Resumen del trabajo de apoyo dual escolar: 5 artículos
Resumen del trabajo de apoyo dual de la escuela 1
Durante muchos años, nuestra escuela se ha adherido a la idea de trabajo de "aprovechar las oportunidades de desarrollo y confiar en montañas famosas para crear escuelas famosas". ”. Mientras nos esforzamos por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y optimizar constantemente el entorno educativo, aprovechamos al máximo las ventajas regionales, aprovechamos el potencial del "doble apoyo" y llevamos a cabo activamente actividades de "doble apoyo" para llevar el trabajo de doble soporte a un nuevo nivel. Nuestras medidas específicas son las siguientes:
Primero, aprovechar recursos, profundizar la educación y mejorar la conciencia de defensa nacional de profesores y estudiantes.
Además, también combinamos la educación tradicional revolucionaria y la educación de defensa nacional a través de diversas formas. Con motivo del regreso de Hong Kong y Macao, invitamos al profesor Zhou Qingru del Departamento de Historia de la Universidad Normal de Weinan a presentar un informe especial. Insistimos en organizar a los estudiantes para que "recorran nuevamente el Camino Huashan" cada año para experimentar la leyenda roja y recordar los años de la guerra, para que los jóvenes estudiantes puedan "aprender de los héroes y recorrer el camino heroico". Dos de los profesores y estudiantes fueron nombrados "Ocho guerreros modernos". El camarada Cai fue invitado a la escuela muchas veces para dar informes sobre "Usar Huashan para producir sabiduría" durante su vida. Los líderes escolares visitaron muchas veces a Liu, uno de los "Ocho Guerreros del Monte Huashan", lo que generó profundos sentimientos entre el anciano y todos los maestros y estudiantes de la escuela. El Sr. Liu escribió una inscripción para los profesores y estudiantes de la escuela, animándolos a escalar con valentía. _ En junio y octubre de 5438, seis antiguos veteranos del Ejército Rojo de la ciudad de Huayin fueron invitados a una discusión y mantuvieron un "_". Junio de 5438 En octubre de 2006, los soldados voluntarios de Huayin Chen y otros camaradas fueron invitados a realizar un "_" para que los maestros y estudiantes recordaran esta gran guerra justa. Weinan Education realizó un reportaje fotográfico. Dirija bien el sitio de construcción. Nuestra escuela ha establecido una * * unidad de construcción con el cuerpo de área de guarnición, 63870 soldados, 993 de la Asamblea General y el Rongyuan. Cada año, se organizan profesores y estudiantes para visitar la Armería del Ejército 63870, el Museo de Historia del Regimiento 415 y el Museo de Historia de Rongyuan para recibir educación sobre las tradiciones revolucionarias.
En segundo lugar, salga, por favor entre e insista en el entrenamiento militar de los estudiantes.
El entrenamiento militar es una parte importante de la educación de defensa nacional de los estudiantes y una forma importante de educación de defensa nacional.
Nuestra escuela insiste en siete días de entrenamiento militar para los estudiantes de primer año cada año. Por favor envíe cuadros y soldados destacados de la Unidad 63870, la Asamblea General 993 y el Cuerpo de Ingeniería de la Región Militar de Lanzhou a nuestra escuela.
Entrenamiento, los temas de entrenamiento incluyen entrenamiento de pies, postura, entrenamiento, visitar campamentos militares, escuchar informes de defensa nacional, visitar armas y equipos y saber hacer ejercicio. Después de siete días de entrenamiento militar, se agudizó la voluntad de los alumnos y se fortaleció la disciplina organizativa. Los instructores influyeron y educaron a los jóvenes con excelentes estilos, de modo que los alumnos aprendieron las excelentes tradiciones y estilos del Ejército Popular de Liberación. El estudiante dijo: "El entrenamiento militar es la lección más inolvidable de mi vida". El maestro dijo: "El entrenamiento militar es diferente del entrenamiento no militar. Después del entrenamiento militar, los estudiantes son completamente diferentes. La disciplina organizativa de los estudiantes se ha fortalecido y el efecto de la enseñanza ha sido mucho mejor. A través del entrenamiento militar, han enriquecido sus conocimientos". experiencia y fortaleció su concepto de defensa nacional. Pasaron del anhelo de un campamento militar verde al anhelo y anhelo. Hoy en día, muchos graduados solicitan ingreso a academias militares y se alistan en el ejército cada año. Muchos graduados destacados ingresan al Campamento del Ejército Verde desde la escuela.
