Informe de autoexamen de trabajo escolar
El trabajo atareado y gratificante ha llegado a su fin bajo la urgencia del tiempo. Vale la pena resumir los problemas laborales del último período y es necesario redactar cuidadosamente un informe de autoexamen. Puede consultar el ensayo de muestra antes de escribir. La siguiente es una colección de informes de autoexamen de trabajo escolar (7 artículos seleccionados) que recopilé. Bienvenido a la colección.
Informe de autoexamen de trabajo escolar 1 De acuerdo con el acuerdo de trabajo para la supervisión e inspección de equipos de tecnología educativa en el Distrito XX en la primavera de 20XX, se llevó a cabo una autoinspección de la biblioteca, el laboratorio y la sala de computadoras de nuestra escuela. , y se llevó a cabo el aula electrónica. La situación ahora se resume de la siguiente manera:
1. Información básica
La Escuela Primaria Central XX tiene 12 clases y casi 700 estudiantes en el campus central. . Se ha construido una sala de informática, aula de electrónica, biblioteca, sala de lectura, laboratorio y sala de instrumentos.
En segundo lugar, el autoexamen de las bibliotecas y salas de lectura.
La escuela cuenta con una biblioteca y una sala de lectura, cada una con una superficie de 32M2. Hay 2940 libros en 9 categorías, 3 libros per cápita. Los libros de la biblioteca están claramente clasificados. Los libros de la biblioteca están ordenados de manera estandarizada con marcadores prolijos; los libros y archivos del interior están completos. La escuela divide los libros en grupos y organiza a los estudiantes para que los presten colectivamente; hay registros de préstamo, la sala de lectura tiene mesas y sillas y otras instalaciones, la escuela tiene clases de lectura y está equipada con un bibliotecario, y cada sistema es claro y específico.
3. Autoexamen de laboratorios y salas de instrumental.
La escuela cuenta con laboratorios y salas de instrumentos, cada uno con una superficie de 32M2. La oficina de enseñanza tiene un formulario de solicitud de experimento y el laboratorio tiene un aviso de experimento. Los profesores de las materias realizan experimentos en grupos según sea necesario. Los profesores de las materias participan activamente en la selección de cursos de enseñanza de alta calidad y trabajos excelentes a nivel de ciudad y pueblo. La sala de instrumentos cuenta con 61 (juegos, pares) de equipos experimentales en tres categorías (matemáticas, química y naturaleza). Tres cuentas y un volumen están completos, los registros están completos y estandarizados, los instrumentos en la sala de instrumentos están cuidadosamente exhibidos, los gabinetes son consistentes y el laboratorio y la sala de instrumentos están limpios y ordenados.
3. Autoexamen de la sala de informática y sala de lectura.
La sala de informática de la escuela fue construida en julio de 20XX, equipada con 1 servidor, 1 computadora de profesor y 30 computadoras de estudiantes (la lista se adjunta al modelo tres estándar). Las reglas y regulaciones están publicadas en la pared y son administradas por personal dedicado. El aula electrónica cuenta con un reproductor de DVD y un receptor satelital de educación a distancia, ambos en uso normal, manejados por personal dedicado y con registros.
En tercer lugar, búsqueda insuficiente
Los tipos y cantidades de bibliotecas son pequeños y no pueden satisfacer las necesidades de lectura de profesores y estudiantes. La sala de lectura del profesor y la sala de lectura de los estudiantes comparten aula, y el equipamiento y el equipamiento del laboratorio no están a la altura. No hay sala de preparación y el equipo de la sala de instrumentos es antiguo y necesita una actualización exhaustiva.
Informe de autoexamen del trabajo escolar 2 De acuerdo con el espíritu de los documentos superiores, nuestro grupo de liderazgo en seguridad escolar lanzó un autoexamen exhaustivo y serio del trabajo de seguridad escolar a mediados de junio. El informe del escenario de autoinspección actual es el siguiente:
Primero, implementar concienzudamente el sistema de gestión de seguridad.
