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Facultad de Medicina Tongji de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, Escuela de Salud Pública de Tongji

1. Museo de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Tongji de Shanghai (1947-1949)

En junio de 1947, la Universidad Tongji contrató oficialmente a Lin Jingcheng (entonces director del hospital chino-estadounidense afiliado) como profesor de salud pública en la Universidad de Tongji, Director del Museo de Salud Pública. Desde entonces, el museo se ha desarrollado rápidamente y su personal ha seguido aumentando. Ha sido entregado a Lin Shouwu, Zhou De, Zhang Guogao, Chen y otros. Después de graduarse de la escuela en 1950, Zhou Hehang fue asignado a trabajar en el Museo de Ciencia y Salud Pública. Al mismo tiempo, también capacitó a varios técnicos de salud y enfermeras como Wang Zuming, Jin, Guan Xiuying y Shi.

2. Museo de Salud Pública de la Facultad de Medicina de Central South Tongji (1950.2-1955.5)

En febrero de 1950, la Administración de Asuntos de la Agencia del Gobierno Popular Central decidió transferir la Facultad de Medicina de la Universidad Tongji de Shanghai y su hospital afiliado Tongji se trasladó a Wuhan. En septiembre, la Facultad de Medicina de la Universidad de Tongji y la Facultad de Medicina de la Universidad de Wuhan se fusionaron para formar la Facultad de Medicina Central South Tongji. En ese momento, bajo el liderazgo del Ministerio de Salud de la Comisión Política y Militar del Centro Sur, la universidad y la Oficina de Salud Municipal de Wuhan establecieron el Centro de Salud Experimental de Wuhan como una base de práctica de salud pública (Dirección: No. 1 Ruixiang Road, Hankou, antigua sede del Hospital Municipal de Enfermedades Infecciosas), con el director, Chen Wei, subdirector, y envió personas a participar en el trabajo de varios grupos empresariales (como Zhou De, Zhang Guogao, etc.). debido a la necesidad de preparar las lecciones, fue transferido de regreso a la escuela. Chen y Zhou De se desempeñaron como directores sucesivamente. En 1954, el instituto se cambió a la Estación de Prevención de Epidemias y Salud del Distrito de Jiang'an. En 1955, debido al establecimiento de departamentos y la enseñanza de especialidades en salud, la mayoría de las personas fueron transferidas de regreso a la escuela. Solo quedaron Shi y Shi, y sus relaciones personales se transfirieron a la Oficina de Salud Municipal de Wuhan, pero todavía estaban relacionados con. Salud y prevención de epidemias del distrito de Jiang'an En 1951, el Museo de Salud Pública comenzó a realizar las tareas docentes asignadas por el Ministerio Central de Salud, como el Curso Nacional de Formación de Profesores Superiores de Salud Pública (15 estudiantes, 1951-1952) y. el Curso Profesional de Cuadros de Salud (1951-1952). En 1953 se matriculó oficialmente la primera promoción del Departamento de Salud. Para prepararse para la impartición de cursos profesionales de la salud, en mayo de 1953 se decidió dividir el personal de la sala de salud pública en varios grupos: cuatro grupos docentes, a saber, histología de la salud, epidemiología, higiene ambiental y ocupacional, higiene nutricional, salud maternoinfantil e higiene escolar. Debido al reducido número de personas en ese momento, se formó un grupo conjunto, que se encargaba principalmente de la enseñanza de la salud. de estudiantes de medicina antes del establecimiento del Departamento de Salud.

3. Departamento de Salud de la Facultad de Medicina de Wuhan (1955.6-1985)

Después de la liberación, el partido y el gobierno nacional se mostraron muy unidos. importancia para la formación de talentos en salud y prevención de epidemias A principios de la década de 1950, cuando se reorganizaron las facultades y universidades de mi país, el Ministerio de Salud decidió centrarse en establecer seis departamentos de salud: Shandong Medical College y Zhejiang Medical. Se abolieron las universidades y se adaptaron unos 250 profesores y estudiantes de los departamentos de salud de las dos facultades de medicina, se fusionaron con el Centro de Salud Pública y se hicieron preparativos para establecer el departamento de salud

