Club de salud ósea oriental de Beijing
(2) Diferentes interpretaciones de la democracia: los periodistas creen que el pueblo es más importante que el ejército y es la base de la democracia, mientras que Chen Duxiu cree que esto sólo está orientado a las personas, lo que está lejos de ser el espíritu de democracia; hay diferencias en la ortodoxia Diferentes entendimientos: el periodista cree que la ortodoxia puede integrarse con la democracia, mientras que Chen Duxiu cree que no hay lugar para la comunicación entre los dos la comprensión de la relación entre el poder político y los principios políticos; diferente: el reportero cree que aunque el poder político cambia, los principios políticos pueden permanecer sin cambios, mientras que Chen Duxiu cree que los principios políticos deberían cambiar con los cambios de régimen. (6 puntos)
(3) Esta pregunta importante adopta el método de subpuntuación. Los elementos de la observación puntuable son: perspectiva, hechos históricos, discusión y organización. (15 puntos)
Ítem de puntuación 1: Número de vistas (3 puntos)
Respuesta L: Chen Duxiu puede utilizarse como objeto de interpretación cultural: la interpretación de Chen Duxiu del chino y La cultura occidental se basa en sí mismo. Su ideal de salvación nacional es el resultado de proyectar sus ideales y creencias en la cultura.
Respuesta 2: Ser capaz de saltar del texto y conectar el contenido del texto con el trasfondo social. La comprensión de Chen Duxiu de la cultura china se basó en su pensamiento sobre los problemas reales de China en ese momento. .
Respuesta 3: Opiniones sobre el contenido del texto en sí: Chen Duxiu es sospechoso de absolutizar las culturas china y occidental.
Respuesta 4: No hay opinión o la opinión es irrelevante para la situación: Chen Duxiu abogó por la occidentalización total, etc.
Grado 2: Hechos históricos (6 puntos)
Respuesta 1: La información proporcionada por el texto se puede extraer y relacionar con hechos históricos como los antecedentes y el punto de vista del lector del texto. .
Respuesta 2: De este artículo podemos extraer información directa e indirecta.
Respuesta 3: Del texto se puede extraer información directa.
Respuesta 4: No utilices mensajes de texto.
Grado 3: Discusión (4 puntos)
Respuesta l: Se puede hablar desde fuera hacia dentro.
Respuesta 2: Los hechos, opiniones y argumentos históricos pueden ser consistentes y lógicamente completos.
Respuesta 3: Los hechos, opiniones y argumentos históricos son inconsistentes y la lógica es confusa y inestable.
Respuesta 4: Evita la pregunta.
Ítem de puntuación 4: Organización (2 puntos)
Respuesta 1: Narración en estructura. ? Respuesta 2: La narrativa es coherente y fluida. ? Respuesta 3: Sólo se pueden citar hechos históricos.
Análisis de las preguntas del examen: (1) Según la fuente del material "Nueva Juventud" y el contenido del debate de Chen Duxiu con los reporteros, se puede ver que las leyes feudales como respetar al emperador, enseñar Tao , y respetar a los ministros puede ser coherente con el sistema político de una república democrática de fusión. Podemos saber que este es el momento de la etapa inicial del Movimiento de Nueva Cultura, por lo que podemos responder con base en los resultados de criticar la cultura feudal en la etapa inicial del Movimiento de Nueva Cultura.
(2) Según el "principio orientado a las personas de amar y servir a las personas" y la "democracia moderna" en los materiales, se puede ver que la comprensión de la democracia es diferente. la civilización basada en principios debe integrarse con el sistema estatal actual y debe haber intercambios”. China tiene diferentes interpretaciones de las normas y el respeto por la religión, como se puede ver en los “principios políticos desde la antigüedad” y “como dice el refrán; , 'Cambiar la sopa sin cambiar la medicina'" que la relación entre el sistema político y los principios políticos es diferente.
(3) Esta pregunta tiene altos requisitos en cuanto a la transferencia de conocimientos, la combinación de historia y teoría, la discusión basada en la historia y la capacidad de expresión del lenguaje. Para responder a esta pregunta, los candidatos deben extraer el punto de vista que quieren demostrar basándose en los materiales y luego organizar hechos históricos relevantes, como antecedentes y opiniones, en torno a su propio punto de vista y conocimiento como evidencia. conexión lógica entre los hechos históricos y el punto de vista en la respuesta Expréselo de manera precisa y completa en lenguaje histórico.