente:
En primer lugar, no es necesario añadir anticoagulantes a la sangre para proyectos en el laboratorio bioquímico. Después de la centrifugación, se elimina el sobrenadante, es decir, el suero. utilizados. Realizar las inspecciones requeridas. Conozca también la diferencia entre suero y plasma: el suero es el líquido transparente superior después de la coagulación de la sangre. La principal reacción de la coagulación es la conversión de fibrinógeno en fibrina, por lo que el suero ya no contiene fibrinógeno.
El plasma es el sobrenadante que se obtiene por centrifugación tras añadir anticoagulante a la sangre. La presencia de anticoagulantes bloquea la reacción en cadena de la coagulación y dificulta el proceso de coagulación, mientras el fibrinógeno todavía está presente. Además, el plasma no contiene iones de calcio libres y la adición de iones de calcio puede provocar que se coagule, mientras que el suero contiene iones de calcio libres y la adición de iones de calcio no provocará que se coagule. Además, el suero contiene muchos menos factores de coagulación y muchos más productos de coagulación.
II. Elementos requeridos en el laboratorio de bioquímica:
1.P3 (función hepática): bilirrubina sérica total (TBIL), bilirrubina sérica directa (DBIL), bilirrubina sérica indirecta (IBIL). ), aspartato aminotransferasa sérica (AST), alanina aminotransferasa sérica (ALT), glutamil transferasa sérica (GGT), fosfatasa alcalina sérica (ALP).
Se midieron el colesterol total sérico (T-CH), los ácidos biliares totales séricos (TBA), la lactato deshidrogenasa (LDH), -L-fucosidasa (AFU) y la adenosina desaminasa (ADA).
2.P2 (electrolitos de función renal): Determinar dióxido de carbono total sérico, creatinina sérica (CR), nitrógeno ureico (BUN), ácido úrico sérico (UA), glucosa (GLU), cistatina C (CYS). ) -C), potasio, sodio, cloruro, calcio, bicarbonato sérico, fósforo inorgánico, magnesio, hierro.
3.P5 (lípidos en sangre): triglicéridos séricos (TG), colesterol total sérico (T-CH), colesterol unido a lipoproteínas de alta densidad (C-HDL) sérico, colesterol unido a lipoproteínas de baja densidad (LDL) sérico -C), lipoproteína a (Lpa), apolipoproteína AI sérica (APO-AI), apolipoproteína B sérica (APOB).
4.P6 (medición de zimograma): creatina quinasa sérica (CK), isoenzima creatina quinasa sérica (CK-MB), aspartato aminotransferasa sérica (AST), alanina ácida aminotransferasa sérica (ALT), glutamil transferasa sérica (GGT), hidroxibutirato deshidrogenasa sérica (-HBD), lactato deshidrogenasa sérica (LDH).
5.P8 (Reumatismo): Determinación de factor reumatoide (FR), antiestreptolisina O (ASO) y proteína C reactiva (PCR).
Medición cuantitativa de proteína urinaria de 6,24 horas (al recibir la muestra, asegúrese de preguntar al paciente sobre la producción total de orina y completar las notas en la información del paciente en la computadora).
7. Detección bioquímica del líquido cefalorraquídeo (LCR) (si el líquido cefalorraquídeo es incoloro y transparente, no es necesario centrifugar; si está turbio, es necesario analizarlo después de la centrifugación): GLU, CL, PRO.
8. Detección bioquímica (FSH) de derrame pleural y ascitis (previa centrifugación).
9.Determinación de amilasa en sangre y orina.
