Informe de autoprueba de laboratorio
El tiempo vuela y el duro trabajo ha llegado a su fin. Si analizamos retrospectivamente el trabajo realizado durante este período, encontramos tanto aspectos destacados como deficiencias, que son muy dignos de nuestro informe resumido y de autoexamen. ¿Cómo redactar un informe de autoexamen sin que se convierta en un trámite? Los siguientes son documentos de muestra de informes de autoevaluaciones de laboratorio (5 artículos seleccionados) que he recopilado para usted, solo como referencia, espero que le sean útiles.
Informe de autoexamen de laboratorio 1 El trabajo de laboratorio es un aspecto importante para cultivar la calidad científica de los estudiantes. Bajo la guía de los líderes superiores y de la escuela central, todos los profesores experimentales trabajaron juntos para completar con éxito varios objetivos de trabajo de laboratorio predeterminados. La puntuación de la autoevaluación es de 95 puntos y el informe de autoevaluación es el siguiente:
Primero, la organización es sólida y las responsabilidades están establecidas.
Para implementar el trabajo de laboratorio, la escuela estableció un grupo de liderazgo de trabajo de laboratorio.
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Al mismo tiempo, se formulan sus respectivas responsabilidades. El líder del equipo es responsable de la construcción del laboratorio, el líder adjunto del equipo es responsable de guiar la enseñanza experimental y la gestión del laboratorio, y los miembros son responsables de la enseñanza experimental específica y la gestión diaria del laboratorio.
2. Construcción y normas del laboratorio.
El año pasado, con el esfuerzo de varias partes y el apoyo de los superiores, nuestra escuela construyó 64 laboratorios estandarizados, que se implementaron en su totalidad, y los fondos de construcción fueron pagados en su totalidad con fondos públicos. El equipo didáctico del laboratorio está totalmente equipado y sus costos y los costos suplementarios de los materiales consumibles y que se dañan fácilmente están incluidos en el ámbito de los gastos públicos.
3. La gestión del laboratorio está estandarizada y ordenada.
1. Estandarización del trabajo de laboratorio.
La escuela ha formulado un conjunto de reglas de gestión experimental. Por ejemplo, las responsabilidades laborales, el sistema de gestión de instrumentos, el sistema de seguridad y salud, el sistema salarial, etc. de los profesores experimentales están publicados en la pared. Los profesores experimentales pueden seguir estrictamente los sistemas anteriores durante el proceso de implementación. Hay registro de entrada y salida durante la docencia. Prestamos especial atención a la protección de seguridad y al almacenamiento de medicamentos peligrosos. Preste atención a la prevención de incendios, impermeabilización y seguridad eléctrica. Mantener una limpieza regular, conservar los bienes públicos y adherirse al principio de diligencia y ahorro en el funcionamiento de la escuela.
2. Gestión ordenada del instrumento
La gestión del laboratorio es ordenada y cada gabinete tiene una tarjeta de directorio que refleja el contenido, de modo que la cuenta y lo real, la tarjeta y la cuenta son. consistente, y la tarjeta y la cuenta son consistentes. Al final del período, cuente el número de instrumentos y equipos y verifique el alcance de los daños.
3. El mantenimiento y conservación del material docente deberá realizarse periódicamente.
De acuerdo con los diferentes requisitos del instrumento, se deben realizar bien los trabajos de ventilación, a prueba de polvo, a prueba de humedad, a prueba de óxido y anticorrosión. Las muestras biológicas deben ser a prueba de humedad, roedores y polillas. Los instrumentos dañados deben repararse a tiempo y los registros de reparación de daños deben mantenerse de manera oportuna para que los instrumentos experimentales sean utilizables. Educar periódicamente a los estudiantes para que experimenten activamente, sean diligentes en los experimentos, cuiden bien los instrumentos y traten de no desperdiciar, también educamos a los estudiantes para estandarizar los procedimientos operativos experimentales para prevenir lesiones innecesarias y eliminar accidentes experimentales;
En cuarto lugar, la docencia y la investigación experimental.
Nuestra escuela ahora cuenta con un técnico de laboratorio que ha participado en capacitación en laboratorio y se graduó de una universidad. Tiene una gran capacidad y un alto nivel profesional. Hay 6 profesores de ciencias con una gran capacidad de enseñanza experimental. Para mejorar la tasa de utilización del laboratorio, se formuló un plan de experimentos de enseñanza científica desde el principio y se entregaron a los estudiantes todas las demostraciones y experimentos grupales especificados en el plan de estudios y los libros de texto.
