Plan de diseño de actividades de verano

Para garantizar que las actividades sean científicas y ordenadas, debemos formular un plan de actividades con anticipación. Este plan puede aclarar una dirección general para una actividad. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de actividades? El siguiente es mi plan de diseño de actividades de verano (5 artículos seleccionados), solo como referencia. Echemos un vistazo.

Plan de diseño de actividades de verano 1 tema de actividad:

El autocultivo de verano está lleno de sorpresas.

Propósito de la planificación:

Atraer a los estudiantes del campus para que gasten dinero en el Zen Hall, estabilizar a los antiguos clientes y atraer nuevos clientes.

El amor a la belleza es la naturaleza humana y la eterna búsqueda de la humanidad. Buscar la belleza, anhelar la belleza y crear belleza son símbolos del amor de las personas por la vida. En los últimos años, el "consumo de productos de belleza" ha aumentado rápidamente en China, convirtiéndose en el "quinto mayor consumo" después de los bienes raíces, los automóviles, las comunicaciones electrónicas y el turismo. Con el desarrollo del consumo de belleza y adelgazamiento en los campus universitarios, se ha convertido en una moda para los estudiantes universitarios. Entre este grupo de estudiantes universitarios que se dedican al consumo de moda, las estudiantes universitarias son más intensas y prominentes. Por lo tanto, este caso elabora planes de planificación específicos para mujeres y estudiantes universitarias.

La opción 1 está dirigida a colectivos de alto consumo.

& ltp & gtCon el tema de las celebraciones de aniversario, se llevan a cabo actividades interactivas a gran escala en los principales centros comerciales. Los participantes contarán con consultores de belleza profesionales que responderán sus preguntas sobre su régimen de belleza y recibirán una crema blanqueadora de marca como regalo. Organizar programas de fitness y belleza de verano. Durante el evento, si pasas 15 veces individualmente o 10 veces en grupo (mínimo 5 personas),

1 (puedes obtener varios miles de yuanes tarjetas VIP Gold (varias piezas) en el gimnasio y disfrute de un 15% de descuento. Si usa esta tarjeta para acumular 10.000 yuanes, podrá disfrutar de un 50% de descuento de por vida)

2 (Tendré más posibilidades de recibir un paquete de regalo de 10.000 yuanes. de Jingxintang, recordando el fuerte apoyo de los consumidores a nuestra empresa)

3 (Los diez primeros (individuos o grupos) que cumplan con las condiciones pueden compartir su experiencia en el autocultivo cara a cara. -cara con el portavoz de la empresa)

Opción 2, para estudiantes del campus.

Los estudiantes del campus con carnet de estudiante podrán disfrutar de un 10% de descuento para 2 personas, un 30% de descuento para 3 personas y un 50% de descuento para 3 personas al comprar en nuestra tienda. Si gasta 3000 yuanes o más el mismo día, puede obtener un conjunto de cosméticos extranjeros conocidos y experimentar otros servicios en nuestra tienda una vez. Si gasta más de 8.000 yuanes durante el evento, tendrá la oportunidad de recibir un paquete de regalo de verano de 1.000 yuanes en el gimnasio.

La opción tres es para estudiantes del campus.

Con el tema "Cultivo y Belleza de los Ciegos" y considerando la identidad del colegio, se propone realizar una charla "Salud y Belleza" en el colegio. Por lo tanto, el método de promoción no puede ser demasiado directo, de lo contrario, ¡te expulsarán de la escuela! Debemos partir de la perspectiva de la salud, la seguridad y el autocultivo de los estudiantes, y esperar a que más niñas comprendan la importancia de un correcto autocultivo. Si el orador es un esteticista senior del Salón Zen, recibirá un "Formulario de cultivo de salud" (folleto) y un pequeño obsequio en el Salón Zen cuando ingrese al lugar. Antes de la conferencia, se proyectará una micropelícula sobre la salud y el autocultivo en la Sala Zen para dar al público un concepto de salud y autocultivo. La conferencia debe establecer los conceptos de autocultivo moderno y tradicional y de belleza. Sólo los métodos científicos y saludables pueden lograr un autocultivo hermoso.

Publicidad:

1. Los principales sitios web de compras como Taobao, Dangdang, las chicas navegan por muchos sitios web.

2. Espacios publicitarios, carteles y homologaciones horizontales en los principales centros comerciales

3. Anuncios televisivos

4. p >El plan de diseño de actividades de verano 2 lleva la esperanza de la primavera. El rico y cálido verano que se avecina en otoño siempre hace que las personas sientan la época más vigorosa y exuberante de la vida. En la colorida temporada, la oficina de enseñanza e investigación de nuestra ciudad lanzó la serie de lectura "Toque las cuatro estaciones": "Lea en silencio y celebre el verano" para guiar a los estudiantes a recitar poemas antiguos y recitar hermosos artículos, con el objetivo de guiar a los estudiantes a escuchar los sonidos. de la naturaleza y disfrutar del verano. El entusiasmo que nos aporta inspira sentimientos de amor a la patria, amor a la ciudad natal, amor a la naturaleza y amor a la vida.