10. Determinación de homocisteína sérica (HCY).
11. Determinación de factores de crecimiento específicos de tumores.
12. Análisis de colinesterasa.
13. Análisis de gases en sangre: PCO2, PO2, PH, BE, AG, TCO2, HCO3-.
14. Serie de infarto de miocardio: NT-proBNP, CK-MB, cTnI, myo.
3. Importancia clínica de cada elemento de la prueba:
1. TBIL: La bilirrubina es el producto de degradación de la hemoglobina en los glóbulos rojos envejecidos. La bilirrubina total elevada se observa en hepatitis tóxica o viral, ictericia hemolítica, anemia perniciosa, hemoglobinuria paroxística, policitemia, ictericia neonatal, hemorragia interna, ictericia hemolítica postransfusión, atrofia hepática amarilla aguda, bilirrubina anormal congénita, etc.
2.DBIL: aumentada en ictericia obstructiva e ictericia hepatocelular.
3.TP: La TP elevada se observa en deshidratación aguda (como vómitos, diarrea, fiebre alta) y aumento de la síntesis de albúmina sérica; reducción del almacenamiento de agua y sodio, desnutrición, aumento del consumo, disfunción hepática y quemaduras. Pérdida de proteínas, hipertiroidismo y pérdida masiva de sangre.
4.ALB: Este aumento se manifiesta por una pérdida severa de agua; se observa una disminución en enfermedades hepáticas agudas y crónicas, desnutrición o malabsorción.
5.ALT: La ALT es abundante en el hígado. Cuando el hígado está dañado, esta enzima puede liberarse a la sangre, por lo que la medición de ALT se utiliza a menudo como un indicador sensible del daño de las células hepáticas.
6.AST: se utiliza para diagnosticar el infarto agudo de miocardio y también es un indicador de observación para pacientes con hepatitis.
7.GGT: Elevada en enfermedades hepatobiliares como hepatitis aguda y crónica, ictericia obstructiva, infección biliar, pancreatitis aguda.
8. Elevada en hepatitis, obstrucción de vías biliares extrahepáticas y colestasis intrahepática.
9. Reducir el daño de las células hepáticas es un medio importante para diagnosticar y estimar el pronóstico de la intoxicación por organofosforados. En pacientes con hepatitis grave, la disminución de CHE es proporcional al grado de enfermedad hepática. Si continúa disminuyendo, el pronóstico es malo.
10. Amy: Este aumento se observa en pancreatitis aguda, apendicitis aguda, obstrucción intestinal y otras enfermedades, se reduce el daño a la función hepática y renal. Cuando se producen paperas, especialmente las agudas, la AMY en sangre y orina aumenta significativamente.
11. ADA: Distribuida principalmente en el tejido linfoide humano, la actividad de ADA generalmente está elevada en pacientes con hepatitis aguda y crónica, hepatitis alcohólica, cirrosis y cáncer de hígado.
12.ALP: La ALP sérica normal se deriva principalmente del hueso y es producida por los osteoblastos. Por lo tanto, la enfermedad ósea, especialmente en los niños durante el período de formación y crecimiento de hueso nuevo, ha aumentado la actividad de la ALP. La actividad de ALP aumenta en las enfermedades hepatobiliares, especialmente en la obstrucción biliar.
13 ...AFU: Las AFU aumentan en pacientes con hepatitis aguda y cirrosis.
14.UA: Este aumento se observa en gota, insuficiencia renal y otras enfermedades. Esta reducción se observa en la degeneración hepatolenticular, anemia severa, etc.
15. Nitrógeno ureico: Este aumento se observa en daños en la función renal, descomposición excesiva de proteínas, etc. Esta disminución se observa durante el embarazo.
16.CR: Los niveles elevados son comunes en el daño parenquimatoso renal avanzado.
Cys-C: 17. CYS-C: Es un marcador simple, sensible y específico para medir la tasa de filtración glomerular. El aumento de la función renal es común.
18.GLU: Es la base principal para el diagnóstico de la diabetes y una prueba necesaria para el diagnóstico diferencial del coma. Aumento en diabetes mellitus, enfermedad pancreática, acromegalia, disfunción hepática y anticonceptivos orales; esta disminución se observa en hipoglucemia inducida por fármacos, endocrina, reactiva y espontánea;
19.CO2: Este aumento se observa en la alcalosis metabólica y en la acidosis respiratoria; se reduce en la acidosis metabólica.
