Cinco ensayos de muestra sobre el resumen del aprendizaje de la capacitación en habilidades de la unidad
El resumen es un material escrito que revisa y analiza la situación de trabajo, estudio o pensamiento en el pasado determinado período, y hace una evaluación objetiva. El siguiente es un resumen de aprendizaje de la capacitación de habilidades de la unidad que compilé, espero que pueda proporcionarse para referencia y referencia de todos.
Resumen del entrenamiento y aprendizaje de habilidades de la unidad 1
Mientras escuchábamos atentamente, sonó el entrenamiento y el aprendizaje que habíamos estado esperando durante mucho tiempo. en nuestra desgana. La campana final. En cuanto a los cursos de formación de estos días, creo que sólo puedo utilizar cuatro palabras para describirlos: me beneficié mucho. Las publicaciones en el blog de los profesores, las explicaciones vívidas y los casos maravillosos dejaron una profunda impresión en mi mente. Sólo lamento tener conocimientos limitados y malas habilidades de escritura, y no poder expresar todos mis sentimientos en papel a través de palabras. Pero aun así hice lo mejor que pude para devanarme los sesos para expresar lo que pensaba y lo que obtuve después del entrenamiento.
Las principales ideas de esta maravillosa capacitación y aprendizaje son las siguientes:
1. Déjate saber más sobre Lianyang Iron and Steel Co., Ltd., el proceso de fabricación del acero, el escala y tamaño de Lianyuan Iron and Steel Co., Ltd. Estructura organizativa
Pensándolo bien, debería sentirme realmente avergonzado. Aunque crecí en Liangang, realmente no conozco muy bien a Liangang. Solo sé un poco sobre la historia del establecimiento, la producción, la escala, las diversas experiencias e incluso el proceso de fundición de acero de Lianyang Iron and Steel Co., Ltd.. A través de esta capacitación y aprendizaje, finalmente aprendí que desde que la generación anterior de trabajadores de Lianyang Iron and Steel Co., Ltd. desarrolló la pequeña planta siderúrgica con una producción anual de 50.000 toneladas en 1958 hasta convertirla en la actual gran planta siderúrgica con una producción anual. de 4,5 millones de toneladas (excluyendo otras empresas del grupo), después de 50 años, sigue prosperando y ha ganado numerosos premios nacionales. Y también conozco el proceso de fabricación del acero. Sé que la fabricación del acero comienza con la coquización y la sinterización, pasa por muchos eslabones centrales y, finalmente, supera muchas dificultades, el acero que necesitamos se fabrica mediante el laminador de acero. También sabemos que Lianyang Iron and Steel Co., Ltd. tiene una estructura organizativa relativamente complicada, que no podemos digerir en este momento. Sin embargo, creo que esto quedará claro pronto en nuestro trabajo futuro para que podamos desarrollarnos mejor. Lianyuan Iron and Steel Co., Ltd., creo que también deberíamos tomar la iniciativa para comprenderlos.
2. Aprendí más sobre seguridad en la producción, seguridad del tráfico y seguridad contra incendios
Durante esta capacitación, dediqué gran parte de mi tiempo a aprender sobre seguridad en la producción, seguridad del tráfico y seguridad contra incendios. Conocimiento de la seguridad contra incendios, debido a que la seguridad es algo a lo que la gente concede gran importancia, la gente suele anteponer la seguridad, que es lo que solemos decir primero la seguridad.
Aunque hemos aprendido algunas cosas de seguridad y hemos participado en simulacros de incendio y otras actividades, no es tan sistemático y nos hemos puesto en contacto con nuestros futuros puestos de trabajo para recibir formación. A través de esta capacitación y aprendizaje, aprendimos sobre muchos factores que pueden causar accidentes inseguros en Lianyang Iron and Steel Co., Ltd., algunos de los cuales incluso alcanzaron un nivel aterrador. Esta vez aprendimos cómo prevenirlos, evitarlos y evitarlos. Ponle fin, para que en el futuro podamos hacerlo. Poder protegerse bien en el trabajo. En cuanto al tráfico y la protección contra incendios, aprendí mucho sobre el tráfico y la protección contra incendios, para que podamos mantenernos mejor alejados del peligro en el futuro. Debemos implementar resueltamente hasta el final la política de seguridad de la producción de mi país: primero la seguridad, primero la prevención y la gestión integral.
