Cómo contar a los niños que usan casco
Determinar los objetos estadísticos
Determinar los grupos de niños que necesitan estadísticas, como estudiantes de jardín de infantes o de primaria inferior.
Desarrollar un plan estadístico
Desarrollar un plan estadístico para aclarar el propósito, el contenido, los métodos y el momento de las estadísticas, como por ejemplo realizar encuestas mediante cuestionarios u observaciones de campo.
Recopilar datos
Recopilar datos según el plan estadístico. Puede observar si los niños usan casco en la entrada del jardín de infantes o de la escuela, o emitir un cuestionario para preguntarles si usan casco cuando andan en bicicleta.
Análisis de datos
Recopilar y analizar los datos recopilados para calcular la proporción de niños que usan casco y las razones para no usarlos.
Hacer sugerencias
A partir de los resultados del análisis de datos, se presentaron las sugerencias correspondientes, como fortalecer la publicidad y la educación, mejorar la conciencia de seguridad de padres e hijos, etc. , para promover el uso del casco entre los niños.