(1), Cajas experimentales agrupadas en la sala de instrumentos;
(2) Consumibles experimentales distribuidos por los estudiantes
(3) Materiales experimentales de fabricación propia; .
(4). Movilizar a los estudiantes para que recojan diversos materiales de desecho.
Organizar activamente los suministros y medicamentos necesarios para los experimentos, prepararse con anticipación de acuerdo con el progreso de la enseñanza y aprovechar al máximo las demostraciones y experimentos grupales. La tasa de experimentos este semestre alcanzó el 100%. La enseñanza experimental debe estar estandarizada y los avisos experimentales deben escribirse con anticipación para cada demostración y experimento grupal. Las demostraciones en el aula y los experimentos grupales incluyen registros de efectos generales, como equipos, métodos de uso y procesos. Al mismo tiempo, los profesores completan registros experimentales y los estudiantes completan informes experimentales. Después del experimento, los instrumentos fueron devueltos a sus lugares originales después de una inspección exhaustiva para su próximo uso, asegurando la plena utilización de los instrumentos y equipos y reflejando el servicio de la dirección a la enseñanza, los profesores y los estudiantes.
Integre actividades de enseñanza experimental en las actividades de enseñanza e investigación de la escuela y, a menudo, organice a los profesores de ciencias para que salgan a escuchar conferencias y aprender de buenas experiencias, de modo que continúe el nivel integral de enseñanza experimental en nuestra escuela. para mejorar y mejorar.
Este laboratorio ha estado funcionando durante casi 4 meses desde el establecimiento del sistema. Durante el proceso de establecimiento e implementación se han logrado los siguientes resultados:
1. Estructura y sistema de gestión Responsabilidades del personal en todos los niveles, identificando a los altos directivos, responsables técnicos y de calidad, supervisores y auditores internos.
2. Elaborar manual de calidad y documentos de procedimientos.
3. Determinar la política de calidad y los objetivos de calidad del laboratorio.
4. Los sistemas y registros necesarios para la inspección/prueba se han completado, numerado, archivado, almacenado y gestionado según sea necesario, y están equipados con archivadores y archivadores. Al cumplimentar registros, numerarlos y gestionarlos según sea necesario.
5. Mejorar el sistema de gestión del laboratorio y las instrucciones de trabajo; adquirir nuevos estándares para que los estándares técnicos utilizados en el laboratorio se conviertan en estándares vigentes.
6. Todos los equipos e instrumentos han sido calibrados y los instrumentos de autocalibración se autocalibran según lo programado. Todos los instrumentos se encuentran dentro del período de validez y los certificados se publican de acuerdo con las regulaciones para garantizar valores uniformes. Precisión y validez de los datos de prueba.
7. Este año, * * * realizó dos sesiones de capacitación y organizó el estudio de las "Directrices de Acreditación de Cualificaciones de Laboratorios" y los objetivos de la política de calidad y los objetivos de calidad. y manuales de calidad y documentos de procedimientos. Nuevas normas para aditivos para hormigón y agentes de expansión para hormigón.
8. Establecer un sistema de seguridad y equipar cada quirófano con equipos contra incendios.
9. Desde el establecimiento del sistema, no se han producido quejas de clientes ni incidentes de seguridad.
Sugerencias:
1. Fortalecer el estudio y comprensión de los manuales y documentos de procedimientos de calidad.
2. Fortalecer la formación en conocimientos profesionales de los nuevos empleados.
El informe de autoexamen de laboratorio 2 tiene como objetivo promover la estandarización del equipamiento educativo, mejorar la eficiencia del uso de fondos para proyectos de equipamiento educativo, promover la apertura, apertura y funcionamiento de la enseñanza experimental, profundizar la reforma de enseñanza experimental en las escuelas primarias y secundarias, y mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, dando pleno juego al papel de la enseñanza experimental en el cultivo del espíritu innovador, la capacidad práctica y la calidad científica de los estudiantes, la escuela organizó personal relevante para inspeccionar y examinar cuidadosamente. rectificar el trabajo de laboratorio. La situación del autoexamen y la rectificación se informa ahora de la siguiente manera:
En primer lugar, los líderes le conceden gran importancia
El laboratorio es una base importante para cultivar la buena alfabetización científica de los estudiantes, y Nuestros líderes escolares dan gran importancia a la construcción del laboratorio. El trabajo de laboratorio ha sido incluido en el plan de trabajo escolar y es liderado por el subdirector encargado de la docencia, quien periódicamente estudia y orienta el trabajo de laboratorio. Según las normas, la escuela está equipada con tres profesores de física y química dedicados y responsables, que también actúan como experimentadores y custodios de instrumentos.