3. Aprendí mucho sobre etiqueta y autocultivo.
Esta formación también organizó especialmente una mañana para capacitarnos en etiqueta y autocultivo. En esta clase, aprendí a usar mi inteligencia emocional y a manejar las relaciones con los demás. Cómo hacer que tus palabras y hechos futuros sean más cualitativos y cultivados. Permítete madurar y estabilizarte gradualmente en el trato con los demás.
4. Finalmente, el centro de formación también invitó a los representantes de la dirección de la empresa y a los representantes de los trabajadores
para darnos una maravillosa charla y contarnos cómo trabajar bien en Lianyang Iron and Steel Co. , Ltd. . Lo principal es confiar en tu propia inteligencia, trabajo duro y actitud cuidadosa y rigurosa, para que poco a poco puedas perfeccionarte y crecer en el trabajo.
El aprendizaje es valioso y la formación es apasionante. A través de esta valiosa y maravillosa capacitación y aprendizaje, hemos dado un paso más hacia Lianyang Steel.
Además de suspirar y admirar, creo que sólo podemos confiar en nuestra propia inteligencia, talento, trabajo duro y diligencia para construir Lianyang Iron and Steel Co., Ltd. y contribuir con nuestra escasa fuerza al mejor desarrollo de Lianyuan Iron and Steel Co. , Ltd.
Resumen de aprendizaje de capacitación de habilidades de la unidad 2
Tuve la suerte de participar en la clase de capacitación avanzada sobre innovación en educación moral y formación de equipos de docentes en escuelas primarias y secundarias, y siento que esta frase tiene sentido. Aunque la conferencia duró sólo dos días, fue muy fructífera. Desde la filosofía de trabajo del docente de clase hasta métodos y estrategias, desde la orientación de salud mental de los estudiantes hasta las leyes educativas y la seguridad del campus, varios expertos en educación explicaron cómo ser un excelente docente de clase desde diferentes perspectivas, lo que me hizo sentir teóricamente cómo ser un excelente docente. profesor de clase en la situación educativa actual. ¡Cómo ser un profesor de clase cualificado!
Tal como nos dijeron los expertos en la conferencia: un profesor de clase inteligente debe ser primero una persona feliz, capaz de ver el problema. desde la perspectiva de los estudiantes, comprender mejor a los estudiantes, amar a los estudiantes y dejar que cada estudiante viva con esperanza; deben tener su propio encanto; deben hacer un buen uso de los métodos de motivación; deben crear una buena atmósfera de aprendizaje para los estudiantes; El psicólogo Bruner dijo: "Existe una necesidad profundamente arraigada en el alma humana, que es sentirse descubridor, investigador y explorador". Los excelentes profesores aman a los estudiantes mucho más que nosotros, después de escuchar sus informes. Vi las deficiencias de mi propio trabajo. En el futuro, debo comenzar desde las cosas pequeñas en mi trabajo, educar a los estudiantes para que presten atención a los métodos y a las estrategias. Permítanme hablar sobre mis sentimientos sobre estos puntos.
1. El profesor de la clase debe ser una persona feliz. Debes tener cuatro corazones: "inocencia infantil, amor, responsabilidad y justicia"
"El director debe ser una persona feliz". Esto es lo que dijo Zhong Zhu, el destacado maestro nacional de la clase, en la reunión. Me gusta mucho esta frase. Como maestro de clase, debe utilizar todo su amor para preocuparse, respetar a cada estudiante y guiar a cada estudiante con paciencia y meticulosidad. Sólo así podrá cuidar de los estudiantes, reflejar la responsabilidad del maestro de clase y los estudiantes podrán desarrollar un buen estudio. hábitos, obtener una buena educación. "Educar a las personas primero, educar primero el corazón." Para tocar el corazón de las personas, las emociones no deben ser lo primero. Si los profesores quieren amar su profesión, primero deben tener un amor y un corazón que ame a los estudiantes. A través del estudio, entiendo que como maestro, mientras ames a tus alumnos, definitivamente crearás milagros. Un maestro emocionalmente pobre y frío a menudo da a los estudiantes la impresión de ser serios, formidables e inaccesibles. Es difícil para los estudiantes sentir admiración y no se atreven a abrir su corazón al maestro. Naturalmente, es difícil lograrlo. propósito de la orientación y educación psicológicas Entonces, ¿qué es amar a los estudiantes? El amor significa respetar a los estudiantes, lo que significa confianza, comprensión, tolerancia y aceptación, valorar y apreciar plenamente a cada estudiante, escuchar pacientemente sus opiniones, aceptar sus sentimientos, tolerar sus defectos y compartiendo Su alegría... Sé profundamente que un buen director y un buen maestro no son sólo una estatua del conocimiento, sino también la encarnación del amor. Sólo estando cerca de los estudiantes e inspirándolos con amor podemos educar bien a los estudiantes. Por lo tanto, sólo sembrando las semillas del amor en los corazones de los estudiantes y tomando sus peticiones como punto de partida del amor, los profesores podrán cultivar los sentimientos de amor en el mundo interior de los estudiantes y sublimarlos.