el 3 de mayo de. 1955, anunció el Ministerio de Salud. Se emitió el documento [1955] Wei Jiao Zi No. 54, que aprobó el establecimiento del Departamento de Salud, el Departamento de Medicina y el Departamento de Medicina Básica el 1 de junio del mismo año. Nuestra escuela anunció oficialmente el establecimiento del Departamento de Salud, con el profesor Lin Jingcheng como director del departamento (Cai Hongdao asumió el cargo después de 1958. Según el plan de enseñanza emitido por el Ministerio de Salud, se han creado siete grupos y departamentos de enseñanza e investigación). Se establecieron: Histología de la Salud (Director al mismo tiempo), Epidemiología (Director), Higiene General (Director Cai Hongdao al mismo tiempo) e Higiene Ambiental (Director Lin Shoucheng al mismo tiempo). El partido, la liga, el sindicato, el comité académico y otras organizaciones se establecieron uno después. otro, con el camarada Jin como primer secretario de la rama general del partido, y el departamento comenzó a funcionar bajo la dirección de la rama general del partido. En el mismo año, el edificio de enseñanza del Departamento de Salud (un área de aproximadamente. 2800M2) se completó p>

En 1957, se graduó el primer programa universitario de cuatro años en salud (luego se cambió a un programa de cinco años), y 26 personas permanecieron en el departamento para enseñar, y algunos maestros fueron transferidos. otros lugares, enriqueciendo enormemente el personal docente del Departamento de Salud 1956 Con el fin de satisfacer las necesidades del desarrollo de la investigación científica, con la aprobación del Instituto Central de Salud del Ministerio de Salud, nuestro departamento ha creado un grupo de investigación en higiene ocupacional. y docencia en grupos de investigación de unidades relevantes de la escuela, como higiene laboral, higiene ambiental, higiene nutricional, histología y fisiología sanitaria, bioquímica, medicina interna, etc. , respectivamente organizaron y llevaron a cabo investigaciones colaborativas e investigaciones sobre higiene laboral (higiene de fábrica). El Ministerio de Salud asigna fondos anualmente y proporciona personal a tiempo completo. En 1960, debido a las dificultades económicas del país, se canceló el grupo de investigación sobre higiene laboral y parte del personal y el equipo se transfirieron a las unidades pertinentes.

En 1962, con el fin de fortalecer la enseñanza clínica de la profesión de la salud, la facultad transfirió 14 profesores de los departamentos de medicina interna, cirugía, ginecología, pediatría, oftalmología, otorrinolaringología y dermatología de dos filiales. hospitales para formar el equipo docente clínico del departamento de salud, responsable de la enseñanza clínica de los estudiantes de ciencias de la salud. La base de enseñanza está ubicada en el Primer Hospital Popular de Wuhan, los estudiantes viven en la Escuela Municipal de Alimentación y la oficina de enseñanza también está ubicada en la Escuela de Alimentación. Durante la Revolución Cultural de 1968 a 1968, se abolió el grupo de enseñanza clínica del Ministerio de Salud, el personal de varios departamentos volvió a trabajar en el hospital y el resto del personal fue transferido a las unidades pertinentes. La labor docente clínica de los estudiantes de salud es compartida por el Primer y Segundo Hospital Adscrito.

