¿Cómo deberían los estudiantes universitarios establecer una visión correcta de la felicidad?
La vida social es un todo interconectado. Los individuos no pueden separarse de la sociedad, y la sociedad no puede separarse de los individuos. Por tanto, la felicidad personal y la felicidad social están unificadas. Sin felicidad general, no hay felicidad personal, y el deseo del individuo de perseguir la felicidad sólo puede realizarse y garantizarse mediante el crecimiento continuo de la felicidad social.
Cuando establecemos una visión correcta de la felicidad, no sólo debemos absorber el espíritu de autosacrificio de la cultura tradicional china, sino también sacrificarnos en sacrificios necesarios para preservarnos, obtener lo mejor y Critica el descuido de China por la felicidad personal en su pensamiento tradicional.
Sólo la felicidad del individuo y de la sociedad es la verdadera felicidad, y sólo sobre la base de la unidad de ambas puede realizarse verdaderamente la autofelicidad.
2. Orientar correctamente la comprensión de la desgracia por parte de los jóvenes contemporáneos les ayudará a formarse una visión correcta de la felicidad.
La felicidad, como estado de existencia ideal y perfecto para el ser humano, debe obtenerse mediante el esfuerzo humano a un precio determinado; la felicidad, como experiencia de la realidad humana, sólo puede alcanzarse a través de los sentimientos. del dolor y de la desgracia se puede sentir realmente. Por tanto, podemos decir que el placer implica dolor.
Para una persona, la desgracia da origen a la verdadera forma de felicidad. El dolor es el puente hacia la felicidad. La desgracia no se puede evitar por completo. El dolor es el crisol de la vida, la desgracia es el purgatorio de la vida. En medio de la desgracia y el dolor, utilizas tus esfuerzos positivos para cambiar la adversidad de la vida y luchar por la realización de la felicidad en la vida. Esta es una vida positiva.
Mientras cultivamos una visión correcta de la felicidad, también debemos tener una comprensión correcta de la desgracia.
3. Perseguir la perfección de la personalidad moral es también la búsqueda de la felicidad en la vida.
En “La Teoría de la Vida Moral”, se señala que la felicidad no es sólo el propósito de la vida moral, sino que también está integrada la satisfacción de alcanzar cada objetivo específico de la vida y acercarse a lo mejor. con obligaciones y misiones.
La función de la personalidad moral es mejorar. Como objetivo, la personalidad moral a menudo se convierte en la mayor fuerza que motiva a los individuos a seguir progresando y mejorándose constantemente para lograr una vida completa. ¿Una de las obras clásicas del confucianismo chino, el "Libro de los ritos"? El capítulo inicial de "El gran aprendizaje" afirma que el camino hacia una gran universidad pasa por la iluminación, la virtud y la perfección.
Si bien afirmaba que la sociedad de clases del pasado sólo tenía la mejor teoría, pero no la mejor, el marxismo también señaló que el desarrollo humano es un proceso de anhelo constante de lo mejor, exploración de lo mejor y búsqueda de lo mejor. Desarrollar continuamente lo mejor y la propia historia en él, reconociendo así la búsqueda de lo mejor a largo plazo por parte del individuo.
4. Para cultivar una visión correcta de la felicidad entre los estudiantes universitarios contemporáneos, también debemos llevar a cabo vigorosamente una educación humanista de calidad en toda la sociedad.
La calidad literaria permite a las personas comprender la existencia, el valor y el ámbito humano. El nivel de cualidad humanista determina directamente el grado de civilización moral de las personas y su verdadera comprensión de la felicidad.
Cultivar la visión correcta de la felicidad de los jóvenes contemporáneos debe comenzar con una educación humanista de calidad. La literatura y el arte hacen que las personas amen la belleza, para que puedan captar la felicidad de manera más vívida y verdadera y comprender el significado de la felicidad, les da a las personas un elevado sentido de misión, lo que les permite buscar el verdadero significado de la felicidad en el pulso de la filosofía de la historia; permite a las personas realizar la sabiduría.
Permitir que las personas comprendan verdaderamente la felicidad de la vida en la marea siempre cambiante de los tiempos y guiar la realización exitosa de la vida, esto debería ser una parte importante de la educación humanista de calidad.
5. Como parte importante de la educación moral, la educación para la felicidad requiere que establezcamos un pensamiento sistemático y conceptos generales.
Para comprender la importancia de la educación para la felicidad, debemos centrarnos en los siguientes aspectos: educación modelo a seguir. A través de la demostración de modelos y la educación modelo, las hermosas cualidades de los modelos y los modelos a seguir pueden usarse para infectar los corazones del público en general y guiarlos para que comprendan el significado y el contenido de la educación para la felicidad de manera más vívida y realista.
Al mismo tiempo, oriente a las personas para que encuentren modelos a seguir a su alrededor, cuente historias de dedicación y comparta luchas a través de su "presentación", obtenga fuerzas para progresar de los modelos a seguir que los rodean y siga el ejemplo. formando así un líder avanzado. El atraso y la minoría impulsan el progreso general. Guo, descendiente de Lei Feng, tiene una actitud feliz al ayudar a los demás. Cree firmemente que la dedicación hace felices a las personas y ayudar a los demás hace felices a las personas.
Por eso dijo: "Cada vez que hagas algo bueno, sentirás una sensación de felicidad".
Esta visión de la felicidad es simple pero pura. Es la unidad de los estándares de verdad y los estándares de valores, y. es una dimensión individual y una dimensión social. La coordinación brilla con el brillo de la moral y la humanidad. Explicó el significado de la felicidad con sus palabras y hechos, y también nos proporcionó mucha inspiración para pensar en el concepto de felicidad.