La escuela sigue estrictamente el espíritu de los documentos estipulados por los superiores, fortalece vigorosamente la gestión de seguridad escolar, establece y mejora varios sistemas de gestión de seguridad e implementa un sistema de responsabilidad. Se garantiza que el director y el director estarán en. escuela, para que las responsabilidades sean claras y asignadas a todos, apegarse al puesto, ser serio y responsable, y evaluar estrictamente.
2. Educación en Seguridad
El trabajo seguro no se puede mencionar en un día, ni se puede prevenir en un tiempo. Nuestra escuela concede gran importancia a la educación sobre seguridad y lleva a cabo educación sobre prevención y desarrollo de seguridad para los estudiantes de manera planificada. Hacer pleno uso de la forma de penetración de las clases de actividades y la enseñanza de materias para llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad para mejorar la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprotección y autorrescate de los maestros y estudiantes. Se requiere que todos los maestros lleven a cabo la penetración de la educación sobre seguridad en función de lo relevante. materiales. La escuela utiliza transmisiones de radio, periódicos de pizarra y otras formas para fortalecer la publicidad y la educación, y los maestros utilizan reuniones de clase, reuniones de padres y otras formas para fortalecer la publicidad y la educación. Organizar a los estudiantes para que realicen simulacros de prevención de terremotos, extinción de incendios, prevención de ahogamientos, prevención de inundaciones, evacuación y escape.
En tercer lugar, llevar a cabo escenarios de trabajo de seguridad
Trabajo de seguridad, la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai. De acuerdo con el concepto de "la seguridad es lo primero", nuestra escuela implementa estrictamente diversos trabajos y medidas de seguridad. El grupo de liderazgo de seguridad escolar lleva a cabo una inspección exhaustiva de la escuela todos los meses y celebra al menos una reunión especial sobre trabajo de seguridad cada mes. Los oficiales de seguridad patrullan la escuela en cualquier momento para eliminar de raíz posibles riesgos de seguridad. Implementar seriamente la Ley de Higiene de los Alimentos y la Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas, fortalecer la gestión de la higiene de los alimentos y tratar de no suministrar agua potable a los estudiantes en las aulas.
Fortalecer la gestión de las cafeterías escolares, garantizar que el personal de las cafeterías tenga certificados de salud, garantizar estrictamente la higiene y seguridad de los alimentos escolares y prohibir la entrada a las escuelas de alimentos de "tres noes" y alimentos de calidad inferior. Fortalecer la gestión de seguridad del entorno escolar y prohibir a los estudiantes comprar alimentos en puestos de comida fuera de la escuela.
Cuarto, existen peligros ocultos
En la actualidad, los riesgos de seguridad de las escuelas son los siguientes:
1 Hay muchos puestos de comida fuera de la escuela, y la escuela sólo puede educar a los estudiantes para que no los compren.
2. Algunas puertas y ventanas de las aulas del colegio se han podrido a causa de la lluvia, y el cristal corre peligro de caerse. Informe los peligros de seguridad anteriores a los líderes superiores y solicite a los departamentos pertinentes que los resuelvan.
Informe de autoexamen laboral escolar 3 Con el fin de fortalecer la gestión financiera, según el espíritu del documento No. 15, diciembre de 1997. De acuerdo con los arreglos del Comité de Educación General [xx]178 y los departamentos superiores pertinentes, nuestra escuela organizó al personal relevante para realizar un estricto autoexamen del trabajo financiero de la escuela. El informe es el siguiente:
. Se ha reforzado la gestión del trabajo financiero. Para que el trabajo financiero sea razonable y legal y fortalecer la supervisión interna, la escuela estableció un grupo de liderazgo financiero y un grupo de revisión financiera, mejoró las reglas de reembolso de gastos de viaje de la escuela primaria Yongkang y formuló responsabilidades contables, responsabilidades de gestión de archivos y auditoría interna. responsabilidades, responsabilidades del custodio de la propiedad, una serie de reglas y regulaciones, como las medidas de gestión para controlar los cargos arbitrarios.