20.Ca: Este aumento se observa en hiperparatiroidismo primario, intoxicaciones por vitamina D, acidosis, deshidratación, etc. Esta disminución se observa en el hipoparatiroidismo, la deficiencia de vitamina D y la hipocalcemia neonatal. 20. Hierro: se observa un aumento en la anemia hemolítica, la anemia aplásica, la anemia megaloblástica y la deficiencia de vitamina B6. Esta disminución se observa en la anemia por deficiencia de hierro, la pérdida crónica de sangre a largo plazo, las infecciones agudas y crónicas, etc.
21.Mg: Este aumento se observa en insuficiencia renal e hipoparatiroidismo. Esta disminución se observa en hiperparatiroidismo, aldosteronismo primario, acidosis diabética, etc.
22. Líquido cefalorraquídeo: La medición de proteínas del líquido cefalorraquídeo y proteínas específicas se utiliza a menudo para identificar el aumento de la permeabilidad de la barrera hematoencefálica a las proteínas plasmáticas o el aumento de la secreción intratecal de inmunoglobulinas.
23. Cuantificación de proteínas en orina: La medición de proteínas totales en orina es un indicador importante para identificar enfermedades renales. Los síntomas son aumento de la permeabilidad glomerular, reabsorción tubular y secreción anormal de proteínas.
24.T-CH: Se observan niveles elevados en diversas proteinemias, ictericia obstructiva, síndrome nefrótico, etc. Esta disminución se observa en diversos estados carenciales de lipoproteínas, cirrosis, desnutrición, etc.
25.TG: Este aumento se observa en aterosclerosis coronaria, diabetes, obesidad, hiperlipidemia, etc. 2
26.HDL-C: correlacionado negativamente con la enfermedad coronaria.
27.APOA-I: Los resultados tienden a ser malos en pacientes con enfermedad coronaria y enfermedad cerebrovascular.
28.APOB: Entre varios indicadores de lípidos en sangre, es un buen marcador de aterosclerosis. Cuando aumenta, incluso si el LDL-C es normal, aumenta la incidencia de enfermedad coronaria.
29.LPa: Altas concentraciones de LPa en suero son indicadores de arteriosclerosis y riesgo de enfermedades cardíacas. 30.CK: Este aumento se observa en pacientes con atrofia muscular progresiva, dermatomiositis, infarto agudo de miocardio, miocarditis viral, accidente cerebrovascular, meningitis e hipotiroidismo.
30.CK-MB: La presión arterial elevada es común durante el infarto agudo de miocardio.
31.LDH: Los niveles elevados son comunes en el infarto de miocardio, hepatitis e infarto pulmonar.
32.Hcy: Como indicador de riesgo de enfermedad cardiovascular, especialmente aterosclerosis coronaria e infarto de miocardio, su concentración es directamente proporcional al riesgo de enfermedad y es un factor de riesgo independiente de enfermedad cardiovascular.
33.RF: Los niveles elevados son comunes en la artritis reumatoide.
34. ASO: Los niveles elevados indican infección estreptocócica hemolítica y enfermedades causadas por la respuesta inmune después de la infección. Se encuentra en endocarditis infecciosa, amigdalitis y glomerulonefritis aguda, y es útil para el diagnóstico.
35. PCR: Como proteína de respuesta de fase aguda, aumenta rápidamente a las pocas horas de la aparición de diversas enfermedades como inflamación aguda, daño tisular, infarto de miocardio, traumatismo quirúrgico, lesión por radiación, etc. , y tiene tendencia a duplicarse. Cuando las lesiones mejoran, rápidamente vuelven a la normalidad y el aumento se correlaciona positivamente con el grado de infección.