2. El profesor de la clase debe mejorar su propia calidad y tener una imagen única y encantadora.
Cada palabra y acción del profesor de la clase tendrá un gran impacto en los estudiantes. El maestro de clase en la nueva era debe educar a la audiencia mientras implementa la influencia, mejorándose constantemente. Debemos aprender constantemente conocimientos relevantes, resumir la experiencia en la práctica y mejorar nuestra propia calidad, para que podamos ser estrictos con nosotros mismos, predicar con el ejemplo y establecer un verdadero modelo a seguir entre los estudiantes. El profesor de la clase debe tener su propio encanto único y convertirse en un encantador embajador en el frente educativo. A menudo escuchamos: ¿Qué tipo de clase el maestro presentará qué tipo de clase? Que una clase pueda "vivir" depende en primer lugar de si el profesor de la clase ha dado el ejemplo y de si puede "vivir". Dado que la perspectiva mental del maestro de clase es un fuerte modelo a seguir para los estudiantes, se requiere que el maestro de clase sea optimista, vivaz, alegre y lleno de vigor. Frente a los estudiantes, usted debe ser enérgico, animado, divertido en el lenguaje, amable en la actitud, tranquilo en el comportamiento y libre en la postura. Sólo el "vivir" del profesor de la clase puede impulsar a toda la clase a "vivir".
4. El profesor de la clase debe crear una clase encantadora, relajada y armoniosa.
La clase debe ser individual y única. El criterio para juzgar una buena clase no es sólo el nivel de calificaciones, la fama y la fortuna, sino también si los profesores y estudiantes se sienten felices en este campo feliz y en crecimiento. Como profesora de clase, soy responsable de crear un ambiente de clase relajado y armonioso. La construcción cultural de una clase encantadora es la máxima prioridad. Enseñe a los estudiantes a diseñar un "hogar" para que la clase pueda tener la calidez del hogar. Lleve a cabo una variedad de actividades en clase, guíe a cada miembro de la clase para que haga sugerencias para esta gran familia y cultive un sentido de pertenencia a la clase. Reúna fuerzas colectivas, gestione la clase científicamente y cree conjuntamente una clase encantadora relajada y armoniosa.
Los profesores no podemos elegir a los alumnos, pero sí el método educativo. Convierte las cosas ordinarias en cosas maravillosas, convierte las cosas problemáticas en felicidad. Además, debemos manejar correctamente la relación con el profesor de la clase y la relación con los padres. Para la educación de los estudiantes, no basta con depender únicamente de nuestros profesores de clase, también debemos tener espíritu de equipo y manejar la relación con colegas y profesores en el trabajo y la vida, lo que favorece un trabajo más agradable. A medida que aumenta la conciencia de los padres sobre la educación, debemos utilizar a los padres como grupo para permitirles cooperar con nosotros en la educación de los estudiantes. Que los padres, maestros y estudiantes comprendan que además de predicar, enseñar y resolver dudas, es importante enseñar a los estudiantes cómo sobrevivir en la sociedad. "La edad adulta es más importante que el éxito, el crecimiento es más importante que los logros y la dedicación es más importante que los resultados".