Mejorar la transparencia de la gestión financiera. La compra de instalaciones escolares a gran escala y reparaciones importantes deben ser aprobadas por la reunión del equipo y la reunión del representante docente. En el caso de proyectos de gran escala que deban incluirse en la contratación pública, deben gestionarse en estricta conformidad con las normas pertinentes sobre contratación pública, se deben realizar auditorías financieras internas periódicamente y la situación financiera de la escuela debe anunciarse a los profesores y al personal de forma periódica. de forma regular.
Estricto uso y gestión de los fondos públicos. El uso y la gestión de los fondos públicos en nuestra escuela se llevan a cabo estrictamente de acuerdo con el espíritu de las reuniones de documentos superiores, y los proyectos que no se pueden gastar no se gastarán. El uso de fondos públicos se destina principalmente a la compra de equipos, el mantenimiento de edificios escolares, etc. , no malversará fondos públicos ni retendrá fondos especiales. Todas las becas asignadas por las autoridades superiores siempre se desembolsan a los estudiantes de manera oportuna.
Administrar las finanzas estrictamente de acuerdo con las disciplinas financieras. Implementar estrictamente estándares de cobro más altos, no hay cargos por viajes ni cargos arbitrarios, y las tarifas de las tareas de los estudiantes y las tarifas de administración del jardín de infantes se pueden pagar en su totalidad y a tiempo. La escuela exige procedimientos de aprobación estrictos y oportunos para la recepción de facturas de gastos. Todas las facturas irrazonables y que no cumplan con los requisitos no serán firmadas por el director durante el proceso de revisión de firmas. Las facturas que no hayan sido revisadas y firmadas por el director de la escuela no serán reembolsadas por el personal financiero. Una vez que la Oficina de Asuntos Académicos de Tangba revise las facturas de gastos mensuales, se llevarán al centro de contabilidad para su contabilidad. La escuela respeta estrictamente las disciplinas y los sistemas financieros, establece desinteresadamente "pequeñas tesorerías" y "cuentas no contables" y otras irregularidades, y no hay abuso de poder, extravagancia ni despilfarro.
¡Informe por la presente!
Informe de Autoexamen de Trabajo Escolar 4 La seguridad escolar siempre ha sido una de las tareas a las que nuestro colegio presta mayor atención y gran importancia. La situación del autoexamen ahora se informa de la siguiente manera:
1. Inspección de validez:
1. Todas las habitaciones: use computadoras, televisores y otros electrodomésticos, y no haya fugas. cables, enchufes, interruptores, etc. fenómeno de seguridad. Los cables no están expuestos. Las instalaciones antirrobo de puertas y ventanas son normales.
2. Los estudiantes no obedecen las reglas de tránsito y andan en bicicleta ilegalmente en el camino hacia y desde la escuela.
3. En el campus, el orden de las clases y los descansos, así como las actividades entre clases, son buenos y malos. La disciplina y la seguridad en el alojamiento fuera del campus al mediodía deberían atraer más atención por parte de la educación.
4. Prevención de incendios y robos: todas las puertas, ventanas y vidrios dañados no se pueden dejar durante la noche; las puertas y ventanas del aula se pueden abrir y cerrar a tiempo. El equipo de protección contra incendios en cada habitación se mantiene en buenas condiciones y se inspecciona periódicamente. El lugar de almacenamiento es científico y razonable y está disponible en cualquier momento.
5. Algunos estudiantes acuden a puestos sin licencia para comprar bebidas y comida, y no se ha formado el hábito de comer snacks y tirar basura.
6. Seguridad docente: Fortalecer la seguridad de los estudiantes en las actividades escolares, exigiendo a los docentes brindar educación sobre seguridad a los estudiantes y no realizar juegos peligrosos. Hay equipos prescritos y rutas para caminar para actividades de grupos escolares o después de la escuela.