En tercer lugar, desde la perspectiva de consolidar la defensa nacional, se han hecho esfuerzos para aprovechar al máximo la sala de informática de la escuela para capacitar cuadros y soldados del ejército, cultivar talentos de doble uso para el ejército y contribuir a la modernización del ejército. En los últimos cinco años, ha habido más de 300 personas.
El Día del Ejército y el Día de Año Nuevo, la escuela organiza programas culturales y artísticos para actuar en las casas de las tropas y veteranos, se reúne con soldados y soldados honorarios y, a menudo, organiza partidos de baloncesto y tenis de mesa.
En cuarto lugar, los militares y los civiles se unen para construir la civilización espiritual socialista.
A lo largo de los años, hemos utilizado los días festivos, marzo del Mes de la Civilización, 84865 Tropa Ouyang Hailian y otros festivales para expresar nuestras condolencias. Discapacitados en el Hospital Provincial de Inválidos Los soldados participaron en actividades para crear un lugar escénico civilizado en Huashan.
El equipo de servicio voluntario juvenil de nuestra escuela ha formado una relación "uno a uno" con soldados discapacitados en Rongyuan, fregando sillas de ruedas, limpiando, lavando pies y espaldas a soldados discapacitados y leyendo periódicos a soldados honorarios que son ciegos. Ayúdelos a comprender los principales acontecimientos y logros nacionales e internacionales en la construcción de la patria.
El Ejército Popular de Liberación es una nueva fuerza en la construcción local en tiempos de paz. Han hecho muchas contribuciones a la construcción de nuestra escuela. Los oficiales y soldados de las tropas 84865 y 63870 vinieron a la escuela muchas veces para trabajar voluntariamente. La escuela militar construyó un campus civilizado y envió equipos de ejercicios por valor de más de 10,000 yuanes a la escuela. Durante el proceso de erigir la estatua de Yang Zhen, el maestro de Guanxi, construir una rocalla en la plataforma de la nube, mover postes telefónicos, construir plataformas de perforación y transportar equipos de oficina colectivos, las grúas y camiones del ejército estuvieron de guardia y brindaron un servicio entusiasta. , creando un sentimiento familiar. En el proceso de mejorar el ambiente del campus, la Tropa 63870 y el Regimiento 415 trabajaron día y noche para ayudar a nuestra escuela a nivelar el sitio y eliminar la basura, haciendo grandes contribuciones a la construcción y el desarrollo de la escuela. Deja recuerdos inolvidables para los profesores y alumnos de nuestra escuela.
En resumen, la práctica de la construcción "***" a lo largo de los años nos ha hecho darnos cuenta de que el Ejército Popular de Liberación es el Gran Muro de Acero de la patria y un fuerte pilar de la dictadura democrática popular. Este es un ejemplo brillante del que podemos aprender. Mediante la construcción de escuelas militares y la educación de defensa nacional, se han enriquecido los contenidos y métodos de una educación de calidad en las escuelas, se ha promovido eficazmente el trabajo docente y se ha promovido el desarrollo integral de los estudiantes. La cooperación militar-civil, el intercambio mutuo de necesidades y las ventajas complementarias son los principales contenidos de la construcción de "doble apoyo" en la nueva era, que beneficia tanto al trabajo militar como al civil. Garrison hizo pleno uso de su tecnología y equipo para resolver muchas de las dificultades de la escuela. El mayor general Yan Zhang, del área de la guarnición, influyó en maestros y estudiantes con su noble personalidad y profundo conocimiento, y se convirtió en un modelo a seguir para que nuestros maestros y estudiantes aprendieran. La escuela utiliza sus propias ventajas para apoyar a los militares intelectual, artística y emocionalmente, servir a los militares y promover la construcción de la civilización espiritual en las áreas militar y civil.
* * *Jian* * las actividades educativas han profundizado aún más los sentimientos entre los militares y el pueblo y han creado una buena atmósfera en la que los militares y los civiles son pez y agua. En la nueva era, tanto la escuela como el ejército darán a los militares y civiles la connotación de * * * construcción de nuevos proyectos, se mantendrán al día, continuarán explorando y serán más realistas e innovadores en * * * contenido. Gracias a los esfuerzos de ambas partes, * * * brindará a los militares y civiles la connotación de * * * construcción. Escribe un nuevo capítulo.