Algunas personas dicen: "Un profesor que no cambia, un alumno que sigue cambiando". Después de muchos años de carrera docente, me gustaría decir: "Los profesores también deben cambiar. Los profesores y los alumnos crecen". juntos, que es el verdadero beneficio mutuo de la enseñanza." "Pensemos con el corazón y sintamos con el corazón. Deje que la sabiduría de la educación se sublime, desarrolle un par de ojos perspicaces y descubra la "pequeña luz" de los estudiantes. Siempre habrá ese momento, una estrella fugaz o una pequeña luciérnaga, en el vasto cielo nocturno, todos lo son. hermosos paisajes, que nos permiten sentir cada La singularidad y diferencia de vivir la vida.
El cielo acomoda a cada nube, sin importar su belleza o fealdad, por eso el cielo es vasto, sin importar su tamaño; de su claridad o turbidez, Por eso, el mar es vasto e ilimitado; acomodamos a cada estudiante con verdaderos sentimientos, sin importar sus méritos y deméritos, por eso estamos llenos de estudiantes. El trabajo de un profesor de clase es trivial, pero de gran importancia. La nueva era nos ha planteado nuevas exigencias y el nuevo plan de estudios nos ha presentado nuevas ideas. Debemos hacer un buen trabajo como maestros de clase con sinceridad, sentimientos verdaderos y hechos verdaderos. Conviértete realmente en una persona encantadora, un nuevo tipo de profesor de clase encantador.
Resumen de aprendizaje de la capacitación en habilidades de la unidad 3
1. Consolidar la base teórica y mejorar la calidad profesional en la práctica
En esta capacitación, el Director X nos presentó El desarrollo historia y situación básica del hospital, etc. Me dio una comprensión general del hospital y una comprensión más completa de algunas condiciones básicas. Del director
En mi trabajo futuro, no solo debo adquirir más conocimientos profesionales y comprender las políticas y regulaciones nacionales relevantes, sino también atreverme a practicar y practicar con cuidado, pedir consejo a más empleados antiguos y mejorar constantemente mi nivel profesional. .
2. Conozca el sistema hospitalario y siga estrictamente las reglas y regulaciones.
Como dice el refrán, "Sin reglas, no hay reglas". Los recién llegados deben estudiar cuidadosamente las reglas del hospital y se implementarán estrictamente en trabajos futuros. El director X de la oficina nos presentó el sistema de recursos humanos del hospital. Me dio una comprensión más completa de las diversas reglas y regulaciones del hospital, continué estudiando en profundidad, profundicé mi comprensión del sistema en la práctica y actué de acuerdo con las reglas.
3. Establecer espíritu de equipo y contribuir al desarrollo del hospital.
Sentí mucho después de escuchar los cursos de capacitación impartidos por los directores y directores de cada departamento. Tenemos mucha confianza en la industria y las perspectivas de desarrollo del hospital.
A través de este período de estudio, estoy listo y creo que me integraré rápidamente al hospital. En el futuro laboral debemos exigirnos estrictamente, dedicarnos a nuestro trabajo, hacer todo y cada detalle con actitud de maestría, establecer el espíritu de equipo, fortalecer la conciencia de servicio activo y hacer nuestra propia contribución al desarrollo del hospital.
Resumen de aprendizaje de capacitación de habilidades de la unidad 4
Con el fin de mejorar el nivel de gestión y cambiar los conceptos de los cuadros de nivel medio del hospital, el hospital organizó cuadros de nivel medio para participar en el Beijing Angel Hospital Management Research los días 7 y 8 de septiembre se organizaron cursos de capacitación en gestión del departamento hospitalario. El profesor llevó a cabo una capacitación sistemática e integral en conocimientos de gestión sobre temas como la creación de capacidades de ejecución de equipos hospitalarios de primera clase, cómo ser un buen director de departamento, gestión y operación estratégica del hospital y conceptos. Tuve la suerte de participar en el curso de formación y me beneficié mucho. Sentí profundamente que el curso de formación estaba en consonancia con la situación real de nuestro hospital y compensó la falta de conocimientos teóricos y habilidades de gestión de nuestro nivel medio. cuadros, y encontré sus propias deficiencias y deficiencias en la gestión, especialmente Cómo construir un equipo de primera clase la ejecución es particularmente importante para los departamentos y la gestión de tecnología médica clínica, lo que me hizo darme cuenta de que la ejecución y el control de procesos son las claves para el éxito o el fracaso de implementación del sistema.