IV.Proceso de operación de muestras de laboratorio bioquímico:
1. Las muestras recolectadas deben numerarse de acuerdo con los elementos verificados en la hoja de pruebas de laboratorio. El número en la muestra de sangre debe ser consistente. con el número en la hoja de prueba de laboratorio, y tenga en cuenta que también habrá un código de barras en el formulario de prueba, y también debe estar numerado.
2. Recibir muestras. Si las muestras no se recolectan, notifique de inmediato a todos los departamentos para que las recojan y luego las reciban. Compruebe que la información contenida en el código de barras coincida con la información de la hoja de prueba. Si existe alguna inconsistencia, comunicarse oportunamente con el departamento correspondiente para determinar los elementos de inspección.
3. Centrifugar las muestras de sangre. Tenga en cuenta que cada muestra debe centrifugarse para pasar la prueba. Las centrífugas no calificadas deben volver a separarse.
4. Ingrese los elementos de prueba correspondientes en la hoja de prueba en la computadora.
5. Colocar la sangre separada en la posición correspondiente del analizador bioquímico automático.
6. Haga clic en el botón Ejecutar en su computadora para comenzar a ejecutar.
7. Ver y enviar resultados.
Rango de informe del valor crítico de la prueba verbal (abreviatura de verbo):
1. Glóbulos blancos (WBC):
1,0 109/L o 40 109/. l
2. Hemoglobina:
30 g/L o 220 g/L
3. 109/ L o 1000109/l
4. Tiempo de protrombina: 35s.
5. Tiempo de tromboplastina parcial activada (TTPA): 70 segundos.
6. Potasio: 2,2 mmol/L o 6,5 mmol/L
7. Na: 115 mmol/L o 160 mmol/l
8. mmol/L o 125 mmol/L
9.GLU:
2,5 mmol/L o 25 mmol/L
CR:
650 micromol/L.
11. Urea 36 mmol/L
Amy: sangre 500U/L u orina 1000 u/l.
13.Valor de PH:
7,0 o 7,6.
14.PCO2:
20 mmHg o 70 mmHg.
15.PO2:
30 mmHg.
Aunque estuve poco tiempo en la sala de bioquímica, aprendí muchos conocimientos dentro y fuera. Después del libro de texto, adquirí competencia en muchas operaciones de inspección prácticas y establecí una buena relación con profesores y compañeros de clase. Agradezco sinceramente a todos los profesores del laboratorio de bioquímica su sincera orientación. Espero seguir trabajando duro en el futuro proceso de pasantías y aprender humildemente más conocimientos de profesores y compañeros para enriquecerme. Corregir resueltamente todos los errores cometidos durante las prácticas. Serio, humilde y diligente. Siguiente departamento, vamos
Plantilla 3 de resumen de prácticas de laboratorio médico
El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología ha provocado cambios profundos en la medicina de laboratorio. En los últimos años, los nuevos logros científicos y tecnológicos se han utilizado ampliamente en la tecnología médica, la disciplina de las pruebas se ha desarrollado rápidamente y la división interna del trabajo se ha vuelto cada vez más sofisticada. El departamento de laboratorio tradicional ha evolucionado hacia el departamento de bioquímica, el departamento de microbiología y el departamento de laboratorio según la profesión y la división del trabajo. El departamento de laboratorio proporciona datos de laboratorio precisos y oportunos para pacientes y servicios clínicos, y atiende el diagnóstico, tratamiento, pronóstico y prevención de enfermedades. Proporciona una de las bases más importantes para el diagnóstico clínico y la toma de decisiones sobre tratamientos. Los médicos dependen cada vez más de los resultados de las pruebas de laboratorio para diagnosticar y tratar enfermedades. El desarrollo de la ciencia y la tecnología ha aportado oportunidades únicas en la vida al desarrollo de la medicina de laboratorio, así como graves desafíos sin precedentes. No sólo debemos ver el brillante futuro de la medicina de laboratorio, sino también ver que todavía existen muchas debilidades y deficiencias en la medicina de laboratorio, que han afectado el desarrollo de la disciplina. Necesitamos pensarlo detenidamente, tratarlo correctamente y solucionarlo lo antes posible. El autor analizará a continuación los problemas que existen en la medicina de laboratorio en nuestro país e invitará a todos a discutirlos juntos.