En el futuro, bajo la dirección de xx, estaremos a la vanguardia de los tiempos, mantendremos el ritmo de los tiempos, regularizaremos e institucionalizaremos las actividades de "Doble Apoyo * * * Progreso" e impulsaremos el trabajo de "Doble Apoyo * * * a la vanguardia" Un nivel superior, promoviendo así la mejora general del trabajo de nuestra escuela y logrando el objetivo de "Escuela Famosa Sanqin".
Resumen del trabajo de apoyo dual de la escuela 2
A lo largo de los años, la escuela secundaria Tianquan ha otorgado gran importancia a la educación de defensa nacional y ha logrado logros sobresalientes en aspectos como "apoyar al ejército". y dando prioridad a sus familias, amando y beneficiando al pueblo”. La situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, la educación de defensa nacional ha logrado resultados notables
El trabajo de "doble apoyo" está relacionado con la situación general. Hemos logrado comprensión ideológica, acuerdos laborales y garantías de financiación en nuestro trabajo. Nuestra escuela organiza cuidadosamente el entrenamiento militar anual para el primer año de la escuela secundaria, promueve el desarrollo en profundidad de la reforma educativa, implementa de manera integral una educación de calidad, fortalece la conciencia de defensa nacional de los nuevos estudiantes, fortalece la educación disciplinaria organizacional de los estudiantes y cultiva el espíritu de equipo de trabajo duro y tenacidad. La educación sobre apoyar al ejército y dar prioridad a los familiares se lleva a cabo ampliamente entre profesores y estudiantes. El ejército es considerado la Gran Muralla y los soldados son considerados parientes. Para implementar la educación de defensa nacional, nuestra escuela utiliza la radio del campus para llevar a cabo educación de apoyo dual de defensa nacional, reproduce canciones de campamentos militares y actualiza contenido relacionado con la educación de defensa nacional. Establecer tableros publicitarios fijos para popularizar ampliamente el conocimiento de la defensa nacional, mejorar los conceptos de defensa nacional de los estudiantes y estimular el entusiasmo de los estudiantes por apoyar al ejército. La escuela también publica periódicamente leyes y reglamentos como la Ley de Defensa Nacional, la Ley del Servicio Militar, la Ley de Defensa Aérea y la Ley de Protección contra Incendios en festivales relevantes, lo que aumenta en gran medida la conciencia sobre la importancia de la defensa nacional y el amor por el Ejército Popular de Liberación. Aliente a jóvenes estudiantes destacados a alistarse en el ejército o postularse para academias militares. Cada año, nuestra escuela envía varios reclutas calificados al ejército y una docena de estudiantes calificados de primer año a la academia militar. Durante varios años consecutivos, graduados destacados han sido admitidos en la especialidad de vuelo de la Fuerza Aérea. En febrero de 20__, el Cuerpo de Bomberos de Ya'an la recomendó como "Escuela de demostración de extinción de incendios" provincial. El 20 de julio, la Oficina de Reclutamiento de la Fuerza Aérea identificó la escuela secundaria Tianquan como base estudiantil.
En segundo lugar, establecer unidades amigas entre militares y civiles.
Nuestra escuela ha establecido relaciones amistosas con el "Escuadrón de Policía Armada del Condado", el "Cuerpo de Bomberos del Condado" y los departamentos armados de varios municipios. Los militares suelen realizar competiciones culturales y deportivas y actividades sociales. La escuela invita a oficiales militares y soldados a dar conferencias sobre educación en defensa nacional y conocimientos sobre protección contra incendios cada año escolar. La escuela aprovecha al máximo sus propias ventajas para proporcionar instalaciones de entrenamiento deportivo para el escuadrón del condado y los bomberos, ayuda en los ensayos de programas culturales y de entretenimiento, enseña ejercicios de lenguaje de señas de gratitud, enseña conocimientos relacionados con la informática y apoya al ejército con tecnología.
El Departamento de Educación Moral de la escuela ayuda activamente al Ministerio de las Fuerzas Armadas en el trabajo de revisión política para garantizar la entrega de talentos calificados a las academias militares y militares.