Tema de la actividad:

Leer en silencio y celebrar el verano.

Tiempo de actividad:

20xx.06

Lema:

La lectura nos trae un mundo lleno de amor y sabiduría los libros son Nuestros; Los profesores también son nuestros amigos.

Estudiar es una cualidad, sólo leer es bueno;

Crea un campus académico y esfuérzate por ser una estrella académica.

Contenido de la actividad:

1. Club de lectura familiar, memorización de poemas antiguos, lectura de literatura americana, etc.

2. Cuando vengas a los hermosos suburbios y camines hacia la naturaleza, puedes usar pinceles, cámaras y hermosos artículos para registrar escenas de actividades interesantes y tus felices experiencias psicológicas para expresar tus hermosos sentimientos y deseos. También se pueden realizar actividades de recolección de especímenes para recolectar hojas de plantas, semillas, etc. En el bosque, use hojas de plantas para hacer pinturas con patrones.

Plan de diseño de actividades de verano 3 Nombre de la actividad

Ropa de verano

Profesores

Objetivos de la actividad

1. verano Comparando la ropa en invierno, puedes saber que la ropa que se usa en verano es delgada, menos y más corta.

2. En el juego, distingue entre ropa de verano y ropa de invierno.

Creación del entorno

Ropa de verano

Ropa de invierno

Puntos clave y dificultades

Comprender la delgadez del verano Ropa

Distingue entre ropa de invierno y de verano

Proceso de actividad:

1 Presenta tu ropa

Cuéntame sobre tu ropa y encuéntrala. Ropa que sea igual a la tuya, intenta encontrarla* * *.

Cuéntame sobre tu outfit y descubre quién más lleva el mismo outfit que tú.

2. Comparar entre sí

Muestre imágenes del verano y del invierno, y deje que los niños digan cuándo usaron la ropa y por qué la usaron, centrándose en la delgadez, la falta de peso, y la brevedad de la ropa.

Pide a los niños que lo toquen y hablen de su grosor.

Compara y cuenta la larga historia.

Tres. Dime por qué

Dime, ¿por qué deberíamos usar ropa menos fina en verano? Hace calor, así que usar algunas capas de ropa te ayudará a refrescarte.

t:¿Por qué usamos ropa mucho más gruesa en invierno? Hace frío, así que use ropa para mantenerse abrigado.

t: Ponte ropa cuando haga frío y quítate la ropa cuando haga calor.

Paso 4: Buscar (juego)

La maestra muestra la ropa de las dos estaciones y pide a los niños individualmente que se acerquen y busquen la ropa de verano.

La maestra guía a los niños individuales que eligen la ropa equivocada en función de las características de la ropa de verano: fina, menos y corta.

Análisis de valor:

En el primer paso, presentaré mi propia ropa para familiarizarme con la ropa de verano y buscaré el mismo estilo de ropa.

En cambio, a los niños les resulta más fácil conocer las características de la ropa de verano.

El tercer eslabón es repasar y consolidar las características de la ropa de verano a través de juegos.

Plan de diseño de actividades de verano 4 1. Tema de la actividad

1. Aporta fuerza, aporta verde y gana esperanza. Tome el Día del Árbol como una oportunidad para contribuir con nuestros esfuerzos a las actividades del Día del Árbol.

2. Antecedentes del incidente

En 2009, la tasa de cobertura forestal de mi país era sólo del 18,21 %, lo que representa el 60 % de la tasa de cobertura forestal mundial. La superficie forestal per cápita es de 0,2 hectáreas, menos de 1/4 del promedio mundial, ocupando el cuarto lugar en el mundo; el volumen forestal per cápita es de 9,421 metros cúbicos, menos de 1/6 del promedio mundial; Además de los vastos desiertos de África y Arabia y las tierras heladas de los dos polos, la brecha entre nosotros y los países desarrollados se ampliará aún más, por lo que se puede decir que nuestro entorno de vida actual es bastante duro, y nuestra salud y el futuro de nuestros niños son preocupantes.

Por favor, extiendan nuestras manos y únanse a las actividades de plantar árboles y pavimentar vegetación, para que los niños en el futuro puedan tener un cielo limpio y un cuerpo sano. ¡Planta un árbol, planta un bosque, vive una vida y nuestras vidas serán más emocionantes!

3. Objetivo de la actividad

Mejorar la comprensión de las plantas, crear conciencia sobre el cuidado de las plantas y mejorar la conciencia sobre la ecologización y la protección del medio ambiente. Contribuya a la construcción de nuestra ciudad, agregue un poco de verde a nuestros hogares, mejore nuestro entorno de vida y amplíe la influencia del comité de gestión comunitaria.

Cuarto, objetos de actividad

Todos los estudiantes de una determinada universidad

Verbo (abreviatura de verbo) tiempo y lugar de actividad

xx año En la entrada del comedor del distrito xx de 30:00 a 30:00 los días xx, xx.