1. Los líderes de las unidades médicas no prestan suficiente atención al desarrollo de la medicina de laboratorio.
La mayoría de los líderes hospitalarios tienen el concepto tradicional de enfatizar la medicina sobre la tecnología. Algunos líderes consideran el departamento de laboratorio como un departamento auxiliar secundario del hospital. No consideran el departamento de laboratorio como un departamento para el desarrollo económico sostenible del hospital, ni consideran la calidad de las pruebas de laboratorio como parte de la vida del hospital. no están dispuestos a invertir en equipos para el departamento de laboratorio. Creen que invertir en tomografías computarizadas y resonancias magnéticas puede generar enormes retornos y resultados rápidos, lo que puede aumentar la popularidad y el atractivo del hospital. El desarrollo de los laboratorios clínicos en mi país se inició en las décadas de 1950 y 1960.
En ese momento, todas las inspecciones en el departamento de laboratorio se realizaban manualmente, por lo que algunas personas llamaban al departamento de laboratorio un departamento con pistolas y cañones. La pistola es la pajita y la pistola es el microscopio. Aunque la medicina de laboratorio moderna ha entrado en la automatización, debido a la falta de atención de los líderes y a la negativa de invertir y equipar laboratorios, un número considerable de departamentos de laboratorio hospitalarios todavía se encuentran en un estado manual o semiautomático, lo que ha afectado gravemente el desarrollo de la disciplina. . Para cambiar esta situación, el personal de laboratorio debe mantenerse en estrecho contacto con los líderes a través de diversos canales, presentarles con frecuencia el desarrollo de la medicina de laboratorio, actualizar su concepto tradicional de valorar la medicina por encima de la tecnología y buscar la atención y el apoyo de los líderes.
2. Comunicación insuficiente entre laboratorio y clínica.
El trabajo importante del departamento de laboratorio es implementar la política "centrada en el paciente" y proporcionar información de laboratorio valiosa para uso clínico tanto como sea posible para facilitar el diagnóstico y el tratamiento clínicos. En los últimos años, el rápido desarrollo de la medicina de laboratorio ha sentado las bases para el rápido desarrollo de la medicina clínica. Por el contrario, los avances en la medicina clínica han impulsado el establecimiento de nuevas tecnologías y métodos de detección y la actualización de conocimientos. Sin embargo, la comunicación actual entre el laboratorio y la clínica es insuficiente, a menudo porque el personal médico clínico no sabe lo suficiente sobre el conocimiento del laboratorio, la calidad antes del experimento es difícil de garantizar y los datos experimentales limitados no se pueden convertir en información de diagnóstico eficiente. para guiar el diagnóstico y tratamiento de los médicos. Con la transformación del modelo médico, el examen médico ha pasado de ser un único examen a una combinación de examen y diagnóstico. La importancia de la comunicación entre departamentos clínicos;
(1) A través de la comunicación, los médicos pueden elegir razonablemente los elementos de prueba, preparar a los pacientes antes de los experimentos y guiar a las enfermeras para recolectar muestras y almacenarlas correctamente. Enviarlas para inspección para garantizar la calidad de las muestras de prueba antes del análisis;
(2) A través de la comunicación, comprender las necesidades clínicas de manera oportuna y llevar a cabo proyectos de inspección razonables y efectivos. Con el continuo desarrollo de la tecnología y los equipos médicos clínicos, y la continua actualización de medicamentos y terapias, los médicos se enfrentan al problema de cómo tomar la decisión correcta entre diversos diagnósticos y decisiones de tratamiento. La estrecha cooperación entre los departamentos de laboratorio y los departamentos clínicos puede aprovechar al máximo sus respectivas experiencias y autoridad, resolver de manera convincente diferentes problemas, aprender de las fortalezas y debilidades de cada uno en los intercambios y la comunicación, y utilizar el modelo de medicina basada en evidencia para guiar la aplicación de nuevos tecnologías y métodos;
(3) La comunicación entre el laboratorio y la clínica puede cambiar los conceptos del personal del laboratorio y brindar servicios de consultoría clínica de manera proactiva. El departamento de laboratorio se utiliza para aceptar pasivamente el formulario de solicitud de examen clínico, ejecutar los elementos del examen y devolver los resultados al médico, es decir, el trabajo está completo. En los últimos años, debido al rápido desarrollo de la medicina de laboratorio en teoría y tecnología, algunos elementos de prueba nuevos no son familiares para los médicos. Esto requiere que el personal del laboratorio se comunique activamente con el personal clínico y aproveche al máximo el papel de la medicina de laboratorio en el diagnóstico de enfermedades. , tratamiento y prevención.