En tercer lugar, llevar a cabo actividades en profundidad para apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias.
Cada año, en el Día del Ejército y el Festival de Primavera, el Departamento de Educación Moral y el Comité de la Liga Juvenil organizan a maestros y estudiantes para apoyar al ejército y expresar sus condolencias al ejército y a los mártires. Aliente a las familias de militares a apoyar a sus seres queridos mientras sirven en el ejército. Cada año, el programa de condolencias cuidadosamente preparado se convierte en el punto culminante del evento y es bien recibido por los oficiales y soldados allí estacionados. Durante el terremoto de Wenchuan del 12 de mayo, la escuela secundaria Tianquan sirvió como estación de transferencia para las tropas de socorro en casos de desastre. La escuela ha organizado a profesores y estudiantes para expresar su agradecimiento al Ejército Popular de Liberación en muchas ocasiones. Las sentidas condolencias de profesores y estudiantes dejaron una profunda impresión en los oficiales y soldados en tránsito.
En cuarto lugar, realizar actividades de aprendizaje de la experiencia del fuego.
La escuela organiza simulacros de evacuación de emergencia cada año escolar para cultivar las capacidades de rescate de profesores y estudiantes en situaciones de emergencia. Una escuela con miles de personas afectadas por dos grandes terremotos no logró que hubiera víctimas, gracias a los estrictos requisitos de la escuela y a la formación estandarizada. La escuela ha enviado a casi mil estudiantes a participar en simulacros de incendio. Los oficiales y soldados del escuadrón explicaron uno por uno los vehículos y equipos de extinción de incendios del escuadrón a los estudiantes, haciéndoles saber los nombres y usos de varios vehículos y equipos de extinción de incendios, como qué tipo de pistolas de agua se utilizan para extinguir. incendios, y los diferentes usos y funciones de la espuma y el polvo seco. Los oficiales y soldados del escuadrón de bomberos realizaron ejercicios de vestimenta, extintores, extinción de incendios con obstáculos de 100 metros y otros proyectos para profesores y estudiantes. La maravillosa actuación de los oficiales y soldados obtuvo aplausos y elogios unánimes de profesores y estudiantes. A través de visitas in situ, preguntas y respuestas sobre conocimientos, actuaciones de proyectos y otras actividades, se ha mejorado aún más la conciencia y las habilidades de seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, y han cultivado su sentido de responsabilidad y entusiasmo para estudiar seriamente los conocimientos sobre protección contra incendios, cuidar y cuidar. apoyar la causa de la protección contra incendios, y expresar su voluntad de ser bomberos voluntarios calificados. Los bomberos recopilaron más de 400 bocetos de evacuación de emergencia de viviendas diseñados por los propios estudiantes, y casi 1.500 estudiantes presentaron formularios de solicitud de "voluntarios de extinción de incendios" a los bomberos del condado.
Apoyar al ejército es una tradición, el ejército ama al pueblo, y el pueblo apoya al ejército. El ejército y el pueblo son como pez y agua; apoyar al ejército es una responsabilidad. El escudo de acero del Ejército Popular nos ha dado paz y tranquilidad, y cada ciudadano debe rendir homenaje a los soldados. Apoyar al ejército es el medio, y apoyar al ejército es el medio para implementar la educación en defensa nacional. La escuela secundaria Tianquan considera que el apoyo al ejército es un contenido importante de educación moral y profundiza en las actividades.
Resumen del doble trabajo de apoyo de la escuela 3
En 20 _ _ _, nuestra escuela implementó concienzudamente el espíritu de las instrucciones del Comité Central del Partido, el Consejo de Estado y el Consejo Central. Comisión Militar para el fortalecimiento de la unidad militar-gobierno-militar-civil y el Comité Provincial del Partido. Las importantes instrucciones del gobierno provincial para llevar a cabo el trabajo de "doble apoyo" incluyen el trabajo de "doble apoyo" en la construcción de unidades civilizadas y el importante trabajo de cuidar y apoyar la construcción del ejército, salvaguardar los derechos e intereses legítimos de las familias de militares, realizar sólidamente la labor de "apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias" y mejorar el concepto de defensa nacional de profesores y estudiantes. La situación relevante ahora se resume y se informa de la siguiente manera:
Primero, el liderazgo presta atención, la organización es sólida y existen medidas de salvaguardia.