La escuela tiene planes de planificación e implementación a largo plazo para la enseñanza experimental, y la inversión anual en equipos experimentales representa más del 10% de los fondos públicos de la escuela.
2. Construcción de laboratorios
Nuestra escuela cuenta con dos laboratorios estandarizados, con una superficie de 96 metros cuadrados; La superficie total es de 192 metros cuadrados.
El laboratorio cuenta con agua y electricidad. Los instrumentos de enseñanza se pueden equipar de acuerdo con los requisitos de los libros de texto de educación obligatoria, y se puede agrupar un grupo de seis estudiantes para realizar experimentos, lo que cumple con los requisitos de los estudiantes para realizar experimentos. El armario de instrumentos puede albergar el almacenamiento de instrumentos. Los medicamentos peligrosos deben almacenarse en mostradores especiales.
Los profesores preparan las lecciones cuidadosamente y la tasa de experimentos de demostración y experimentos grupales alcanza el 100%. Ayudan constantemente a los estudiantes a experimentar el proceso y los métodos de las actividades científicas, para que puedan formar gradualmente una forma científica de cognición y aprendizaje. una visión científica del mundo.
En tercer lugar, gestión del laboratorio
El almacenamiento de instrumentos y artículos experimentales en nuestra escuela es científico y razonable, logrando "ubicación clasificada, disposición científica y ordenada, disposición ordenada y contraposición". . El número del instrumento puede ser coherente con el número unificado del Ministerio de Educación, el instrumento y el equipo se pueden utilizar y la tasa de integridad es del 98%.
Los laboratorios cuentan con diversos sistemas que se pueden categorizar en las paredes de la sala. Hay libros mayores, libros auxiliares y libros auxiliares. La contabilidad es oportuna, el proceso está estandarizado, la preparación es correcta, se crea la tarjeta de ventana, las cuentas son consistentes y la tasa de consistencia contable y de partidas alcanza el 100%. En los últimos tres años no se han producido accidentes importantes en el laboratorio ni en la sala de instrumentos. Establecí y mejoré información relevante para la gestión de instrumentos (como manual de instrucciones de instrumentos, registro de préstamo y devolución de instrumentos, registro de pérdida y desguace de instrumentos, etc.). ).
Fortalecer la gestión diaria y mejorar el nivel de gestión. De acuerdo con los requisitos de los materiales didácticos y el programa de estudios, combinados con la situación real de la escuela, formular la planificación del laboratorio, los estándares y requisitos de los equipos, seleccionar, comprar y equipar de manera correcta y razonable instrumentos y equipos, y hacer un buen trabajo en la gestión del libro de cuentas. como aceptación, registro y creación de cuenta.
Fortalecer la gestión inmobiliaria y mejorar la eficiencia escolar.
Los bienes de laboratorio son una parte importante del patrimonio escolar, las condiciones materiales para la enseñanza experimental y una base y vínculo importante en la gestión del laboratorio. Los llamados "tres puntos de construcción y siete puntos de gestión" muestran la importancia de la gestión de la propiedad. Si la administración de la propiedad no es buena, cuanto más equipo haya, mayor será la pérdida. Por lo tanto, administrar bien la propiedad del laboratorio y evitar pérdidas y desperdicios tanto como sea posible es la responsabilidad principal de todo experimentador, y también es el requisito básico para evaluar el desempeño del personal del laboratorio. Por lo tanto, los experimentadores y gerentes deben otorgar gran importancia y explorar constantemente las responsabilidades y métodos de gestión de este importante puesto.
Cuarto, problemas existentes
1. El sistema de gestión no está estandarizado. En los últimos años, gracias a la popularización de la educación obligatoria, el equipamiento se ha acelerado enormemente y la dirección no puede seguir el ritmo del equipamiento.