7. Inspección de seguridad eléctrica: El semestre pasado se reemplazó nuevamente el cableado de los circuitos de iluminación en aulas, oficinas y salones de eventos del campus.
2. Problemas principales:
1. Debido a que hay autopistas alrededor de la escuela, existen muchos peligros ocultos para los estudiantes que van y vienen de la escuela.
2. No hay suficiente supervisión de los estudiantes después de clase.
3. No amontones mesas de ping-pong viejas al azar junto a la sala de equipamiento deportivo detrás del auditorio. Evite que los estudiantes gateen y jueguen.
4. Hay grietas en el auditorio, el edificio oeste, el edificio intermedio y el edificio este. No hay problemas importantes por el momento, pero debes observar con frecuencia y prestar mucha atención.
5. Los estudiantes y profesores se sentirán incómodos al trabajar en la puerta trasera debido a las altas temperaturas o la lluvia.
6. La comida en la cafetería de la escuela a veces huele un poco. ¿Es Laomi?
En resumen, "la responsabilidad de seguridad es más importante que el monte Tai" y "los accidentes de seguridad son más graves que los tigres" son cuestiones importantes a las que las escuelas deben prestar atención, y cada miembro del profesorado debe concederles gran importancia. ideológicamente. Por lo tanto, todo educador debería poner la educación sobre seguridad en un lugar importante en nuestra educación. Permita que los estudiantes vivan y estudien en un campus seguro y armonioso.
Informe de autoexamen laboral escolar 5 El invierno es una estación en la que es probable que se produzcan accidentes de seguridad. Una calefacción inadecuada y un clima anormal pueden provocar fácilmente accidentes de seguridad y pérdidas irreparables en las vidas y propiedades de profesores y estudiantes. Para garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los maestros y estudiantes cuando comienza el semestre de invierno, y para mantener un ambiente seguro y estable para el desarrollo y la reforma de la educación, de acuerdo con los arreglos unificados de la Oficina de Educación, nuestra escuela lleva a cabo activamente actividades especiales. actividades de autoexamen. El informe es el siguiente:
1. Nuestra escuela tiene 160. Muchos estudiantes viven lejos de la escuela y sus padres alquilan vehículos motorizados para transportarlos hacia y desde la escuela. Para garantizar la seguridad vial de los estudiantes, nuestra escuela ha emitido una "Carta a los padres de estudiantes que viajan en automóviles" muchas veces en los últimos años, recordando a los padres que antepongan la vida de sus hijos y elijan un transporte seguro para sus hijos. Este semestre, utilizaremos la conferencia de padres y maestros para enviar otra carta a los padres en el autobús y hacer de la seguridad vial un contenido importante el último día de visita domiciliaria. Los padres son responsables de recoger y dejar a 48 estudiantes en dos clases de kindergarten.
2. Nuestra escuela utiliza calderas a presión atmosférica para calefacción, y el alcance de la calefacción incluye edificios de enseñanza, jardines de infancia y baños con cisterna. La caldera de la zona de calefacción es un poco menos potente. Este fenómeno fue informado a la Oficina de Seguridad de la Liga Juvenil durante la inspección de seguridad invernal. Una vez terminada la Comunidad Anzhu de xx Grain Factory, se conectará a la red para generar electricidad y utilizar calefacción centralizada.
El 5 de octubre de 2020, 165438, la policía de la comisaría de Tiechanggou de la Oficina de Seguridad Pública del Distrito de Recuperación de Yining vino a nuestra escuela para organizar un simulacro de evacuación en caso de incendio y explicar cómo usar los extintores. Los extintores que habían estado instalados durante más de un año se agotaron y la escuela envió las latas vacías a la oficina de seguridad de nivel superior para que las rellenaran.
4. La escuela tiene normas estrictas sobre la gestión de medicamentos en laboratorios físicos y químicos y adopta un sistema de gestión de dos personas, es decir, dos miembros del personal del laboratorio pueden ingresar al almacén de medicamentos al mismo tiempo.
