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Cómo dar buenas lecciones de música bajo el concepto de nuevos estándares curriculares

Los nuevos "Estándares del plan de estudios de música" señalan claramente que el concepto básico de la educación musical con la experiencia estética como núcleo debe abarcar todo el proceso de enseñanza de la música, cultivar los bellos sentimientos y la personalidad sonora de los estudiantes, y aprender música orgánicamente en la experiencia estética. del arte musical.Conocimientos y habilidades básicos, la enseñanza de la música debe ser el proceso completo en el que profesores y estudiantes experimentan, descubren, crean, expresan y disfrutan conjuntamente la belleza de la música. Entonces, ¿cómo enseñar bien música bajo el nuevo concepto curricular?

Primero, cultive el interés en aprender

El interés es el mejor maestro. Un gran interés en aprender puede mantener el cerebro de los estudiantes en el estado más activo. El contenido de las clases de música es rico y colorido, y su mayor característica es que despierta el interés de las personas y toca las emociones de las personas a través de actividades artísticas, para que las personas puedan recibir una educación placentera. En vista de esta característica, los "nuevos estándares" sitúan las "actitudes y valores emocionales" en la cima de los objetivos curriculares. Sin embargo, en la enseñanza de música real, algunos estudiantes no están interesados. Este fenómeno se debe principalmente a la falta de comprensión correcta de los estudiantes sobre sus propias capacidades de aprendizaje. Si desea que sus hijos se enamoren de la música y las clases de música, aproveche al máximo la sinergia de la enseñanza de música en la escuela primaria.

En segundo lugar, centrarse en enseñar métodos de pensamiento

La investigación de los psicólogos ha demostrado que cuando los profesores fomentan y aprecian activamente las conductas de los estudiantes, se convertirán en una experiencia emocional feliz, positiva y proactiva. , se dedicarán a aprender con total entusiasmo y confianza. En la enseñanza de la música, para permitir que todos los estudiantes participen activamente y den rienda suelta a su iniciativa subjetiva y pensamiento innovador, los maestros deben usar el amor para alentarlos a explorar e innovar con valentía, y permitir que los estudiantes creen y practiquen de forma independiente de acuerdo con la enseñanza. tareas, para que el pensamiento de cada estudiante pueda continuar. Sujeto a restricciones, se anima plenamente a los estudiantes a tener ideas brillantes. Durante la actividad, dividí a los estudiantes en varios grupos y les pedí que diseñaran libremente el contenido de la actividad. Por ejemplo, al apreciar "La canción de la cosecha", los profesores primero deben inspirar a los estudiantes a usar palabras para describir el hermoso otoño y estimular la imaginación de los estudiantes. Luego muestre a los estudiantes las imágenes del otoño; después de apreciar completamente la música, deje que los cuerpos de los estudiantes se balanceen libremente con el ritmo de la música, finalmente la clase se divide en tres grupos, y cada grupo de estudiantes diseña sus propios movimientos y realiza los mismos; música. Al mismo tiempo, experimente y elogie los hermosos sentimientos del otoño, guiando así el desarrollo del pensamiento innovador de los estudiantes y convirtiéndolos en verdaderos maestros de la música.

En tercer lugar, el cultivo de la capacidad de los aficionados a la música

Los educadores soviéticos dijeron una vez: "La educación musical no es la educación de los músicos, sino la educación de los antepasados. Por lo tanto, la educación musical es fundamental". El propósito de la escuela es educar y cultivar el desarrollo integral de las personas, pero de ninguna manera debemos capacitar a todos los niños para que sean músicos, sino considerar a los muchos niños que no se convertirán en músicos en el futuro y alentarlos a serlo. Músicos con ciertas habilidades musicales amantes de la música activos, permítales disfrutar de la felicidad y la diversión de la música, obtener iluminación de la música, desarrollar su inteligencia, cultivar su creatividad y sentar una buena base para su crecimiento y desarrollo futuro.

La práctica ha demostrado que la aplicación de los estándares del plan de estudios de música juega un papel importante en el cultivo de las habilidades de canto y creación musical de los estudiantes. Bajo el nuevo concepto curricular, implementar una educación de calidad es una tarea urgente y ardua. Como educadores, exploraremos activamente, trabajaremos duro para practicar, implementaremos los nuevos conceptos curriculares en la enseñanza de la música y haremos nuestras propias contribuciones para cultivar talentos de alta calidad para la revitalización de China.