Apoyar al ejército y dar prioridad a sus subordinados, amar al gobierno y amar al pueblo son las excelentes tradiciones formadas por el partido en la revolución y la construcción a largo plazo, y son las ventajas políticas únicas de nuestro partido. y nuestro ejército. Los líderes de nuestra escuela conceden gran importancia a esto y han elevado el trabajo de "doble apoyo" a un nivel estratégico para mantener la paz y la estabilidad del país a largo plazo, convirtiéndolo en una parte importante del trabajo de construcción de la civilización espiritual y educación moral de la escuela. . Para fortalecer efectivamente el liderazgo organizacional del trabajo de apoyar al ejército y dar prioridad a sus familias, nuestra escuela ha ajustado y enriquecido el grupo líder de apoyo al ejército y dar prioridad a sus familias este año, Wang Rui, el vicepresidente ejecutivo. presidente de la escuela, es el nuevo líder. Los jefes de los departamentos pertinentes son miembros, con división de responsabilidades y estrecha cooperación. Nuestra escuela ha aclarado las responsabilidades específicas del personal, ha mejorado aún más las reglas y regulaciones, como salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los dependientes militares, implementar la política de apoyar a los militares y dar prioridad a sus dependientes, y fortalecer la educación y publicidad de la defensa nacional. Ha implementado las tareas y requisitos de apoyo a los militares y dando prioridad a sus dependientes en trabajos específicos, los ha incluido en la evaluación laboral de fin de año y ha promovido continuamente el trabajo de apoyo a los militares y dando prioridad a sus dependientes institucionalizados y regularizados. . Este año, nuestra escuela ha implementado planes de trabajo, arreglos de despliegue, actividades festivas importantes e inspecciones diarias a principios de año, formando una buena situación de gestión ***. Además, la escuela también ha incorporado el trabajo de “doble apoyo” en la agenda y el plan general de desarrollo de la escuela. Este año se han asignado fondos especiales para apoyar a los militares y expresar sus condolencias a las tropas y a los mártires.
El segundo es apoyar al ejército a través de la educación y actividades regulares, y el efecto de apoyar al ejército es obvio.
Nuestra escuela aprovecha al máximo sus ventajas educativas y se esfuerza por resolver las preocupaciones del personal militar. De acuerdo con los requisitos de los documentos pertinentes, se adopta el método de operación emocional de "reservar suficientes plazas, liberar plazas y gestionar casos especiales" cuando se trata de cuestiones como la inscripción, el traslado, la continuación de estudios y el empleo de niños militares.
Nuestra escuela también ha introducido una serie de políticas. Para los hijos de militares que ya han ingresado a la escuela, nuestra escuela exige que cada colegio alcance "cuatro más y una excelencia", es decir, más ayuda en el pensamiento, más orientación en el estudio, más formación en la vida, más cuidado en la vida, prioridad para becas para hijos de mártires y mala base de aprendizaje. Se da prioridad a la tutoría de los estudiantes. Este enfoque fue bien recibido por los militares.
Nuestro colegio también insiste en combinar el trabajo de apoyo a los militares y dar prioridad a sus familias con el trabajo de educación y publicidad de la defensa nacional, aprovechando al máximo las conferencias profesor-alumno, paneles de exhibición, columnas, etc. . , realizar amplia publicidad y educación sobre el apoyo dual a la defensa nacional con el patriotismo como núcleo y el amor por el ejército popular como tema, dar a conocer el importante papel de la unidad militar-gobierno-militar-civil en la nueva era y los avances de la doble apoyar, ampliar la influencia del trabajo de apoyar al ejército y dar prioridad a sus familias en nuestra escuela, y crear una buena atmósfera de apoyo al ejército y dar prioridad a sus familias. Nuestra escuela insiste en partir de la realidad y publicita vigorosamente la Ley de Educación para la Defensa Nacional, la Ley del Servicio Militar y otras leyes y reglamentos relacionados con la defensa nacional y la construcción militar, lo que mejora la comprensión de profesores y estudiantes sobre la importancia de apoyar al ejército en el nuevo era y mejora la conciencia de la defensa nacional. Además, nuestra escuela completó con éxito las tareas de entrenamiento militar para los estudiantes de primer año del 14º grado y también impartió conferencias sobre conocimientos de defensa nacional, que mejoraron los sentimientos de profesores y estudiantes hacia el ejército y prestaron atención a la situación de seguridad nacional.