Plantilla 4 de resumen de prácticas de laboratorio médico
A finales del caluroso mes de junio, finalmente comenzamos el tan esperado ejercicio. Estoy lleno de expectativas al pensar que finalmente tengo la oportunidad de ingresar al laboratorio y aprender sobre mi carrera desde la práctica. Debido a que era la primera vez que entramos en contacto con el trabajo de laboratorio y éramos el primer grupo de estudiantes en comenzar las pasantías, inevitablemente estábamos un poco emocionados y nerviosos. Tendremos en cuenta todos los puntos de operación y precauciones introducidas por el maestro. En sólo diez días, fui testigo del ajetreo de tres departamentos: bioquímica, inmunología y clínica, y descubrí que existe una gran diferencia entre el trabajo y el estudio.
La primera es la bioquímica. El trabajo aquí es básicamente una línea de montaje. Aquí, no solo necesitamos dominar completamente el conocimiento profesional, sino también tener una cierta comprensión de los instrumentos de inspección, porque no sabemos cuándo fallarán los instrumentos, en este momento necesitamos saber cómo reparar las máquinas. Aquí se requiere operación manual, lo que significa restaurar la sangre. Esto es por conveniencia si el paciente o el médico tienen preguntas sobre el informe. No es sólo mi responsabilidad hacia el paciente, sino también mi propia responsabilidad como personal médico.
El segundo departamento es la inmunidad. A diferencia de la bioquímica, la inmunización requiere mucho trabajo manual. Debido a que muchos de ellos son microexperimentos, estarán un poco fuera de lugar. La maestra no se atrevió a dejarnos operar fácilmente. Muchas veces, simplemente hago algunos experimentos simples y escucho la explicación del maestro sobre algunos experimentos a mi lado. Con este método de aprendizaje intuitivo, las teorías pálidas y las imágenes y textos simples de nuestra clase se vuelven concretos y vívidos.
El tercer departamento es la clínica, que en realidad se divide en sangre y fluidos corporales. En la clínica de hematología, miré el citómetro de flujo de análisis automático y luego recordé lo que el profesor explicó en clase y obtuve una comprensión más profunda. En el examen clínico de fluidos corporales, los profesores suelen pedirnos que miremos muestras.
En los últimos días he comprendido mejor los conceptos básicos del laboratorio clínico que acaba de concluir y también he visto más muestras. Estas muestras de diferentes personas, ya sean positivas o negativas, son las que enfrentaremos en el futuro. .
Se dice que la relación entre médicos y pacientes es tensa ahora. Yo practico aquí y tengo la suerte de estar en el mostrador de consulta. Tratar con los pacientes requiere más paciencia. Saludar más puede acercar la distancia entre médico y paciente, lo que resulta en menos sospechas y más confianza.
