5 artículos sobre la experiencia y percepción experimental de estudiantes universitarios
Experiencia Experimental y Percepción Muestra de Estudiantes Universitarios 1
Las matemáticas siempre han sido consideradas una materia inútil. ¡Me siento tan mareado y complicado! Tomé una clase de matemáticas en la universidad y busqué algunas preguntas interesantes de matemáticas en Internet. De repente siento que las matemáticas están en todas partes de nuestras vidas. Está estrechamente relacionado con nuestro estudio y vida.
Tengo que decir que las matemáticas son muy interesantes. Se puede decir que se trata de un juego intelectual que devuelve la vida a los muertos. Las matemáticas tienen sus propias leyes, al igual que las leyes de la naturaleza, nunca puedes cambiarlas. Pero eso es todo, cuanto más difícil es, más desafiante es.
Las matemáticas son amplias y profundas, lo que permite a las personas nadar en la alegría de aprender. Las matemáticas son profundas, pero no están fuera de nuestro alcance. Tiene su propio significado único. Para aprender la importancia de las matemáticas para una vida mejor, las matemáticas de la escuela secundaria para ingresar al campo de la ingeniería, las matemáticas de la escuela secundaria para buscar el desarrollo en el campo de las matemáticas, ¿cuáles son las matemáticas reconocidas en las matemáticas universitarias? Creo que es un arte, al igual que la sección áurea es hermosa! ¡Las formas geométricas son tan exquisitas! ¡Qué maravilloso es el ciclo regular!
Vi un tema muy interesante en Internet: un joven que acaba de graduarse de la universidad está buscando trabajo. Para estar cualificado para este primer trabajo, también exigió cosas especiales a su jefe. "Acabo de ingresar a la sociedad y ahora sólo quiero capacitarme. No tienes que pagarme demasiado. Primero trabajaré siete días. El primer día me pagas 50 centavos; el segundo día. , me pagas el doble del salario del día anterior por metro cuadrado, y así sucesivamente ". El jefe asintió de inmediato. Pero el último día de recibir su salario, el joven sólo recibió unos pocos dólares. El joven estaba desconcertado, pero el jefe dijo que ya era muy bueno y que le pagaría unos cientos de días más. ¿Sabes por qué? Al principio estaba perdido, pero luego entendí: 0,5 yuanes al cuadrado son 0,25 yuanes y 0,25 yuanes al cuadrado son 0,625 yuanes... En otras palabras, los salarios de los jóvenes son cada vez menores día a día. Naturalmente, se necesitan muchos días para ganar unos cuantos dólares. Sin embargo, si el salario del primer día de un joven es superior a 1 yuan, entonces el salario de siete días es mucho. Tenemos que decir que este jefe es muy inteligente y sus empleados son descuidados. Un conocimiento tan simple puede utilizarse incorrectamente, lo que lleva a la pérdida de la autosuficiencia. Un ejemplo tan simple muestra en realidad que las matemáticas están a nuestro alrededor.
De hecho, las matemáticas están a nuestro alrededor. Creo que a veces puede ser porque existe y se usa demasiado.
Las matemáticas tienen que ver con la lógica y el juicio preciso. A los ojos de la gente corriente, las matemáticas son una materia aburrida, por lo que mucha gente las considera un obstáculo en el camino hacia el aprendizaje. Se puede decir que esto se debe a que nuestros libros de texto de matemáticas a menudo enseñan algún contenido matemático rígido e inmutable. Si la historia de las matemáticas se infiltra en la enseñanza de las matemáticas y las matemáticas cobran vida, estimulará el interés de los estudiantes en el aprendizaje y ayudará a profundizar su comprensión de los métodos y principios matemáticos. Las matemáticas no son un laberinto, sino más bien un camino tortuoso en la vida: cuantos más obstáculos, más dificultades y, por tanto, mayores serán las ganancias.