2. Debido al creciente número de personal experimental, los procedimientos de entrega no son estrictos, lo que resulta en equipos y archivos incompletos.
3. Por las condiciones del colegio, el laboratorio de bioquímica no está separado y está ubicado en el primer piso. Tiene mucha humedad y mala ventilación, lo que provoca que algunos equipos se dañen y los productos químicos se deterioren rápidamente. Las heces del laboratorio sufrieron graves daños y las nuevas no fueron reemplazadas a tiempo.
4.Existen algunos fenómenos de descoordinación departamental en la escuela, como la separación de experimentos y enseñanza, la separación de personal experimental y profesores, e incluso la separación de la oficina de orientación, la oficina de asuntos generales y el laboratorio. departamentos, lo que resulta en una gestión inconsistente del laboratorio que no aprovecha al máximo los beneficios educativos y sociales de los instrumentos y equipos.
Verbo (abreviatura de verbo) ideas futuras
1. Establecer y mejorar reglas y regulaciones para mejorar la eficiencia en el trabajo. El éxito o el fracaso de todo trabajo está estrechamente relacionado con la gestión. Para institucionalizar, estandarizar y seguir reglas para el trabajo de gestión, primero debemos establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones del laboratorio de acuerdo con los objetivos, tareas y requisitos de la gestión del laboratorio, y seguir las leyes objetivas de enseñanza, experimentación, economía y división de Organizar razonablemente la enseñanza experimental. La gestión no puede basarse sólo en la experiencia, la memoria y el sentimiento, sino también en la ciencia y los datos. Al sustituir a los directores de laboratorio, se deben seguir estrictamente los procedimientos de traspaso.
2. Fortalecer el mantenimiento y mejorar la utilización de los equipos. El mantenimiento es un vínculo importante y un medio de gestión científica. En estas tareas específicas, es necesario realizar mucho trabajo detallado.
De acuerdo con los diferentes requisitos de los diferentes instrumentos, el mantenimiento diario persistente no solo puede reducir el grado de pérdida del instrumento y extender la vida útil del instrumento, sino también mejorar la tasa de utilización del instrumento y el equipo. Si el asiento está gravemente dañado, se debe agregar un asiento nuevo a tiempo. Si se puede reparar y reutilizar, se debe reparar a tiempo. Los laboratorios y las salas de almacenamiento de instrumentos deben ventilarse con frecuencia.
3. Introducir un mecanismo de evaluación para movilizar el entusiasmo. Es necesario insistir en una evaluación integral periódica de la gestión docente experimental. La enseñanza experimental y de laboratorio debería evaluar al personal y a los directivos experimentales, y la enseñanza experimental debería evaluar a los profesores. Esta evaluación debe realizarse. Si se descubre que no se realizó un experimento, la responsabilidad debe quedar clara, ya sea porque el maestro no escribió un aviso para no realizar el experimento o porque el experimentador no preparó el equipo experimental y había un aviso. el motivo debe ser explicado y firmado por el supervisor como una de las condiciones de evaluación. A través de la evaluación, no sólo se pueden afirmar los logros, se pueden resumir las experiencias, se pueden intercambiar resultados y se puede movilizar plenamente el entusiasmo y la iniciativa del personal del laboratorio, sino que también se pueden descubrir problemas, identificar deficiencias y solucionar nuevos problemas continuamente. explorados y estudiados, mejorando así los niveles de gestión y enseñanza experimental.
Aunque hemos trabajado algo en la construcción y gestión del laboratorio, somos profundamente conscientes de que la construcción y gestión del laboratorio es una tarea ardua, meticulosa y a largo plazo. Debido a que nuestra escuela comenzó tarde y tiene poca experiencia, definitivamente habrá muchas deficiencias. Por favor brinde críticas y orientación de líderes y expertos. ¡Estamos muy agradecidos! Estudiaremos mucho, haremos más rectificaciones, continuaremos promoviendo la implementación de la enseñanza experimental, aprovecharemos plenamente el papel de la enseñanza experimental y mejoraremos aún más la calidad de la educación y la enseñanza en la escuela.