5. Según la propaganda de la Estación de Salud y Prevención de Epidemias xx y del Centro de Salud Tiechanggou, algunos estudiantes de primaria y jardín de infantes de nuestra escuela participaron en la vacunación contra la influenza. Desde principios de invierno no ha habido frío generalizado en nuestra escuela, lo que ha cambiado mucho respecto a años anteriores. Actualmente, nuestra escuela no cuenta con dormitorios ni comedores para profesores y estudiantes. Yo mismo resolveré el problema de que profesores y estudiantes almorcen. Los departamentos de educación moral y relacionados con la seguridad de la escuela a menudo exigen que los maestros utilicen reuniones de clase y tableros de anuncios para educar a los estudiantes sobre la higiene de los alimentos.
Deficiencias existentes:
1. El sistema de seguridad y las responsabilidades no están lo suficientemente detallados. Es necesario estandarizar diversas responsabilidades y sistemas.
2. Contactar con los departamentos pertinentes como protección contra incendios, energía eléctrica, gestión integral, etc. para garantizar que profesores y alumnos estudien y vivan sin problemas en la escuela.
Informe de autoexamen laboral escolar. Con base en los requisitos de la escuela central y la situación real de la escuela, nuestra escuela fortalece el trabajo de salud de la escuela, crea un buen ambiente educativo, mejora el nivel de salud de los estudiantes, implementa seriamente el saneamiento ambiental y la higiene personal de la escuela y se esfuerza por mejorar el nivel de salud de los estudiantes. Hemos realizado un autoexamen serio del trabajo de saneamiento ambiental del campus de la escuela y ahora informamos la situación relevante de la siguiente manera:
Primero, crear conciencia y mejorar la organización.
La escuela siempre ha considerado el trabajo de salud como una tarea importante de la escuela. El director es personalmente responsable del trabajo de salud integral de la escuela y ha establecido los grupos de liderazgo y las estructuras organizativas correspondientes.
Establecer un grupo líder para el trabajo de saneamiento ambiental del campus
Líder del equipo: Liu
Líder adjunto: Wang
Miembros: directores de cada clase.
En segundo lugar, aumentar la inversión y mejorar las condiciones.
En caso de escasez de fondos, la escuela sigue considerando el trabajo sanitario como una consideración clave y aumenta gradualmente la inversión. La escuela invierte mucho dinero para mejorar continuamente las condiciones de las oficinas escolares.
En tercer lugar, limpiar el campus y embellecer el medio ambiente.
La escuela ha formulado métodos de inspección y evaluación de salud, sistemas de gestión ambiental del campus, etc. Los resultados de la evaluación están vinculados a la evaluación final, y el saneamiento de oficinas, aulas y áreas limpias son inspeccionados por personal dedicado y están vinculados a la evaluación de clase civilizada realizada por la escuela, lo que representa una proporción considerable. Para fortalecer la construcción ambiental de la escuela, la escuela ha aumentado su gestión de saneamiento ambiental. El director es responsable y el director es responsable del trabajo de salud de cada clase.
Realizar evaluaciones en profundidad en clase, de las cuales las evaluaciones de salud representan una proporción considerable. Toda la escuela organiza la limpieza general semanal; se organizan dos turnos cada mañana y mediodía, por lo general cada clase envía una persona dedicada a revisar el área de responsabilidad de limpieza de la clase; El Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros debe realizar inspecciones periódicas y publicar los resultados. Al mismo tiempo, se fortaleció la gestión y se realizaron análisis y resúmenes oportunos. Bajo la gestión integral de toda la escuela, el trabajo de salud de nuestra escuela ha logrado avances significativos y el ambiente del campus se ha vuelto más hermoso.
Cuarto, superar las deficiencias y ascender en la escalera.