Cómo mejorar la capacidad de ejecución del equipo es un problema en el que cada uno de nuestros cuadros de nivel medio debería pensar seriamente y también es la tarea principal de cada director de departamento. En primer lugar, es necesario garantizar canales de comunicación fluidos de las órdenes gubernamentales, que es un vínculo importante en la implementación de la ejecución, en segundo lugar, el trabajo de implementación debe supervisarse y formularse de manera oportuna y se pueden implementar las medidas de gestión pertinentes para que los sistemas; y las tareas se pueden implementar, y la supervisión es un paso importante en la implementación de Enlaces, medios efectivos para controlar la implementación de las tareas. En la actualidad, los directores de los departamentos de tecnología clínica y médica no prestan atención a la organización del trabajo y la implementación del sistema del departamento médico, y es difícil de implementar o no ejecutar, desde el aprendizaje hasta la comprensión, no hay control de procesos ni ninguna ejecución. herramientas de apoyo relevantes, lo que conduce a la causa raíz de la mala ejecución. Averiguar los motivos y formular sistemas de gestión de apoyo es ahora un eslabón de gestión importante en el departamento médico. El uso racional y flexible de los mecanismos de gestión, la coordinación general de responsabilidades, derechos y beneficios, y las recompensas y castigos claros también son medios eficaces para mejorar la ejecución.
A través de esta capacitación, me di cuenta de que debía mirar los problemas desde un nivel superior. Como gerente de departamento funcional, debía tener valores y creencias y ser siempre coherente con los objetivos del liderazgo del departamento. Solo así podré acelerar el ritmo y llevar el hospital al siguiente nivel. El reconocimiento de los valores es el ámbito de la gestión, la base para la toma de decisiones de las personas, el código de conducta y el sistema que determina su implementación. Por lo tanto, los hospitales deben guiar a los empleados para que tengan valores y objetivos consistentes con el hospital para poder desarrollar bien el hospital. En primer lugar, el hospital debe establecer un concepto y una dirección correctos. ¿Cuál es la tarea principal de los líderes del hospital para comprender correctamente su posición? ¿Dónde deben centrar su trabajo? Sólo así se podrá encaminar a todo el hospital hacia el desarrollo. mismo objetivo. A continuación se presentan algunas opiniones:
1. Conocer los problemas existentes en nuestro hospital en función del estado de desarrollo empresarial de varios hospitales de la región, como las ventajas y desventajas de nuestro hospital, para formular planes de desarrollo hospitalario. y direcciones. 2. Con planes e instrucciones, ¿cómo podemos guiar a todos los empleados para que sean coherentes con las metas del hospital y establezcan valores? 3. Establecer la cultura hospitalaria, la marca y establecer reglas y regulaciones. 4. Comercializar la cultura y la marca hospitalaria.
Hablemos brevemente de las suposiciones sobre el concepto de marketing del hospital: existen ciertas desviaciones en el concepto de marketing de nuestro hospital y la comprensión no se ha elevado a un nuevo nivel, lo que ha obstaculizado el desarrollo del hospital.
(1) El concepto de servicio está al revés (2) El posicionamiento del hospital aún no está claro (3) No existe un acuerdo de planificación unificado para el marketing
1. El concepto de servicio está al revés
Hospital El punto de partida del marketing es el paciente, no el hospital; el foco está en los servicios médicos que los pacientes necesitan, no en los servicios médicos que el hospital puede brindar; el propósito es obtener ganancias a través del paciente; satisfacción, no aumentando el número de pacientes. En la actualidad, la mayoría de los médicos de nuestro hospital todavía se sientan y esperan a que los pacientes vengan a buscar tratamiento médico, concentrándose en sí mismos en lugar de brindar los servicios correspondientes desde la perspectiva de los consumidores, es decir, los pacientes. Muchos médicos ni siquiera saben cómo tratar a los pacientes como consumidores y explicarles pacientemente. En cambio, la mayoría de ellos son condescendientes y mandones con los pacientes.
2. No hay análisis de los servicios de mercado.
Solo se proporciona un servicio para diversas enfermedades y grupos de pacientes.