Informe de autoinspección de laboratorio 3 De acuerdo con el "Aviso sobre la realización de supervisión e inspección especiales de la acreditación de calificación de laboratorios en 20xx" de la Oficina Municipal de Calidad y Supervisión Técnica (X Supervisión de Calidad [20xx] XX), nuestro La estación organizó rápidamente el estudio de todo el personal, siguió estrictamente el contenido del aviso y refirió los requisitos relevantes de las "Pautas de revisión de acreditación de calificación de laboratorio" y realizó una evaluación detallada para determinar si el laboratorio "obedece las leyes y regulaciones y realiza actividades de pruebas de integridad". y "si se mejora el sistema de gestión para garantizar la calidad y seguridad de las pruebas". Se realizó un autoexamen integral y los problemas expuestos durante el autoexamen se rectificaron. El informe de autoexamen de nuestro sitio web ahora es el siguiente:
Primero, organización del laboratorio
De acuerdo con los requisitos del "Aviso", nuestro sitio web cuenta con registro legal, documentos del sistema, personal, auditoría interna, se llevó a cabo un autoexamen sobre la revisión de la gestión, la capacitación de habilidades y otros aspectos.
El estado del autoexamen es el siguiente:
1. Nuestro sitio web se encuentra legalmente registrado, legal y efectivamente registrado. Es una persona jurídica corporativa independiente con un número de registro de XXXXXXXXX y tiene vigencia a partir de abril. Los documentos del sistema cubren todos los elementos, cumplen con los requisitos de los criterios de evaluación y controlan cada trabajo en la operación de nuestro laboratorio; , director de calidad, auditor interno, supervisor y director de laboratorio, y el personal experimental designado debe tener los certificados pertinentes. La capacitación del personal se puede llevar a cabo según lo planeado y registrado, los planes y registros de capacitación se pueden seleccionar al azar y el contenido cumple con los requisitos; .
2. Después del autoexamen, nuestro laboratorio lleva a cabo una auditoría interna y una revisión de la gestión de calidad del laboratorio una vez al año, que está en línea con el plan. El contenido de la auditoría interna y la revisión de la gestión es claro y los problemas descubiertos pueden corregirse de manera oportuna para evitar que se repitan.
2. Gestión del proceso de prueba
De acuerdo con los requisitos del aviso, nuestro laboratorio realiza un autoexamen en términos de gestión de instrumentos y equipos, gestión de seguridad y entorno del laboratorio, gestión de muestras, gestión de contratos, etc. El estado de la autoinspección es el siguiente:
1. Verificó aleatoriamente los datos del laboratorio y encontró que el sistema de gestión de instrumentos y equipos del laboratorio está completo, las medidas son apropiadas y se pueden implementar de acuerdo con las regulaciones; Los instrumentos y equipos están en buenas condiciones técnicas y pueden llevarse a cabo según lo planeado. Inspección y verificación/calibración;
2. El entorno del laboratorio puede cumplir con los requisitos de prueba, especialmente en áreas con requisitos especiales de temperatura y humedad. , y todas las condiciones ambientales pueden cumplir con los requisitos de especificación.
3. Después de verificar la información y la evaluación in situ, el sistema de gestión de muestras de nuestra empresa está completo, las etiquetas son claras y los registros del proceso de circulación son detallados y completos. A través de la evaluación de nuevos evaluadores en este laboratorio, algunos evaluadores no dominan los procedimientos de gestión de muestras. En respuesta a esta situación, nuestro laboratorio ha realizado muchas capacitaciones y simulacros, y ahora todos somos competentes.
4. Luego de verificar el contrato comercial firmado por nuestro laboratorio, se encontró que el contrato fue ejecutado de acuerdo con los modelos de contrato nacionales pertinentes, con contenido completo y responsabilidades claras. Al mismo tiempo, nuestro laboratorio llevó a cabo una cuidadosa y estricta revisión del contrato.
3. Informe de prueba
De acuerdo con los requisitos del aviso, nuestro laboratorio realiza formularios de encomienda, registros, formatos de informes, conclusiones, firmas, registros de inspección, estándares de ejecución, control de calidad interno. , inspección Las desviaciones y el cumplimiento fueron autoexaminados. El estado de la autoinspección es el siguiente:
1. Verificar aleatoriamente todos los informes de seguimiento desde que se obtuvo el certificado de calificación en mayo de este año. Después de la verificación, el informe de prueba emitido por nuestra estación tiene un formato de registro correcto e información suficiente, el lenguaje de la conclusión de la inspección es correcto y la firma del responsable cumple con los requisitos, estándares y procedimientos utilizados para la prueba; actualmente vigentes; el formulario de encomienda, registros e informes son completamente consistentes y no existen datos falsos ni informes falsos.