En el autoexamen encontramos que aunque hemos hecho esfuerzos considerables, debido a diversas condiciones, aún existen deficiencias en las instalaciones ferreteras en las obras de saneamiento, como por ejemplo que los baños escolares no se limpian a tiempo. ; el suministro de agua en el campus no es suficiente. Comodidad; los estudiantes no han desarrollado buenos hábitos de higiene de vez en cuando. El entorno circundante fuera del campus es deficiente. En el futuro, aumentaremos aún más la inversión en trabajo de salud, mejoraremos continuamente el entorno y las condiciones de salud escolar y llevaremos el trabajo de salud escolar e incluso el trabajo en general a un nuevo nivel.
Informe de autoexamen del trabajo escolar 7 Para implementar los requisitos del trabajo superior de prevención y control antiterrorista, la Escuela Primaria Jiaokou implementa estrictamente la responsabilidad de mantener la estabilidad escolar e investiga a fondo los factores de inestabilidad del la escuela de acuerdo con las opiniones de implementación de la Oficina Municipal de Educación sobre el trabajo de prevención y control antiterrorista, tomar medidas efectivas para resolver peligros ocultos y crear un ambiente educativo armonioso y estable.
En primer lugar, conceder gran importancia al fortalecimiento del liderazgo antiterrorista.
La escuela ha establecido un grupo líder para el trabajo de emergencia de seguridad en la escuela primaria central del municipio de Jiaokou. Los miembros del equipo tienen responsabilidades laborales claras. , implementar un sistema de responsabilidad en materia de seguridad, fortalecer su conciencia de responsabilidad e implementar la Rendición de Cuentas.
En segundo lugar, realizar una amplia publicidad y mejorar la concientización sobre la seguridad.
La escuela utiliza periódicos de pizarra, reuniones, transmisiones de radio, reuniones de clase y otras formas para realizar una amplia publicidad, y moviliza a cada clase para Realizar amplios encuentros de clase temáticos y charlas de conocimientos, todos participan. El colegio ha establecido y mejorado sistemas de seguridad, sistemas de vigilancia y planes de emergencia de prevención y control antiterrorista.
En tercer lugar, implementar y mantener concienzudamente la estabilidad del campus
1. Implementar eficazmente la defensa humana, la defensa física, la defensa técnica y la defensa del sistema. La escuela está equipada con equipo antidisturbios, como tenedores de acero, porras de goma y linternas. El personal de seguridad escolar y el personal administrativo de turno deben realizar tareas de patrullaje y monitoreo. La escuela tiene un sistema de guardia estricto y un sistema de guardia las 24 horas, además de una estricta gestión de guardias, también hace un buen trabajo en el monitoreo de seguridad y el mantenimiento del sistema de vigilancia del campus;
2. Tome una buena clase de educación sobre seguridad. Para crear un entorno educativo seguro y estable, la escuela insiste en impartir educación sobre seguridad en el aula.
3. Los líderes escolares profundizan en las bases y escuchan las opiniones y sugerencias de la sociedad, padres, profesores y alumnos.
4. Fortalecer el sistema de deberes de liderazgo escolar.
5. Reforzar la protección de seguridad después de la escuela.
6. Reforzar la formación antiterrorista y antidisturbios del personal de seguridad.
Problemas:
1. Aunque la escuela ha realizado simulacros antiterroristas, debido a la falta de profesionalismo y la mala organización, es fácil entrar en pánico cuando ocurren emergencias. Espero obtener orientación profesional del departamento de seguridad superior;
2 Actualmente solo hay cuatro sondas de vigilancia y hay puntos ciegos de vigilancia en muchos lugares del campus.
3. El sistema de alarma de una tecla no está instalado.
4. La escuela no cuenta con personal de seguridad profesional.
Nuestra escuela continuará haciendo un buen trabajo en el trabajo de prevención y control antiterrorista en el campus de acuerdo con los requisitos de los superiores, creará un ambiente de enseñanza seguro y saludable y llevará a cabo de manera efectiva el trabajo de seguridad del campus para garantizar la seguridad y estabilidad de nuestro campus escolar.
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