Algunas personas dicen que el trabajo de laboratorio se puede iniciar fácilmente en tres meses, es muy sencillo. Sin embargo, después de venir aquí para experimentarlo, descubrirá que el trabajo de inspección no es tan simple como imaginaba. Al igual que el informe que tiene el paciente en la mano, parece sencillo. De hecho, esto se logra mediante la operación cuidadosa del control de calidad, experimentos, pruebas, revisión y reinspección por parte de los maestros. Cada paso no es descuidado. Aunque a los de fuera pueda parecerles que los inspectores hacen el mismo trabajo todos los días, sólo pueden descubrir accidentes o síntomas especiales día tras día.
Plantilla 5 de resumen de práctica de laboratorio médico
Mi vida de pasantía es inolvidable. Me permitió experimentar los altibajos, el dolor y la alegría reales, una representación fiel de lo que das y lo que recibes. Me hizo consciente de mis defectos y me permitió avanzar verdaderamente hacia la madurez. Lo que más me impresionó fueron los primeros días de la pasantía. Debido a que tenía cierta comprensión y base del examen físico a través de mis estudios en la escuela, estaba lleno de anhelo y anhelo por el hospital y el mundo exterior, y anhelaba volar. Creo en mí mismo y puedo avanzar gradualmente hacia el éxito.
Nuevo entorno, nuevo punto de partida, nueva prueba, no puedo evitar tener miedo. Pero bajo el liderazgo del director del departamento de laboratorio, llegué al departamento de laboratorio para pacientes ambulatorios para realizar una pasantía. Al ver lo hábiles, ágiles y relajados que son los profesores, creo que puedo hacerlo porque lo he practicado muchas veces en la escuela. A petición del profesor, probé la extracción de sangre periférica más básica, pero los resultados no fueron los ideales. Me aseguro que los errores ocurren, así me siento a gusto. Sin embargo, en los últimos días han surgido una serie de problemas. La extracción de sangre periférica siempre se realiza de forma tímida y breve, lo que da lugar a que se aplique una inyección adicional a otros, a una extracción de sangre inexacta y a que siempre se informen resultados diferentes a los del profesor. Moribundo, creo que todo es demasiado simple. No hay comparación entre el trabajo real en el hospital y los experimentos en la escuela. Todo aquí requiere absoluto rigor y seriedad. Se me presentaron muchos problemas que destruyeron por completo mi confianza en mí mismo y me dejaron exhausto. Nadie puede entender cómo me sentí en ese momento, el desamparo y la decepción... Poco a poco me hizo pensar en rendirme. ¡Sí! Creo que sí, no sólo por las pasantías, sino también por la feroz competencia por los talentos en la sociedad. Ahora no tengo confianza en las escuelas secundarias técnicas. Encontrar un trabajo estable no es fácil, ¡requiere habilidades y relaciones interpersonales superiores!
De repente pensé en la confianza de mi maestro en mí y en el apoyo y las expectativas de mis familiares. Incluso si seguía regañándome, no sirvió de nada. Las responsabilidades sólo las puede asumir uno mismo y no se pueden eludir. No puedo seguir poniendo excusas para engañar a los demás, y mucho menos a mí mismo. Tengo que volver a levantar la cabeza y seguir trabajando duro. Para mejorar, me llevé la aguja de extracción de sangre a casa para simular los elementos básicos de la operación. Los movimientos deben ser precisos y la fuerza debe concentrarse en la muñeca. A menudo llamo a mis compañeros y profesores para consultar e intercambiar experiencias. Su aliento, consuelo y orientación me ayudaron a recuperar gradualmente mi confianza anterior. Los profesores en prácticas también me prestaron libros relevantes. ¡El trabajo duro vale la pena! Después de varias semanas de arduo trabajo, finalmente me gané la confianza de mis profesores. Las emociones reprimidas finalmente fueron liberadas.
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