A medida que la demanda de los consumidores continúa cambiando, aunque algunos pacientes padecen la misma enfermedad y tienen condiciones similares, las necesidades de los diferentes consumidores siguen siendo muy diferentes.
3. Organización de marketing imperfecta
Según el sistema actual, la comercialización hospitalaria es inevitable y, para los hospitales, crear una organización de marketing completa es de gran ayuda para el funcionamiento del hospital. El hospital carece de planificación integrada de marketing, gestión de calidad, relaciones públicas de crisis y otros departamentos, lo que limita en gran medida la capacidad del hospital para realizar marketing de servicios.
4. Publicidad insuficiente
En la mente de la gente corriente, la imagen de los hospitales siempre ha estado asociada a conceptos de tarifas elevadas, mala actitud de servicio y muchos accidentes médicos. están cambiando los conceptos tradicionales de los consumidores. Las medidas publicitarias han sido insuficientes, lo que ha provocado una posible resistencia psicológica de los pacientes al hospital. Cómo cambiar los conceptos de los consumidores y promover el hospital en sí es también un problema importante al que se enfrentan los hospitales.
5. Una breve discusión sobre algunas sugerencias de marketing para el hospital
(1) Posicionamiento correcto del hospital: En la actualidad, nuestro hospital debería ser el más débil en la competencia de mercado entre los Tres hospitales de la región, tecnología médica integral Es imposible compararse con los hospitales generales en términos de fuerza, instrumentos y equipos, y el posicionamiento excesivo ha debilitado la competitividad, y ni la mano de obra ni los recursos materiales pueden cubrir las necesidades actuales. Se recomienda que nos centremos en el desarrollo de la obstetricia y ginecología, la pediatría y la atención infantil, y utilicemos políticas de salud maternoinfantil para desarrollar pequeños temas que los hospitales generales no quieren desarrollar, como la cirugía mamaria, la cirugía pediátrica simple, la cirugía reproductiva. medicina, fisioterapia, etc., y posicionarnos correctamente para que los Servicios del hospital se diferencien y sean superiores a los competidores en la mente de los consumidores.
(2) Implementar marketing interno: el marketing interno se refiere a tratar a los empleados como consumidores internos, con el objetivo de satisfacer primero a los consumidores internos y luego lograr el propósito de satisfacer a los consumidores externos. Para los hospitales, el marketing interno debe preceder al marketing externo. En respuesta al problema del retraso en los conceptos de servicio de los empleados del hospital, los hospitales deben brindarles a los empleados un valor satisfactorio y mejorar la satisfacción y la lealtad de los empleados al hospital, de modo que los empleados puedan trabajar juntos para cambiar las actitudes de servicio y satisfacer a los consumidores.
(3) Brindar servicios diferenciados. Para atraer a más consumidores, los hospitales deben partir de la perspectiva de los pacientes, tomarlos como punto de partida y brindarles algunos servicios que sean diferentes a otros hospitales. para ganar con diferencias (esta pregunta todos deben pensar en cómo ganar con diferencias).
(4) Construcción de una marca hospitalaria: nuestro hospital actualmente no se puede comparar con el Hospital Popular en términos de construcción especializada, tecnología médica, equipos, etc. Deberíamos construir una marca hospitalaria en términos de servicio y proceso. , medio ambiente y precio.
(5) Abordar la cuestión de los precios: El público es muy sensible a los precios de los medicamentos hospitalarios y los servicios médicos. Con la implementación de la reforma de precios de los servicios médicos, los hospitales tienen un cierto grado de autonomía en la fijación de precios de los servicios médicos y pueden ajustar los estándares de cobro de los servicios médicos de acuerdo con sus propias condiciones. Por ejemplo: cobro por enfermedad única, implementación de ruta clínica, etc.