Ensayo de muestra sobre la experiencia experimental y la percepción de estudiantes universitarios 2
La biología es una ciencia natural basada en experimentos. El desarrollo de la ciencia biológica moderna se basa particularmente en experimentos científicos. En la enseñanza de la biología, los vínculos prácticos como los experimentos, el aprendizaje y la observación desempeñan un papel vital para dominar el conocimiento biológico, los métodos científicos, cultivar habilidades prácticas y formar la calidad científica. Es por ello que desde que comenzamos a entrar en contacto con el tema de la biología, se han realizado cursos de experimentos biológicos para ejercitar nuestras diversas habilidades.
Sin embargo, es cierto que he tomado varias clases de experimentos biológicos y tengo una comprensión más profunda del impacto que los experimentos integrales de la biotecnología moderna tienen en mí.
En primer lugar, debo mencionar al Sr. Jin y los requisitos experimentales propuestos por el Sr. Jin.
Esta disposición experimental única me sorprendió, porque desde la escuela secundaria, o incluso en los dos primeros años de la universidad, ningún profesor mencionó que podíamos venir al laboratorio para hacer experimentos fuera de la clase experimental. tiempo organizado por la escuela experimento. Por supuesto, es probable que esto esté estrechamente relacionado con la disposición del contenido de nuestros experimentos biotecnológicos. Durante mucho tiempo, hemos seguido las reglas del plan de estudios con precisión, pero el Maestro Jin le restó importancia y bailó para romper la "jaula" que nos había envuelto durante muchos años. A veces, incluso me pregunto si, al romper esta limitación del pensamiento, nuestras alas llamadas imaginación se inspirarán y nos permitirán volar en el mundo del conocimiento.
Está bien, no vayamos demasiado lejos, todavía necesito recuperar el tema de mi experiencia: ¡la experimentación! En la primera clase, la profesora nos dio una explicación detallada de una serie de experimentos que deben realizarse este semestre. Todos están entrelazados, fuertemente integrados y un poco de presión, pero estamos más entusiasmados, ansiosos por comenzar de inmediato, confiar en el conocimiento que hemos aprendido, completar el experimento en serio y finalmente ver resultados gratificantes. Así, nuestro largo viaje de experimentos integrales en biotecnología moderna comienza en la segunda semana.
Debido a que el profesor no tiene requisitos estrictos sobre el tiempo experimental, simplemente vamos al laboratorio cuando tenemos tiempo, que es menos de lo que sucedió en la clase experimental anterior. Debido a la falta de algunos instrumentos experimentales, los estudiantes empujan y gritan cada vez que realizan experimentos, lo que resulta en una pérdida de interés en los experimentos. Como resultado, la actitud hacia la realización de experimentos se ha vuelto cada vez más informal, e incluso la gente ha bajado del escenario. Después de tomar algunas clases experimentales, ya no tenía ningún entusiasmo. Sin embargo, de acuerdo con la sugerencia del maestro Jin, todos realizaron experimentos en diferentes momentos, escalonando el tiempo para usar instrumentos, reduciendo la ruidosa escena de peleas por instrumentos o drogas, y el experimento se volvió mucho más fluido.
El maestro Jin primero será considerado con algunos estudiantes que están ocupados, anotará en la pizarra los pasos y precauciones que probablemente tomarán en el experimento, los proyectos y requisitos para el próximo experimento, y luego comenzará. trabajando en ello Andando entre los compañeros experimentales. Observar nuestras operaciones experimentales o explicar las razones de nuestros pasos experimentales de vez en cuando; el papel de los medicamentos experimentales; cómo obtener mejores resultados; las razones por las cuales los experimentos no obtuvieron buenos resultados o fracasaron; Pero a medida que se desarrollaba el experimento, la mayoría de las veces, después de leer los pasos experimentales requeridos en el libro, molestamos al maestro Jin y le hicimos varias preguntas sobre el experimento. Aunque nos hicieron la misma pregunta muchas veces, el profesor Jin respondió nuestras preguntas con una sonrisa amistosa. Su accesibilidad, su enseñanza cuidadosa y su arrogancia e impaciencia conmovieron profundamente a todos los estudiantes del experimento.