El Ministerio de Salud concede gran importancia al cultivo de la capacidad práctica de los estudiantes. De 1960 a 1961, estableció una cooperación con la Estación de Prevención de Epidemias y Salud del Distrito de Wuhan Qiaokou. En 1965, cooperó con algunas fábricas, calles y escuelas del distrito de Qiaokou para organizar la enseñanza in situ para los estudiantes. Del 65438 al 0966, debido a la "Revolución Cultural", se interrumpieron estas actividades docentes, y también se interrumpieron las labores de matrícula de ese año. Durante la "Revolución Cultural", los 108 profesores y personal del departamento se dividieron básicamente en dos grupos: salud y prevención de epidemias y prevención y control de enfermedades profesionales, salvo ir al campo a establecerse, trabajar en la finca en mayo. Séptima Escuela de Cuadro, e ir al campo para establecer sitios de enseñanza. La inscripción en carreras de salud se reanudó en 1972 (programa de tres años). En julio de 1973, el Comité Provisional del Partido de la Facultad de Medicina decidió nombrar a Ma Junkai, Liu Xuelun (1978), Wu Zhien y Wang Feng como viceministros de salud. En agosto del mismo año, el Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido de Hubei notificó al profesor Cai Hongdao como director del Departamento de Salud. Para adaptarse a la situación y necesidades docentes del momento, se realizaron algunos ajustes en la organización y personal del Departamento de Salud en 1973, principalmente se suprimieron las Oficinas de Docencia e Investigación de Higiene General e Higiene Escolar originales (restauradas en 1977). , y se cambió la Oficina de Docencia e Investigación en Histología de la Salud a Sección de Docencia e Investigación en Estadística de Salud: Se fusionó la Sección de Docencia e Investigación en Higiene del Trabajo con la Sección de Docencia e Investigación en Higiene del Trabajo y Enfermedades Profesionales, se fusionó la Sección de Docencia e Investigación en Higiene Nutricional. en la Sección de Docencia e Investigación en Nutrición e Higiene de los Alimentos, y en la Sección de Docencia e Investigación en Epidemiología e Higiene Ambiental.

En diciembre de 1970, basándose en las necesidades del desarrollo de la industria de defensa nacional, la escuela organizó parte del personal médico del Ministerio de Salud y dos hospitales afiliados para establecer el grupo de investigación de higiene industrial "Campaña 325". para emprender las tareas de la "Campaña 325" del Séptimo Departamento de Maquinaria. En marzo de 1973, los dirigentes escolares decidieron que este grupo quedaría bajo la dirección del Ministerio de Salud. En 1978, la Oficina Provincial de Educación de Hubei y la Oficina Petroquímica aprobaron el establecimiento del Laboratorio de Higiene Industrial "325" y la construcción de un edificio de investigación científica. En 1979, se disolvió la "Campaña 325" y la escuela emitió un documento para cambiar el Laboratorio de Higiene Industrial "325" por el Laboratorio de Toxicología de Higiene Industrial. En 1981 se unificó con la Dirección de Docencia e Investigación en Salud del Trabajo y Enfermedades Profesionales. A partir de 1973, el Departamento de Higiene del Trabajo y Enfermedades Profesionales ha establecido clínicas y salas de enfermedades profesionales en cooperación con las fábricas pertinentes, y en 1975 se estableció una sala de enfermedades profesionales en el Primer Hospital Afiliado (Union Hospital). En septiembre de 1985, según el documento número Ministerio de Salud (85) 188, se estableció la sala original en cooperación con Union Hospital. El Documento Weifangzi No. 1985 del Ministerio de Salud (85) identificó nuestra escuela como el centro de prevención de enfermedades ocupacionales y capacitación de talentos en China Central.

A principios de la década de 1970, la ciencia ambiental surgió en la vida económica de China. Con el descubrimiento de la contaminación ambiental, la destrucción ecológica y los daños a la salud de las personas, la protección del medio ambiente se estableció como una política nacional básica en la primera Conferencia Nacional de Protección del Medio Ambiente. El Documento No. 158 [1973] del Consejo de Estado exige que “las universidades pertinentes establezcan especialidades en protección ambiental y cultiven talentos técnicos”. En la práctica de la protección del medio ambiente, la Oficina de Docencia e Investigación en Salud Ambiental de nuestro hospital también es profundamente consciente de la falta de profesionales de la protección del medio ambiente con conocimientos médicos. Con el fin de promover la demanda de profesionales de la protección ambiental, con el apoyo y liderazgo de los departamentos de protección ambiental de todos los niveles, se han realizado seis sesiones consecutivas desde 1973. Con el profundo desarrollo del trabajo nacional de protección ambiental, existe una necesidad urgente de ampliar el equipo y proporcionar talentos profesionales de alto nivel. En 1978, con la aprobación de la Oficina de Educación Provincial de Hubei [Documento No. 78] No. 17 y el Ministerio de Salud [Documento No. 45], se estableció oficialmente la "Especialidad en Salud y Protección Ambiental". Ese mismo año se matricularon 33 estudiantes de cinco años de pregrado. Al mismo tiempo, la facultad de medicina aprobó la incorporación de cuatro secciones de docencia e investigación: Epidemiología Ambiental, Microbiología Ambiental, Toxicología Ambiental y Monitoreo Ambiental, y tres grupos docentes: Introducción a la Medicina Ambiental, Estadística de Medicina Ambiental e Ingeniería Ambiental y de la Salud. . Para garantizar el cumplimiento de las tareas docentes de la profesión de la salud, se creó un grupo docente de higiene ambiental. Del 65438 al 0985, el Banco Mundial otorgó un préstamo al Ministerio de Salud, seleccionó la medicina ambiental como un proyecto especial y la reconoció como un centro nacional de capacitación en medicina ambiental. Prestó casi 300.000 dólares estadounidenses y proporcionó una gran cantidad de formación científica y docente. equipo de investigación.