2. Nuestro laboratorio cuenta con un programa de control de calidad interno y un plan de implementación.
Cuarto, comportamiento de prueba
De acuerdo con los requisitos del aviso, nuestro laboratorio cubre los aspectos del período de validez del certificado, pruebas fuera de rango, pruebas de subcontratación, investigación y sanción de infracciones anticorrosión, solicitud de opiniones de los usuarios, gestión de quejas, etc. Realización de autoexamen. El estado de la autoinspección es el siguiente:
1. El período de validez de la certificación de metrología de este laboratorio es x, mes x, 20xx, y el informe de prueba emitido es legal y válido no hay informes que excedan; el alcance de la certificación de calificación con la marca CMA; no subcontratación empresarial;
2. El laboratorio ha establecido un conjunto de sistemas y medidas para prevenir el soborno comercial y la influencia en la imparcialidad de las pruebas, y educa y capacita periódicamente a todos los empleados durante el proceso de pruebas, sin intereses o actividades indebidas; encontrado. El fenómeno del cobro ilegal.
3. Nuestro laboratorio dispone de un completo sistema de opiniones y reclamaciones de clientes con canales fluidos. También existe un formulario de registro de quejas y aceptación de quejas. Tras el autoexamen, no hubo quejas ni quejas durante todo el año.
Problemas en la inspección del verbo (abreviatura del verbo)
Mi laboratorio pasó la autoinspección de la lista de verificación del Apéndice 1 y el fabricante chino * * * descubrió que dos artículos estaban básicamente conformes, es decir, 2.3 y 2.8. De acuerdo con los requisitos de 2.3, presentamos un formulario de solicitud para el examen de certificación al departamento superior de protección ambiental e incluimos a todos los empleados nuevos en el alcance del examen, esforzándonos por garantizar que todo el personal de monitoreo tenga certificaciones y cumpla con los requisitos laborales. De acuerdo con los requisitos de 2.8, el número del instrumento se agregó al registro original.
A través de esta actividad de autoexamen, nuestro laboratorio se dio cuenta de que todavía había algunos problemas en las actividades de gestión y los comportamientos de prueba y los corrigió a tiempo, lo que contribuyó a mejorar el nivel de gestión general de nuestro laboratorio.
Al mismo tiempo, la supervisión y gestión de la calidad es un trabajo regular, sistemático y a largo plazo. En el trabajo futuro, nuestro laboratorio llevará a cabo periódicamente actividades de autoexamen y autocorrección de acuerdo con las leyes y regulaciones pertinentes, y continuará avanzando hacia un mayor nivel de gestión de calidad.
El informe de autoinspección del laboratorio 4 se basa en las "Reglas de evaluación del desempeño del equipo (laboratorio) de educación primaria y secundaria de la ciudad xx", que incluyen "5 puntos por la construcción del sistema, 16 puntos por la información del libro mayor, 18 puntos por gestión de instrumentos, y 18 puntos por gestión ambiental 2 puntos, gestión de costos 4 puntos, gestión de uso 5 puntos, enseñanza experimental 20 puntos y resultados de eficiencia 30 puntos" y otros 8 puntos. Nuestra escuela realizó un autoexamen del laboratorio de ciencias.
1. Construcción de laboratorios
(1) Los líderes conceden gran importancia al fortalecimiento de la gestión y la construcción de laboratorios.
Para fortalecer integralmente el trabajo experimental, la escuela realizó un inventario de los laboratorios originales, ajustó el personal y los directores experimentales originales y fortaleció la gestión del laboratorio. El director y el director encargado de la docencia son específicamente responsables del trabajo experimental. Hacer que la gestión del trabajo de laboratorio sea científica, estandarizada y de alto nivel, y crear nuevas características.
(2) Construcción de almacenes
Nuestra escuela cuenta con edificios experimentales, laboratorios de ciencias, salas de investigación científica y salas de preparación experimental. Todas las salas cumplen los requisitos básicos para la construcción de laboratorios relevantes. Los libros de contabilidad de los instrumentos están completos y las cuentas claras.