De hecho, este es el punto culminante de sus métodos de enseñanza. La experimentación independiente nos obliga a saborear los pasos con atención. Varios problemas en el experimento requieren que pensemos en cómo eliminarlos y continuar el experimento; los resultados experimentales insatisfactorios nos obligan a revisar cuidadosamente cualquier detalle del experimento para descubrir dónde radican los problemas. También requiere que comprendamos profundamente el mecanismo de. el experimento y las razones de la medicación, requisitos de operación experimental, etc. Estas experiencias que fui acumulando gradualmente a través de mis propias manos y mi cerebro eran algo que nunca antes había tenido. En ese momento, solo sabía cómo hacerlo de acuerdo con los pasos escritos por el maestro y el libro, y no me importaba por qué lo hacía, así que no exploré ni experimenté, ni las cosas que podía aprender. naturalmente disminuido.
Después de hablar sobre mis puntos de vista sobre el Maestro Jin y su modelo educativo, me gustaría hablar sobre lo que obtuve de dicha orientación docente. Soy una persona muy vaga. En el pasado, la mayoría de mis experimentos estaban escritos y rara vez usaba mi cerebro para pensar en las causas y consecuencias del experimento. Mis explicaciones al maestro en el escenario también estaban mezcladas con un poco de conocimiento. Pero este experimento realmente me llevó mucho tiempo para comprender los principios, el mecanismo de las operaciones experimentales y el uso de los instrumentos, lo que me ayudó a corregir y dominar muchas operaciones. Al mismo tiempo, también me hizo darme cuenta de lo confundido e irresponsable que era antes. También me hizo darme cuenta de que estoy muy feliz y satisfecho cuando me dedico de todo corazón a algo. También me permitió adquirir muchos conocimientos. Nunca entraría a clase. Ahora hablemos en detalle de algunos de mis principales logros.
De pequeñas a grandes, hay algunas. En primer lugar, después de trabajar mucho tiempo en el laboratorio, tengo la capacidad de "conjurar" cualquier utensilio que cada uno quiera. Siempre que sea algo con lo que estemos familiarizados en el laboratorio (sin contar las cosas que empaca el profesor), ya sean reactivos farmacéuticos o probetas graduadas y tubos de ensayo de diferentes especificaciones, puedo encontrarlo, ahorrando el tiempo y la energía de preguntar. el maestro en busca de ayuda. En segundo lugar, aprendí a configurar muchos reactivos, por lo que conozco los problemas a los que se debe prestar atención al configurar diferentes reactivos y consolidé algunos conocimientos relacionados con los medicamentos después de múltiples configuraciones, llegué a una conclusión: si no está familiarizado con ellos. La fórmula del reactivo, debe obtener un registro especializado en un cuaderno para emergencias, para que futuros experimentos no tengan prisa debido a problemas con los reactivos. En tercer lugar, es necesario considerar cuidadosamente los procedimientos experimentales. Cada paso tiene la intención de los predecesores. Después de todo, estos experimentos son la esencia de las investigaciones de los científicos anteriores. Conocer sus intenciones y motivos hará que sea más fácil iniciar experimentos y será menos probable que se olviden o cometan errores. Cuarto, esta es mi experiencia, no toda de este experimento, ni puede usarse solo para experimentos.
Esta experiencia es: después de decidir qué hacer, piense claramente en lo que tendrá que hacer cuando actúe, haga preparativos, allane el camino para acciones posteriores y haga una lista de acuerdo con sus reglas, lo que hará el experimento o cualquier cosa. de lo contrario, será más fluido y exitoso para eliminar la posibilidad de realizar demasiado trabajo inútil.
Esta es parte de mi experiencia en el experimento integral de la biotecnología moderna este semestre. Espero que en el próximo semestre pueda aplicar lo que aprendí aquí a otros experimentos, e incluso aplicarlo a mi estudio y a mi vida, para ampliar mis conocimientos, ampliar mis horizontes, enriquecer mi formación y fortalecer mis habilidades. No me atrevo a pretender ser un talento de primera clase en el futuro campo biológico. Sólo puedo animarme a ser una persona útil que esté a la altura de las expectativas. Ensayo de muestra sobre la experiencia y comprensión experimental de los estudiantes universitarios 3
Ensayo de muestra sobre la experiencia y comprensión experimentales de los estudiantes universitarios 3
Este semestre, bajo la cuidadosa guía del profesor de contabilidad, tomamos una clase experimental de práctica contable de cuatro semanas de duración. Los materiales utilizados en el curso se basan en el negocio de Likang Food Factory, lo que hace que nuestro curso sea más realista y práctico. Nuestros pasos experimentales incluyen configurar libros de cuentas, registrar libros mayores y cuentas detalladas, cerrar cuentas, preparar estados contables y clasificar y vincular datos experimentales. Los detalles son los siguientes:
Primero, configure libros de cuentas<. /p>
En primer lugar, de acuerdo con los datos del experimento contable emitidos por el profesor, configure el libro mayor, el diario de inventario de efectivo, el diario de depósitos, los activos y pasivos, el capital contable y las pérdidas y ganancias, y registre el saldo inicial que figura en los datos de la columna de saldo deudor y acreedor de la cuenta correspondiente.