En 1980, el Departamento de Estadísticas de Salud creó el Laboratorio de Medicina Social.

Desde la década de 1980, para adaptarse al desarrollo de la investigación científica, la escuela ha ido estableciendo paulatinamente una serie de laboratorios con aprobación, tales como: en 1983, se creó el Laboratorio de Epidemiología de Tumores en el Departamento de Docencia e Investigación en Epidemiología, en 1985, se establecieron el Departamento de Enseñanza e Investigación en Nutrición e Higiene de los Alimentos y el Departamento de Higiene Infantil. La sección de enseñanza e investigación estableció sucesivamente los laboratorios correspondientes, en 1986, y el laboratorio de medicina ocupacional se estableció en 1988. En 1994, el Departamento de Salud Ambiental estableció la endemia. laboratorio de enfermedades. En 1984, el Comité del Partido de la Facultad de Medicina estudió y decidió que el Ministerio de Salud sería un departamento comercial a nivel de departamento, y Liang sería el director del departamento y el subdirector del departamento. El Departamento de Salud Materna e Infantil se creó en 1984. En 1985, la escuela admitió oficialmente estudiantes universitarios con especialización en salud maternoinfantil. Durante el período de preparación, se llevaron a cabo dos cursos avanzados sobre salud maternoinfantil y un curso certificado, y se compilaron y publicaron ocho libros de texto profesionales.

4. Escuela de Salud Pública, Universidad Médica de Tongji (1986-abril de 2000)

En 1985, el Ministerio de Salud aprobó el cambio de nombre de la Facultad de Medicina de Tongji a Universidad Médica de Tongji, y en En 1986, el Ministerio de Salud cambió su nombre a Escuela de Salud Pública de la Universidad de Tongji Medical College. En 2012, la escuela nombró oficialmente al vicepresidente Wen Liyang como decano y a Chen Shirong como secretario general de la rama y vicepresidente ejecutivo. Al mismo tiempo, se designó al director, subdirector y director del Instituto de Medicina Social y del Instituto de Medicina Ambiental. 65438-0986 El Ministerio de Salud aprobó la creación del Instituto de Medicina Social, que consta de cinco laboratorios de investigación: medicina social y gestión de la salud, salud de residentes, salud maternoinfantil, medicina geriátrica y salud internacional, y medicina extranjera y medicina social. departamentos editoriales. En 1987, con la aprobación del comité del partido escolar, el Instituto de Medicina Social puso a prueba la especialización tardía de educación para la salud, inscribiendo a 10 estudiantes por primera vez. En 1991, basándose en las necesidades de enseñanza, la escuela aprobó el establecimiento de una sección de enseñanza e investigación de educación sanitaria, sin cambios en la dotación de personal; la sección de enseñanza e investigación de estadísticas de salud se cambió a la sección de enseñanza e investigación de estadísticas de salud y medicina social. En 1989, la escuela aprobó la Oficina de Investigación y Enseñanza de Estadísticas de Salud para poner a prueba la especialización de posdiferenciación en estadísticas de salud, inscribiendo a 12 estudiantes por primera vez.