(6) Aumentar la intensidad de las relaciones públicas: el hospital puede establecer un departamento especial de planificación de marketing para producir eslóganes publicitarios para el hospital, distribuir materiales promocionales y planificar un sistema de logotipos. Para revertir la imagen tradicional de los hospitales en la mente de los consumidores, los hospitales deben centrarse en la comunicación con los medios de comunicación, captar noticias positivas, atraer la atención del público y aumentar la visibilidad para llevar a cabo y participar en actividades de bienestar social, como el patrocinio, donaciones, consultas gratuitas, clínicas gratuitas, etc. Las actividades, a través de tales actividades, establecen rápidamente una buena imagen del hospital en la mente de los consumidores, realizan diversas conferencias sobre conocimientos, organizan al público para visitar exposiciones relacionadas con el conocimiento de la salud y mejoran el conocimiento del público; conciencia sobre la salud y al mismo tiempo permitirles comprender el tratamiento del hospital de determinadas enfermedades en determinadas áreas.
(7) Comercializa tus propios talentos. Cuando se trata de tratar a los pacientes, muchas personas creen en expertos médicos famosos y, a veces, prefieren ir muy lejos para encontrar expertos conocidos. Por lo tanto, debemos centrarnos en formar expertos médicos famosos en el hospital. A través del aprendizaje y los intercambios, la entrada a la comunidad, el apoyo de contrapartes, conferencias de expertos, etc., podemos promover a nuestros propios expertos y académicos, obtener reconocimiento social y comercializar nuestros talentos. Bueno.
Unidad Formación de Habilidades Resumen de Aprendizaje 5
En primer lugar, a través de clases grupales se utilizan los conocimientos profesionales para mejorar a las personas y los profesores nos dan lecciones para que podamos comprender todos los aspectos. atención médica. Tenemos una comprensión clara de todos los procedimientos, lo que nos aclara la niebla en el cielo.
En segundo lugar, utilice la cultura médica taiwanesa para infectar a las personas. El Hospital Taizhou es un hospital centenario con una larga historia y cultura. Aquí surgen grandes cantidades de talentos. Cada paseo por el hospital se basa en un siglo. -La vieja historia: "Sé benevolente y benévolo, beneficia a todos" es el lema del Colegio Médico de Taiwán durante la capacitación previa al empleo de esta semana, nos dimos cuenta de esto, especialmente cuando Dean Chen nos dijo: "Cuídate de todos". las cosas simples se hacen bien, no son simples; cuando las cosas ordinarias se hacen bien, son extraordinarias. De hecho, esto contiene una filosofía: empezar con cosas pequeñas y no apuntar demasiado alto”. En tercer lugar, utilizar la capacitación de expansión para capacitar a las personas. Este es un proyecto que pone a prueba la sabiduría colectiva. Entre estos tres proyectos, nuestros tres equipos completaron dos de ellos, pero el proyecto de supervivencia no se completó a tiempo, lo que entristeció a todos.
Más tarde, después de resumir, nos dimos cuenta de que aunque habíamos hecho lo mejor que pudimos. Pero no tenemos uno real. Todos expresaron sus propias opiniones, pero al final no hubo muchos planes de ejecución, lo que finalmente nos llevó al fracaso. De esto aprendí lo importante que es el trabajo en equipo y lo importante que es trabajar juntos cuando se encuentran dificultades. No podemos culparnos unos a otros. Sólo trabajando juntos podremos finalmente superar las dificultades y lograr el éxito.
En los últimos días, he estado pensando en esta pregunta: ¿por qué los líderes de nuestros hospitales quieren que llevemos a cabo una capacitación previa al trabajo en lugar de dejarnos ir directamente a nuestros respectivos trabajos? En este momento, me di cuenta de que esto es para que podamos utilizar mejor nuestros talentos en nuestras posiciones en el futuro, para que podamos integrarnos mejor en un entorno tan grande como el Taiwan Medical College, y el hecho es que sentimos que no es normal. la gente necesita ser un poco consciente de sí misma.
Hay que trabajar duro para aprender cómo ser un ser humano y cómo lidiar con el mundo aquí. El arduo trabajo y la innovación de los líderes del hospital nos convertirán en los pilares de la medicina taiwanesa del mañana. "¿Cómo podemos resistir el hilo de agua mientras el río Yangtze avanza hacia el este? Precisamente porque tengo la mente amplia de la medicina taiwanesa para hacerlo". acomodarnos. Pudimos utilizar lo que aprendimos. Realmente, quiero agradecer a los médicos taiwaneses. ¡Exploremos un mañana mejor con nuestra juventud y vitalidad!
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