(3) Equipo experimental
El equipo experimental deberá equiparse estrictamente de acuerdo con los requisitos del Ministerio de Educación. Asegurar la estandarización de los equipos experimentales. Hay bancos de pruebas especiales, bancos de preparación y suficientes gabinetes de instrumentos para garantizar que todos los instrumentos y equipos se almacenen en los gabinetes de acuerdo con las regulaciones y no haya retrasos.
(4) Equipo.
Todos los instrumentos y equipos de nuestra escuela están equipados con estándares relevantes. La variedad de experimentos grupales alcanza el 100% y el número de variedades utilizadas en los experimentos de demostración es del 100%.
(5) Equipo de reactivos farmacéuticos
El número de reactivos farmacéuticos es consistente con el equipo experimental.
II. Gestión del laboratorio
(1) Normas y reglamentos De acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes, mientras prestamos mucha atención a la construcción del laboratorio en sí, también hemos comenzado la Estandarización y sistema de gestión de laboratorio. Conocer y difundir la normativa de gestión de laboratorios, enmarcar estos sistemas y colgarlos en cada laboratorio para que profesores y alumnos puedan comprenderlos en cualquier momento y aplicarlos estrictamente.
(2) Libros de cuentas de instrumentos
Existen cuentas de fondos de instrumentos y equipos y libros de contabilidad físicos (uno para la oficina de asuntos generales y otro para el laboratorio). Hay libros mayores, libros auxiliares y cuentas de consumibles de bajo valor. La contabilidad es oportuna, el proceso está estandarizado, la preparación es correcta, hay tarjetas en la ventanilla, las cuentas son consistentes, las cuentas son consistentes, las cuentas, las tarjetas y el contenido son consistentes. Cada gabinete de instrumentos debe tener un número de proyecto, nombre y placa de cantidad para facilitar su comprensión y búsqueda. Las cuentas de cada laboratorio deben verificarse periódicamente y los instrumentos y artículos adquiridos en cualquier momento deben registrarse en las cuentas de manera oportuna para garantizar que las cuentas sean consistentes.
(3) Almacenamiento de instrumentos
Según los diferentes tipos de instrumentos, se colocan los armarios y se clasifican científicamente los elementos para que sean de fácil acceso, limpios y bonitos. Cada gabinete de instrumentos debe tener un número de artículo, nombre y placa de cantidad para facilitar su comprensión y búsqueda.
Reforzar las medidas de seguridad en los laboratorios científicos. Los medicamentos tóxicos, inflamables y explosivos se almacenan en almacenes y gabinetes separados, y los medicamentos generales se almacenan en gabinetes separados según categoría y propiedades químicas. Gracias a la atención habitual y a las medidas eficaces, no ha habido problemas con la gestión de medicamentos.
Debido a que nuestra escuela rara vez tiene aulas libres, los productos químicos y otros productos metálicos se almacenan en la misma habitación, pero por razones de seguridad, etiquetamos y enceramos los productos químicos y las muestras empapadas para protegerlos. Cada laboratorio lleva a cabo un almacenamiento científico de los instrumentos almacenados, básicamente asegurándose de que sean a prueba de polvo, humedad, anticorrosión, a prueba de luz, antimagnéticos, antideformaciones, a prueba de insectos, anticongelantes y anti- evaporación.
Hemos realizado algunos trabajos en la construcción y dirección del laboratorio. Sin embargo, somos profundamente conscientes de que con el desarrollo de los tiempos, la construcción y gestión de laboratorios es una tarea ardua, meticulosa y de largo plazo. Definitivamente habrá deficiencias. Bríndenos su orientación y trabajaremos duro para lograr nuevos avances en el trabajo de laboratorio.
El informe de autoinspección de laboratorio 5 se basa en el espíritu del documento "Envío del aviso de la Oficina Municipal de Supervisión Técnica y de Calidad de Fuyang sobre la realización de una supervisión e inspección especiales de la certificación de calificación de laboratorio en 20xx" (Jieshou Oficina de Supervisión del Mercado Municipal [20xx] 61), nuestro centro organizó rápidamente a todo el personal para estudiar, siguió estrictamente los requisitos del aviso y formuló un sistema de calidad detallado con referencia a los estándares relevantes de los "Estándares de Evaluación de Certificación de Calificación de Laboratorio".