En 1987, la Comisión Estatal de Educación (87) incluyó la especialización en medicina ambiental como una especialización nacional unificada (No. 0202) en el "Catálogo de especialidades médicas de pregrado en colegios y universidades nacionales". Aviso No. (89) 1989 de la Comisión Estatal de Educación. 021, aprobó la disciplina de salud ambiental (medicina ambiental) como disciplina clave a nivel nacional. En 1993, la escuela aprobó el establecimiento del Departamento de Medicina Ambiental.

En 1976, el Comité Provisional del Partido de la Facultad de Medicina aprobó el establecimiento de un Laboratorio de Toxicología Ambiental. Desde principios del decenio de 1980, el laboratorio ha comenzado a realizar la evaluación toxicológica de productos plaguicidas recientemente desarrollados por el Ministerio de Agricultura y sus unidades afiliadas. En 1997, la facultad integró sus fuerzas superiores y solicitó al Ministerio de Agricultura y al Ministerio de Salud calificaciones para la evaluación del programa de toxicología de pesticidas, y fue aprobado para llevar a cabo las etapas 1 a 4 del trabajo de evaluación.

En mayo de 1988, la escuela aprobó la fusión del Centro de Capacitación del Cuadro de Gestión de la Salud establecido en 1982 en la Escuela de Salud Pública bajo un liderazgo unificado.

En septiembre de 1990, con el fin de fortalecer la enseñanza de la medicina preventiva en las carreras de medicina no preventiva, se creó una oficina de enseñanza e investigación en medicina preventiva con la aprobación de la escuela, la cual está bajo la dirección de la Escuela de Salud Pública.

En 1991, con base en la especialidad de atención de la salud maternoinfantil, se creó el Departamento de Atención de la Salud Maternoinfantil, que consta de tres secciones de docencia e investigación: Sección de Docencia e Investigación en Atención de la Salud de la Mujer, Sección de Docencia e Investigación en Atención de la Salud, y Sección de Docencia e Investigación en Gestión de la Información de Mujeres y Niños. Para adaptarse al desarrollo de la atención de salud maternoinfantil en mi país, en 1995 se inició la matrícula del especialista en salud maternoinfantil (programa de tres años) y el curso de posgrado en salud infantil y adolescente y salud maternoinfantil. comenzó en 1997.

En 1993, se estableció la sucursal de Wuhan de la Academia China de Ciencias de Medicina Preventiva, con el profesor Chen Xuemin al mismo tiempo como presidente de la sucursal. Ese mismo año, se creó el Departamento de Medicina Preventiva a partir de siete oficinas de enseñanza e investigación, incluidas Higiene Laboral y Enfermedades Profesionales, Epidemiología, Nutrición e Higiene de los Alimentos, Estadísticas de Salud, Higiene del Niño y del Adolescente, y Medicina Preventiva e Higiene Ambiental. También se crearon el Departamento de Medicina Ambiental y el Departamento de Gestión Sanitaria. Hasta el momento, la Escuela de Salud Pública cuenta con cuatro departamentos: Departamento de Medicina Preventiva, Departamento de Medicina Ambiental, Departamento de Atención de la Salud Maternoinfantil y Departamento de Gestión Sanitaria. Tres institutos de investigación: Instituto de Investigación en Medicina Ambiental, Instituto de Investigación en Medicina Social, Instituto de Investigación en Medicina Ocupacional y un centro: Centro de Capacitación del Cuadro de Gestión Sanitaria, se han convertido en una base multiprofesional, de diferentes niveles y de amplio alcance para la enseñanza, la investigación científica y la formación en salud pública. . Después de años de arduo trabajo, el Laboratorio de Nutrición e Higiene de los Alimentos obtuvo la Certificación de Metrología Provincial de Hubei en 1997 y estableció el "Centro de Pruebas Funcionales de Alimentos Saludables", que fue aprobado por el Ministerio de Salud para realizar pruebas y ensayos. Funciones saludables de los alimentos y toxicología. El trabajo de evaluación convirtió al laboratorio en un laboratorio nacional por primera vez. En 2000, el Centro de Pruebas Funcionales de Alimentos Saludables pasó una vez más la revisión del grupo de expertos del Ministerio de Salud.

