¿Qué es exactamente el método de modificación de conducta para niños con TDAH?

Métodos de modificación de conducta para niños con TDAH

En el tratamiento de niños con TDAH, el entrenamiento en modificación de conducta es una intervención eficaz y básica y es la base para otros métodos de tratamiento. La teoría sostiene que las conductas anormales de los niños, al igual que las conductas normales, se adquieren mediante el aprendizaje y se mantienen mediante el refuerzo. Por lo tanto, las conductas anormales de los niños también pueden eliminarse mediante otro tipo de aprendizaje y entrenamiento.

Requisitos de edad: la modificación del comportamiento es muy eficaz para los niños más pequeños, pero para los niños mayores, la fuerza impulsora es débil. Principios Fundamentales: Reforzamiento y Extinción. Esto significa que cuando ocurre un buen comportamiento de un niño, se le da refuerzo (como elogios, recompensas) para aumentar la frecuencia del comportamiento; cuando ocurre un mal comportamiento, no se da ningún refuerzo o se ignora o incluso se castiga al niño intencionalmente para permitirlo; comportamiento para mejorar gradualmente.

Métodos básicos de modificación de conducta: recompensa, extinción, castigo.

Si los padres quieren que sus hijos continúen con un comportamiento, entonces fomenten y recompensen ese comportamiento; si no les gusta el comportamiento de un niño, pero el comportamiento no les causa daño, entonces pueden ignorarlo; debe impedir que un niño tenga un comportamiento peligroso/malo y castigarlo en consecuencia. Por supuesto, a nadie le gusta que lo bloqueen o lo golpeen constantemente por lo que hace. Por lo tanto, en comparación con el castigo, las recompensas, un método de disciplina positiva, son más positivas y pueden moldear la mentalidad sana, optimista y proactiva de los niños.

Las recompensas generalmente se pueden dividir en 4 tipos:

① ¿Recompensas materiales?

Las recompensas materiales son relativamente simples, pero también debes prestar atención a la selección y hacer No los use con frecuencia para evitar desarrollar la mentalidad de los niños de "ansiosos por el éxito rápido y los beneficios rápidos", y deben ver los "beneficios" en todo antes de estar dispuestos a actuar.

② ¿Recompensas sociales?

Las recompensas sociales son muy importantes en el proceso de crecimiento de los niños, y son sencillas y fáciles de implementar. Por ejemplo, los padres sonríen a sus hijos, asienten con la cabeza en señal de afirmación, los abrazan fuertemente, les dan palmaditas en la cabeza o en los hombros, hacen gestos de satisfacción y otros lenguajes corporales que incluyen "A mamá y a papá les gustas", "¡Genial!", "¡Lo has hecho!" gran progreso "¡Pronto!" Espera. Los certificados escolares, honores, etc. también son una de las recompensas sociales. Los padres y maestros deben guiar conscientemente a sus hijos para que sientan el significado de las recompensas sociales y las utilicen para reemplazar las recompensas materiales.

③ ¿Recompensas de actividades?

Se refiere a recompensar a los niños por participar en actividades que les gustan, como jugar a la pelota, juegos, mirar televisión, actividades al aire libre, salidas, etc.

④ ¿Método de token?

Se refiere a la acumulación de estrellas, puntos o algo así. Después de alcanzar una cierta cantidad, puedes cambiarlo por los artículos que quieras/lo que quieras. hacer. La ventaja de este método es que permite que los niños persistan durante mucho tiempo, por lo que el objetivo de redención debe establecerse lo más difícil posible y las recompensas a largo plazo y las recompensas inmediatas deben integrarse para alentar a los niños a desarrollar buenos hábitos de comportamiento. ?