1. Información básica
De acuerdo con los requisitos del aviso, nuestro centro inspecciona la legalidad de las actividades de prueba, la integridad, confiabilidad y eficacia del sistema de gestión y la estandarización de Condiciones de garantía de calidad. El autoexamen se realizó en tres aspectos. La situación del autoexamen es la siguiente:
1. Comprobar la legalidad de las actividades
Nuestro centro es una entidad jurídica independiente y el certificado de calificación se encuentra dentro del período de validez. El período de validez es 20xx 10 30 de octubre-20xx 10 29 de octubre. Las responsabilidades de la organización de gestión del laboratorio son claras y pueden desempeñarse de acuerdo con la normativa. El laboratorio ha formulado e implementado medidas para garantizar una inspección justa por parte de terceros, el equipo y el personal técnico actualmente equipado por el centro cumplen con los requisitos del programa de certificado de calificación y la información es verdadera. Ser capaz de proporcionar datos justos a la sociedad, no proporcionar servicios fuera de alcance y no participar en la producción, fabricación y operación de productos con el mismo alcance que la inspección y prueba de calificación.
2. Integridad, confiabilidad y eficacia del sistema de gestión
El centro publica la política de calidad, los objetivos de calidad y los procedimientos relacionados en la pared, acepta la supervisión del cliente y consulta periódicamente a los clientes. Verifique los registros de quejas de los clientes en la primera mitad de 20xx. No se encontraron quejas y los sistemas pertinentes de la agencia de inspección de alimentos están completos y estrictamente implementados. Este centro puede utilizar correctamente la marca de identificación de calificación y verificar aleatoriamente 10 informes anuales 20xx. La información del informe de inspección es auténtica y fiable y el formato está estandarizado. Los registros originales básicamente reproducen el proceso de inspección. De acuerdo con los requisitos del entorno de inspección y prueba, verifique los registros de uso y las instrucciones de los equipos de monitoreo y control relevantes. Los certificados de los materiales de referencia involucrados en el proceso de inspección están completos y las condiciones de almacenamiento cumplen con los requisitos. Los métodos de inspección utilizados son todos estándares nacionales y están vigentes actualmente. Según el plan de principios de año, el centro completó con éxito la auditoría interna y la revisión de la gestión del sistema organizativo 20xx, y realizó un seguimiento y rectificación oportunos de las no conformidades existentes.
3. Condiciones normales de garantía de calidad
El departamento central tiene responsabilidades claras y un organigrama claro. Los nombramientos de líderes técnicos, líderes de calidad y firmantes autorizados son consistentes con los registros durante la certificación de calificación. Los nombramientos de personal clave en el sistema, como auditores internos, supervisores, etc., pueden desempeñar bien sus funciones. Verificar los expedientes técnicos del personal, el contenido está completo, el personal de inspección de alimentos está razonablemente asignado y el personal con títulos profesionales intermedios cumple ≥30% de los requisitos. El centro podrá adquirir y aceptar insumos pertinentes de conformidad con los “Procedimientos de Adquisición de Servicios y Suministros de Laboratorio”. Revisé los archivos de los equipos del laboratorio central y descubrí que se pueden mantener con regularidad, con una identificación clara del estado, autorización del usuario y registros de uso estandarizados. Verificar la implementación de la orden central de transferencia de muestras y el plan anual de pruebas de competencia 20xx, y cumplir con los requisitos.
2. Problemas existentes
A través del autoexamen, el laboratorio encontró que el ítem 1 es básicamente consistente con dos errores de citación; el ítem 2.9 es básicamente consistente. Nuestro centro ha confiado al Instituto Provincial de Normalización de Anhui la inspección y confirmación de los métodos estándar existentes en nuestro centro.
A través de esta actividad de autoexamen, nuestro laboratorio se dio cuenta de que todavía había algunos problemas en las actividades de gestión y los comportamientos de prueba y los corrigió a tiempo, lo que contribuyó a mejorar el nivel de gestión general de nuestro laboratorio. Al mismo tiempo, la supervisión y gestión de la calidad es un trabajo regular, sistemático y a largo plazo. En el trabajo futuro, nuestro laboratorio llevará a cabo periódicamente actividades de autoexamen y autocorrección de acuerdo con las leyes y regulaciones pertinentes, y continuará avanzando hacia un mayor nivel de gestión de calidad.
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