5. Escuela de Salud Pública, Facultad de Medicina de Tongji, Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong (mayo de 2000-)

En mayo de 2000, de acuerdo con los requisitos del Consejo de Estado y la Ministerio de Educación, la antigua Universidad Médica de Tongji, la antigua Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y la antigua Facultad de Construcción Urbana se fusionaron para formar la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, y la Escuela de Salud Pública pasó a llamarse oficialmente Escuela de Salud Pública. Facultad de Medicina de Tongji, Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong. En junio 5438 + febrero del mismo año, aprobado con número de expediente. En 200019, el Instituto de Salud Pública N° 22 de la Facultad de Medicina de Tongji de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong estableció el Centro de Investigación de Salud Mental y el Centro de Investigación de Control de Lesiones de Tongji. En 2001, según el catálogo de matrícula del Ministerio de Educación, se reorganizaron y ajustaron los departamentos escolares. La Escuela de Salud Pública creó el Departamento de Higiene Ocupacional e Higiene Ambiental, el Departamento de Epidemiología y Estadísticas de Salud y el Departamento de Salud Infantil. y Atención de Salud Materno Infantil, Departamento de Nutrición e Higiene de los Alimentos, y Departamento de Medicina Social, Departamento de Toxicología Sanitaria y 1 Institución de Investigación: Instituto de Medicina Ambiental; 1 Centro de Enseñanza y Experimentación: Enseñanza de Medicina Preventiva; El Centro Experimental, el Departamento de Gestión Sanitaria, el Centro de Capacitación del Cuadro de Gestión Sanitaria y el Laboratorio de Investigación en Ingeniería Biomédica del Centro de Medicina Experimental están integrados en el Instituto de Medicina Ambiental (Figura 1). Ese mismo año, la facultad llevó a cabo reformas e implementó un sistema de contratación competitivo para personal administrativo y docente. Seis camaradas compitieron por puestos de liderazgo en la universidad, y Zhou se desempeñó como decano y secretario de la rama del partido de la universidad. Chen Jianwei se desempeña como subsecretario de la rama del partido; Yang Kedi, Cheng y Wu Tangchun son vicepresidentes. Hay más de 65.438 camaradas empleados como personal educativo, ellos son: Yang, Xia Zhenggang, Zheng Gang, Liu Huiming, Ouyang Ninghui, Lin Wei...

Del 5 al 438 de junio de 2002, el Centro Experimental Docente del Laboratorio de Medicina Preventiva aprobó la evaluación de laboratorio de "doble base" organizada por el Departamento Provincial de Educación. En marzo del mismo año, con la aprobación del Ministerio de Educación, con el fin de formar profesionales de alto nivel en medicina preventiva aplicada, la Escuela de Salud Pública se convirtió en una de las instituciones piloto nacionales del programa de Maestría en Salud Pública (MPH). Comenzó a organizar la inscripción y los exámenes de los estudiantes ese año, e inscribió a 103 estudiantes por primera vez del 5 de junio a octubre de 2002, el Instituto de Medicina Ambiental, dirigido por el Instituto de Medicina Ambiental de Beijing y el Instituto de Medicina Ambiental de Taiyuan; , solicitó a la Administración Estatal de Protección Ambiental la construcción de un "Laboratorio Clave Ministerial de Medio Ambiente y Salud" y fue aprobado.

El 165438 de junio + octubre de 2003, luego de la aceptación por parte del Ministerio de Educación, se aprobó el "Laboratorio Clave de Ambiente y Salud del Ministerio de Educación" aplicado por la Escuela de Salud Pública del 5 de junio al 2003; En febrero de 2003, el Instituto estableció el Centro de Investigación de Toxicología de Pesticidas de la Facultad de Medicina Tongji de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, con el Profesor Wu Tangchun, Vicepresidente, como director. El profesor Shi Nian y el profesor Lu Wenqing son subdirectores; el profesor Chen Xiuna es el consultor técnico del 5 de junio a febrero de 2003, el Centro Experimental de Enseñanza de Medicina Preventiva y Wuhan Xiong Ming Environmental Technology Co., Ltd. construyeron conjuntamente el Xiong Ming Indoor y Centro al aire libre de la Universidad de Tongji El Laboratorio de Pruebas y Centro de Evaluación Ambiental y de Materiales aprobó la revisión de certificación de medición de la Oficina Provincial de Supervisión Técnica de Hubei.