2. Registre los detalles del libro mayor
Primero, para cada negocio, describa el negocio en palabras, luego escriba sus asientos contables y luego complete los asientos contables según el certificado de asientos contables. Debido a la información limitada, solo completamos 13 comprobantes contables. Después de completar los comprobantes contables, completaremos el libro mayor, el libro de cuentas de efectivo, el diario de depósitos y varias cuentas detalladas según los comprobantes contables. Utilice tinta azul y negra al registrar los libros de cuentas. Según la solicitud del maestro, también establecimos y completamos una cuenta en forma de T.
En tercer lugar, consulte
1. Verifique en detalle cada empresa enumerada en los datos experimentales si todos los comprobantes contables se completan en consecuencia y se registran en los libros de contabilidad, y si los hay. cualquier error en las cuentas y los montos incorrectos debe corregirse de inmediato, si los hubiera. En segundo lugar, para garantizar el registro y la contabilidad precisos de diversos negocios económicos, registre los montos actuales y finales del diario financiero, el diario de depósitos, el libro mayor y varias cuentas detalladas, y complete las compensaciones con tinta roja para preparar los estados contables. Muy bien preparado.
Cuarto, preparación de estados contables
Con base en la cuenta tipo T o libro mayor, completamos el balance de comprobación, el estado de pérdidas y ganancias y el balance del libro mayor. .
5. Organice y vincule los datos experimentales
Según los requisitos del profesor, organice los datos experimentales completos, luego complete el catálogo de contabilidad y finalmente vincule los datos.
Aunque los pasos del experimento contable son muy sencillos, el proceso experimental no es tan sencillo como imaginábamos. Cometí muchos errores en el experimento, pero afortunadamente los corregí a tiempo con la corrección del profesor. Aprendí mucho de este experimento y tengo más confianza en futuras operaciones prácticas.
Ejemplo 4 de Experiencia Experimental y Comprensión para Estudiantes Universitarios
A través de este experimento, abrí los ojos. Precisamente porque las características de este experimento son la medición de la vibración y el análisis del espectro del mecanismo giratorio, y la prueba de la frecuencia natural de primer orden y el coeficiente de amortiguación de la viga en voladizo, requiere programación de software y visualización en computadora. Se puede decir que es semiautomático. Por lo tanto, durante el experimento, aprendí mucho: me dio una comprensión profunda de la preparación del conocimiento teórico antes del experimento, es decir, comprender la información relevante del experimento que se realizará de antemano, como los requisitos experimentales, los datos experimentales, pasos experimentales y, finalmente, lo que importa es qué datos registrar, cómo realizar el procesamiento de datos, etc. Aunque el instructor te explicará los pasos experimentales y cómo registrar los datos al realizar el experimento, si no tienes algunos conocimientos básicos, será difícil hacerlo en ese momento. Sólo puedes hacer lo que dice el profesor, pero no sabes cómo hacerlo.
En este experimento, aprendí mucho, fortalecí mi capacidad práctica y cultivé mi capacidad de pensamiento independiente. El problema especial es a la hora de hacer informes experimentales, porque hay muchos problemas en el procesamiento de datos y es difícil seguir sin solucionarlos. Por ejemplo, al procesar datos, necesita recopilar datos, lo que requiere que comprenda algunas operaciones básicas del software Labview; al dibujar, también necesita usar software para dibujar, lo que también requiere que conozca los comandos para insertar gráficos; el software excel. Y al realizar experimentos de medición de vibraciones y análisis de espectro del mecanismo giratorio y obtener datos, preste atención a cambiar la frecuencia de muestreo al leer la forma de onda, etc.
