¿Cómo redactar el contenido de la enseñanza en el aula de educación preescolar?

1. Cuando suene el timbre, entra al aula, espera al profesor en silencio, siéntate erguido con la cabeza erguida, mira el pizarrón y ponte. tus pies planos.

2. Si quieres hablar, primero levanta la mano y párate derecho antes de hablar. El profesor escucha atentamente y la tarea está limpia y ordenada.

3. Después de que suene la campana, los alumnos, guiados por el líder del escuadrón, aplaudirán y cantarán: "Suena la campana, entrad rápido al aula. Sed disciplinados en clase y siéntate justo delante. Párate delante". respondiendo preguntas." No te muevas. Tu voz es dulce y brillante. No muevas las manos, simplemente no las agites. "

Al escribir

1, método de recordatorio . (Antes de dibujar las palabras, la maestra recitó una canción infantil) Siéntate derecho, con los pies rectos, la cabeza recta, los hombros planos, los pies planos y el cuerpo recto. No incline la cabeza ni se encoja de hombros. Estudiante: ¡Escribo bien, la maestra me elogia!

2. Escribir canciones. (El maestro dice, los estudiantes hacen acciones).

Primero, cierra los ojos, segundo, párate derecho, tercero, a la altura de los hombros, cuarto, pies seguros, quinto, abre los brazos, sexto, abre los ojos, séptimo, sujeta el bolígrafo y escribe.

3. Aplaude, aplaude, aplaude, aplaude, aplaude a la izquierda, aplaude a la derecha, estira la mano izquierda, estira la mano derecha, gira la cintura, ¡siéntate!

Aprende Pinyin

1, cuadrícula Pinyin, cuatro líneas, el bebé Pinyin vive en ella. Viva en la cuadrícula superior, no en la línea superior, viva en la cuadrícula inferior, viva en la cuadrícula del medio, escriba en ambos lados de la parte superior.

2. Las vocales compuestas son realmente interesantes, dos vocales simples están conectadas entre sí. Mire hacia adelante, mueva la forma de la boca, preste atención a los cambios en la forma de la boca, deslícese hacia atrás rápidamente y no olvide emitir un sonido.

3. La B inicial y la A final, con fuerza, se convierten en ba. B-a (con firma de clave) Papá, papá.

Organizar la enseñanza

1. Por favor, haz esto conmigo y yo lo haré contigo.

2. Compañero, déjame preguntarte, ¿qué debo hacer en clase? Siéntate derecho con los pies planos y observa cómo el maestro sigue las reglas.

3. ¿Dónde está el tren? El tren viene.

4. Profesor: Trencito, empieza. Salud: Gurú, empieza. Estudiante: Esta es una locomotora. Maestro: El tren ha arrancado.