Experiencias en diseño de puestos de trabajo bajo la política de doble reducción

1. Recientemente, el país ha introducido una política de "doble reducción" para reducir la carga de las tareas escolares y la formación fuera del campus para los estudiantes de educación obligatoria. Para implementar decididamente la política de "doble reducción", mejorar la calidad de la enseñanza y mejorar el nivel de los servicios extraescolares, todas las escuelas primarias y secundarias implementan servicios extraescolares ampliados para lograr la cobertura total del sistema "5+2". Los servicios extraescolares ampliados en las escuelas de educación obligatoria, a través de ricos y coloridos servicios extraescolares promueven la plena implementación de políticas y abren un nuevo semestre para los estudiantes.

2. Basado en el principio de que los profesores enseñen tanto como sea posible y los estudiantes aprendan bien, nuestra escuela organiza a todos los profesores para que aprendan y comprendan la política de "doble reducción" y formula medidas específicas en el diseño de tareas y en el aula. mejora de la calidad docente, tutorías extraescolares, etc., durante todo el proceso docente regular.

3. Al mismo tiempo, nuestra escuela también implementa el modelo "5+2", es decir, la escuela brinda servicios extraescolares cinco días a la semana, al menos dos horas al día. Frente a los nuevos requisitos de las políticas educativas, nuestro colegio ha formulado varios sistemas detallados basados ​​​​en los requisitos básicos de la educación y la enseñanza, y ha implementado efectivamente la política de "doble reducción" en las aulas y las tareas.

4. Como docente, definitivamente implementaré la política de "doble reducción" en mi labor docente para que los niños puedan sentir realmente los nuevos cambios provocados por la política de "doble reducción".

5. Creo que las medidas específicas son: estudiar los estándares curriculares, tener una nueva comprensión de los estándares curriculares, actualizar los conceptos de enseñanza y comprender que reducir la carga no es simplemente reducir la cantidad de tareas. La clave es cómo "reducir la carga" y al mismo tiempo mejorar la calidad y la eficiencia. Fortalecer la preparación colectiva de lecciones, estudiar cuidadosamente los materiales didácticos, aclarar los objetivos de enseñanza de cada unidad, formular objetivos de enseñanza razonables en el aula de acuerdo con los objetivos de la unidad, modificar el plan de enseñanza de acuerdo con la situación real de cada clase y realizar capacitación específica. de conocimientos y habilidades chinos. Los ejercicios en el aula están cuidadosamente diseñados en torno a la combinación de escuchar, hablar, leer y escribir. Encuentre los puntos de entrenamiento para el habla imaginaria en el texto y practique el habla. Las tareas extracurriculares se seleccionan y organizan cuidadosamente. Por ejemplo, las tareas y ejercicios básicos clásicos se resumen en la enseñanza y se utilizan como preguntas de prueba habituales. Diseñar tareas en capas: de acuerdo con las características de los diferentes estudiantes en cada clase, diseñe algunas preguntas obligatorias y de opción múltiple. Los estudiantes pueden elegir tareas de acuerdo con sus propios intereses, pasatiempos y habilidades.

6. En definitiva, la práctica es sólo un medio, y la consolidación de los estudiantes después de clase es el objetivo final. Para lograr este objetivo, los profesores deben diseñar cuidadosamente cada tarea en el aula para que los estudiantes puedan aprender de forma divertida, consolidarse y mejorar la eficacia de la práctica.

7. La "doble reducción" es una "reducción de carga" para los estudiantes, padres y familias. Los padres dijeron que es muy bueno para nosotros, los padres, completar nuestra tarea en la escuela y que los maestros nos enseñen y hagan preguntas.

8. Aunque la implementación de la "doble reducción" tiene como objetivo reducir la carga de tareas y formación fuera del campus de los estudiantes, también sirve para mejorar la calidad. La responsabilidad del regreso a la escuela es educar a las personas. Los educadores también deben basar sus esfuerzos en el aula como plataforma principal para educar a las personas, garantizar la calidad de la enseñanza en las aulas y brindar verdaderamente una educación que satisfaga a las personas.