Por supuesto, aprendí más que esto, así que no entraré en detalles aquí.
También está el experimento práctico, que combina algunos conocimientos teóricos del curso de tecnología de pruebas con la práctica, lo que profundiza mi comprensión del curso de tecnología de pruebas y consolida mis conocimientos teóricos.
Sin embargo, aunque este experimento es bueno, siento que la disposición no es buena y todavía hay tiempo para el examen de prueba de tecnología. Es precisamente porque estos horarios entran en conflicto con el tiempo de diseño de nuestro curso que no puedo concentrarme en ninguno. Como resultado, no se puede garantizar la calidad de cada proyecto. Si hay algún error, ¡indíquelo!
Ensayo de muestra 5 sobre la experiencia y comprensión experimental de los estudiantes universitarios
El experimento de simulación contable de seis meses de duración está a punto de finalizar. Al recordar los últimos seis meses, me siento profundamente conmovido. A través de este conjunto de experimentos de simulación contable, no solo ejercitamos nuestra capacidad para manejar negocios contables, sino que también aprendimos sistemáticamente los procedimientos básicos y métodos de gimnasia de la contabilidad corporativa, fortalecimos la comprensión de las teorías básicas y la aplicación de métodos básicos, logrando así los objetivos teóricos. conocimiento y unidad de práctica. Al mismo tiempo, también cultiva nuestra actitud de trabajo riguroso y profesionalismo. Esto sentará una base sólida para que nuestros graduados universitarios acorten su período de adaptación y se vuelvan competentes en sus trabajos. Aunque hemos estudiado teoría del conocimiento profesional durante tres años, hemos dominado hasta cierto punto el conocimiento profesional básico y la teoría de la contabilidad. Pero éstas son sólo ilusiones y no hay forma de empezar. A través de las clases experimentales de este semestre, ponemos estos aspectos altamente teóricos en la plataforma operativa. A través de operaciones prácticas, dominar las habilidades y métodos para completar y revisar comprobantes originales, comprobantes contables, libros de registro y preparar estados contables, para tener una comprensión más sistemática y completa de todo el proceso contable de la empresa y, en última instancia, lograr La integración de teorías y métodos contables tiene como objetivo. A continuación se presentan algunas experiencias específicas de la clase experimental.
1. Elaboración de comprobantes contables
En primer lugar, los asientos contables deben escribirse según el negocio económico (piedra angular del ciclo contable). Ésta es la parte más importante del trabajo contable y no se pueden cometer errores. Si cometes un pequeño error aquí, tu contabilidad será un gran fracaso. Pasé mucho tiempo aquí porque casi había olvidado los temas de contabilidad que había aprendido antes, por lo que a menudo tenía que sacar principios de contabilidad y contabilidad financiera intermedia. Luego complete los comprobantes contables de acuerdo con los asientos contables, practique cómo completar el comprobante de recibo, el comprobante de pago y el comprobante de transferencia, y comprenda y domine el formato, el contenido de registro y el método de llenado de varios comprobantes originales comunes. La finalización de este trabajo afecta directamente al libro mayor.
2. Libro de registro
La tarea principal de registrar el libro de cuentas es registrar el libro mayor, varias cuentas detalladas, diarios de efectivo y depósitos bancarios. El trabajo de registrar cuentas detalladas, diarios de caja y diarios de depósitos bancarios es registrar las cuentas contables en los comprobantes contables uno por uno en orden cronológico y resumir el negocio de diferentes cuentas contables. Es fácil que se produzcan algunos errores en este enlace. En este momento, se deben utilizar tres métodos para corregir: corrección de dibujo lineal, corrección de letras rojas y registro suplementario. Cuando nos registremos, no rellenemos los espacios en blanco. Al escribir palabras y números, deje espacios apropiados. La escritura generalmente ocupa la mitad del espacio para facilitar la corrección después de cometer errores. El libro mayor se registra con base en comprobantes contables y libros auxiliares. El libro mayor se utiliza para resumir algunas cuentas contables, registrarlas mes a mes según el mes en que ocurrió el negocio y sumar los montos de débito y crédito de las cuentas contables. El trabajo de registro del libro mayor afecta directamente a la preparación de los estados financieros, por lo que hay que tener cuidado.