Disposición de la actividad de verbos intransitivos

1. Instale un puesto en la entrada del centro de actividades estudiantiles y entregue semillas de plantas y macetas a los estudiantes;

2. Producción de un tablero KT para presentar los conocimientos sobre el Día del Árbol y popularizar el conocimiento sobre la protección del medio ambiente;

3. Distribuir folletos

4. Preparar un tablero KT con un "mensaje ecológico" en el lugar. escriba la plantación de árboles en el lema del festival;

5. Recoja sugerencias de protección ambiental y regístrelas en el formulario de inscripción;

6. Después de la actividad, seleccione 50 sugerencias viables y distribúyalas. plantas en macetas y colóquelas en el piso. La tía informará al dormitorio para que las recojan.

Siete. Fondos de actividad

Semillas 20 yuanes; 50 plantas en macetas 4,5 yuanes/maceta; pancarta 20 yuanes; 2 tablas KT 15 yuanes/pieza; 30 macetas 2 yuanes/pieza;

Ocho. Disposición del personal

1. El Departamento de Construcción de Civilización Básica es responsable de la distribución del sitio, preparando tres mesas, sillas y dos carpas, que estarán terminadas antes de las 30:00 del xx;

2. Comprado por el Departamento de Guangce Trabajo de siembra y publicidad (incluidos dos tableros de conocimientos tradicionales y una pancarta);

3. El departamento de cultura y deportes compra bolígrafos, etiquetas y otros suministros necesarios para las actividades;

4. Los asuntos específicos son tratados por Dispuestos por el Ministro.

Plan de diseño de actividades de verano 5 Actividad 1: Pintar con los dedos "Semillas de sandía"

Objetivos de la actividad

1 Me encantan las actividades de pintar con los dedos, aprender métodos de pintura con los dedos, jardín de infantes. Actividades temáticas de verano – Me encanta el verano.

Tenga cuidado de que no manche pintura sobre la mesa y la carrocería.

Actividades para preparar

1. Un poco de pintura negra.

2. Hay 1 imagen de sandía.

3. Cubre la mesa con un mantel grande de plástico.

4. Algunos trapos.

Proceso de la actividad

1. Todos tienen un trozo de papel con rodajas de sandía. El maestro preguntó: "¿Qué es esto? ¿Qué falta aquí?"

2.

3. Explique los requisitos de la actividad: alise sus mangas, sumerja el dedo índice en un poco de pintura y puntee la imagen de la sandía, pero no la superponga en un solo lugar. Límpiate los dedos con un trapo cuando hayas terminado.

4. Exposición de pintura infantil.

5. Resumen: Cuando sabes comer, hay que pensar en los demás.

Actividad 2: Cuento "El monito codicioso"

Objetivos de la actividad

1. Ser capaz de escuchar al profesor contar cuentos y comprender el contenido principal de los mismos. la historia.

2. Puede decir "el nombre de la historia es XXXXX" de forma más completa.

3. Cuando sabes comer, debes pensar en los demás.

Actividades a preparar

1. Material didáctico de escritorio: mono, elefante, gatito.

2. Un melocotonero formado por ramas.

Proceso de la actividad

1. Utilice preguntas inspiradoras para presentar las actividades.

2. El profesor cuenta cuentos con expresiones. (Adjunto)

3. Los padres pueden comprender el contenido de la historia mediante la demostración de material didáctico de escritorio.

Actividad 3: Juego de Matemáticas "Comprender el antes y el después"

Objetivos de la actividad

1. Determinar preliminarmente la relación de posición antes y después centrada en uno mismo o en los demás.

2. Diga frases cortas como "XX está delante de XX", etc. y el plan de lecciones de jardín de infantes "Actividades temáticas de verano de jardín de infantes: me encanta el verano".

Actividades para preparar

Tocados varios de pequeños animales.

Proceso de la actividad

1. Presentar la actividad con pequeños animales como invitados.

2. Saber de antemano y ser consciente de ello después.

(1) Hacer cola con animales pequeños: El sentimiento de cuidado infantil habla de la posición delantera y trasera centrada en los demás. Guíe al grupo de niños para que diga: "XX está delante de XX" o "XX está después de XX".

(2) Los niños se alinean y sienten su propia posición centrada. Anime a los niños a decir casualmente "XX está delante de mí" o "Estoy detrás de XX".

Actividad 4: Actividad de juego "Mi Sombra"

Objetivos de la actividad

1.

2. Siente el sol del verano ardiendo.

Proceso de la actividad

1. Lleve a los niños al aire libre y juegue a buscar sombras.

2. Observa la sombra del sol e intenta cambiar tu propia sombra (como hacer varios movimientos, girar el cuerpo, etc.).

).

Toca la cabeza de la otra persona y dile cómo te sientes.

4. Profesores y alumnos se acercaron al gran árbol para sentir el frescor que aportaba la sombra.