En mayo de 2004, la universidad estableció el Laboratorio de Epidemiología Molecular y nombró al profesor asociado Jingyuan como director del laboratorio mediante contratación abierta. El 30 de febrero de 2004, 65438+, el colegio estableció oficialmente el congreso de enseñanza de segundo nivel.

En julio de 2005, de acuerdo con el espíritu del Documento No. 24 del Comité de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Huazhong (2005), el camarada Xu Shuihui fue nombrado Secretario de la Sección del Partido de la Escuela de Salud Pública. y el camarada Zhang Shulin fue destituido de su cargo de secretario de la sección del Partido. En agosto de 2005, el Departamento de Epidemiología y Estadísticas de Salud, el Departamento de Salud Infantil y Atención de la Salud Materna e Infantil, el Departamento de Nutrición e Higiene de los Alimentos, el Departamento de Medicina Social y otras unidades se trasladaron al edificio original del centro experimental. fue decorado de acuerdo con estándares de diseño unificados y más. La inversión total en mesas experimentales y muebles de oficina es de aproximadamente 4 millones de yuanes. En septiembre de 2005, de acuerdo con los requisitos del "Aviso del Ministerio de Educación sobre la evaluación in situ de los laboratorios clave del Ministerio de Educación en el campo de la vida en 2005", el Laboratorio Clave del Ministerio de Salud Ambiental Pasó con éxito la inspección de evaluación del Ministerio de Educación y la calificación de evaluación fue "buena". El profesor Zhou fue nombrado director del Laboratorio Clave del Ministerio de Salud Ambiental y el académico Wei de la Academia China de Ciencias Ambientales fue nombrado director del comité académico, con un mandato de 2010 a octubre.

Con la aprobación de la Administración General de Prensa y Publicaciones, el "Volumen de Medicina Social y Medicina Extranjera" original realizado por el Departamento de Medicina Social desde 2006 ha pasado a llamarse oficialmente "Revista China de Medicina Social". Esta revista es una revista académica nacional bajo la supervisión del Ministerio de Educación y se distribuye públicamente en el país y en el extranjero. En mayo de 2006, la dirección administrativa de la universidad cambió. Según el Aviso No. 46 del Partido de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Huazhong (2006), Zhou fue nombrado decano honorario de la Escuela de Salud Pública, Wu Tangchun fue nombrado decano y Yang Kedi, Du Yukai y Xu Shunqing fueron nombrados decano. nombrados vicedecanos.

El antecesor de la Escuela de Salud Pública, el Museo de Salud Pública, sólo equivalía a una oficina de enseñanza e investigación. Después de la creación del Ministerio de Salud en 1955, se estableció oficialmente.

En 1 y 1955, el Ministerio de Salud estableció una sección principal y siete secciones de enseñanza e investigación.

2.1973 El Ministerio de Salud estableció una sección principal y cinco secciones de enseñanza e investigación.

3.1978 El Departamento de Educación Secundaria cuenta con 2 carreras, 10 secciones de docencia e investigación, 3 grupos de docencia y 2 salas de investigación.

4.1986 La Escuela de Salud Pública estableció dos especialidades, dos institutos de investigación, 10 secciones de enseñanza e investigación y cinco laboratorios de investigación.

En mayo de 1993, la Escuela de Salud Pública estableció 4 departamentos, 3 institutos de investigación, 1 centro de capacitación y 18 secciones de enseñanza e investigación.

6. En 2001, la Escuela de Salud Pública estableció 6 departamentos, 1 instituto de investigación y 1 centro docente y experimental.

7. En 2002, la Escuela de Salud Pública tenía 6 departamentos, 65.438+0 institutos de investigación, 65.438+0 centros de enseñanza y experimentales y 65.438+0 laboratorios clave a nivel ministerial.