En tercer lugar, retirar
El llamado pago consiste en resumir los registros de varios libros de cuentas de acuerdo con el método prescrito sobre la base de registrar todas las transacciones económicas que ocurrieron dentro de un determinado período, y calcular y registrar el monto incurrido durante el período actual y el monto incurrido al final del período. El cierre es relativamente sencillo. Los métodos de cierre del libro mayor general y del libro mayor auxiliar al final del mes y del año son básicamente los mismos. Al final del mes, se deben completar las palabras "Total de este mes" en la columna de resumen y se debe dibujar una línea roja en la columna inferior. Al final del año, se deben marcar las palabras "Total de este año" en la columna de resumen y se debe trazar una doble línea roja horizontal en la columna inferior. Al final del año, se deben anotar las palabras "traspasar al año siguiente" en la columna de resumen y se debe liquidar el saldo.
Cuarto, preparación de estados contables
El último paso del trabajo contable es la preparación de estados contables, incluidos balances, estados de pérdidas y ganancias, estados de flujo de efectivo y cuadros relacionados. Todos se compilan a partir del libro mayor general y del libro mayor detallado, y los diversos indicadores que contienen reflejan las condiciones operativas de la empresa. Se pueden calcular varios datos según los métodos de la contabilidad financiera intermedia. Entre ellos, el balance se elabora según ciertos estándares de clasificación y orden según la ecuación de "Activos = Pasivos + Patrimonio Neto". Por lo tanto, después de que se hayan calculado todos los datos, si los activos totales no son iguales al capital de los propietarios de los pasivos totales, entonces hay un error de datos en el informe y es necesario verificarlo.
Una vez completado el trabajo del informe, el trabajo contable básicamente se completa, pero es necesario vincular los comprobantes contables y las cuentas detalladas. Encuadernar es realmente un trabajo muy divertido. Cuando finjas, te sentirás como si realmente fueras un contador. La emoción es difícil de expresar con palabras. Sólo quien lo ha experimentado personalmente puede comprender la alegría.
En términos generales, el trabajo contable está estrechamente relacionado. La revisión de los comprobantes originales afecta directamente la finalización del registro de los comprobantes contables. El registro de los comprobantes contables afecta directamente la finalización del registro del libro mayor y el registro del libro mayor. afecta directamente a la preparación de los estados contables. Cualquier problema en el trabajo contable afectará la finalización sin problemas del trabajo contable. Por lo tanto, una actitud de trabajo seria y meticulosa es el requisito básico del trabajo contable para los contadores. Todo contador dedicado debe desarrollar buenos hábitos de trabajo y evitar errores en el trabajo contable. A través de esta clase experimental, practiqué sistemáticamente algunos conocimientos teóricos impartidos por el profesor y fortalecí mi memoria de los conocimientos teóricos.
Desde mis propias operaciones manuales, siento profundamente que la contabilidad es un trabajo muy riguroso y no puede tratarse descuidadamente. Siento que el trabajo contable es aburrido y las cuentas y cifras son aún más deslumbrantes. Por lo tanto, una serie de operaciones de proceso requieren que los empleados tengan buen carácter. Siempre que trabajes muy duro, podrás evitar errores en el trabajo y reducir el aburrimiento y la irritabilidad que provoca el trabajo contable.
Durante toda la fase experimental, la gente realmente sintió la complejidad del trabajo contable, y este experimento también puede sacar conclusiones. Si trabajas duro y tratas todo con el corazón, ¡definitivamente obtendrás buenos resultados! La clase experimental de este semestre también sentó una base sólida para el trabajo de contabilidad que pronto emprenderé. Un año después, saldré de la Universidad de Finanzas y Economía y me convertiré en un verdadero profesional de la contabilidad, ¡lo que me permitirá encontrar mi lugar entre las olas! Siento que me he beneficiado mucho de esta clase experimental.
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