Nuestra escuela siempre se ha adherido a la perspectiva estratégica de mantener la seguridad y la estabilidad nacional y consolidar la unidad militar-civil, y ha hecho un buen trabajo con seriedad en la colocación de soldados retirados y el trato preferencial para sus familias. Nuestra escuela concede gran importancia a la amistad militar-civil, insiste en llevar a cabo actividades de construcción conjunta militar-civil con la ** unidad de construcción 73667, insiste en hacer buenas obras y cosas prácticas para los veteranos desmovilizados y sus familias, y se apoya mutuamente durante desde hace mucho tiempo y ha establecido una relación profunda entre los militares y la comunidad civil. Durante el día de Año Nuevo, el Festival de Primavera y el período del "1 de agosto" de este año, el vicepresidente de nuestra escuela, Wang Ruixin, y otros líderes visitaron a familiares y soldados, y celebraron un simposio militar-civil con la unidad 73667 para discutir las discusiones entre militares y civiles. Durante el Festival de Primavera, nuestra escuela también llevó a cabo actividades para expresar sus condolencias a las familias de los mártires. El vicepresidente Wang Ruixin y otros líderes visitaron al personal retirado (retirado) que asumió posiciones de liderazgo después de ser transferidos al ejército y a familiares de personal militar activo, resolviendo sus problemas y enviando las necesidades diarias. Estos han mejorado la unidad militar-civil y han mejorado el sentido de honor de los veteranos desmovilizados y sus familias.
3. Plan de trabajo de “Doble Apoyo” del próximo año
(1) Continuar intensificando los esfuerzos de trabajo y hacer un buen trabajo apoyando al ejército y dando prioridad a sus subordinados de acuerdo con los "Estándares cuantitativos para la evaluación de objetivos de doble apoyo", a fin de brindar un mejor apoyo a las tropas estacionadas en Ningxia. Hacemos cosas buenas y prácticas para los veteranos desmovilizados y sus familias en el sistema educativo, y creamos constantemente nuevas situaciones en el trabajo de "doble apoyo".
(2) Llevar a cabo vigorosamente actividades publicitarias para apoyar al ejército y dar prioridad a sus familias, y crear una buena atmósfera de patriotismo y apoyo al ejército. ¡Debemos hacer un buen trabajo concienzudamente presentando información sobre el apoyo a los militares y favoreciendo a sus familias, publicando la situación de los militares y civiles y publicitando los avances del Ejército Popular en hacer buenas obras y hacer cosas prácticas para el Ejército Popular!
Resumen 4 del trabajo de doble apoyo del colegio
Nuestro colegio siempre ha considerado el trabajo de “doble apoyo” como un gran acontecimiento, y ha logrado ciertos resultados, lo que ha impulsado el desarrollo de otros trabajos en la escuela. La situación específica ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, llevar a cabo una educación de defensa nacional amplia y profunda para profesores, estudiantes y empleados. El trabajo de "doble apoyo" está relacionado con la situación general. Hemos logrado comprensión ideológica, acuerdos laborales y garantías de financiación en nuestro trabajo. Junto con el entrenamiento militar anual y el alistamiento de los estudiantes de secundaria, nuestra escuela ha llevado a cabo ampliamente la educación de "tratar al ejército como la Gran Muralla y a los soldados como parientes" entre maestros y estudiantes. Para implementar la educación de defensa nacional, nuestra escuela publicita vigorosamente el contenido relevante de la educación de defensa nacional, como la Ley de Defensa Nacional, la Ley del Servicio Militar y la Ley de Defensa Aérea. Utilice reuniones de clase y periódicos de pizarra para popularizar el conocimiento de la defensa nacional, mejorar los conceptos de defensa nacional de los estudiantes y estimular el entusiasmo de los estudiantes por apoyar al ejército. La escuela también está suscrita a periódicos y revistas como "The People's Liberation Army Daily", "China National Defense News" y "The People's Liberation Army Pictorial" para que los lean profesores y estudiantes. A través de una serie de actividades, se ha aumentado el conocimiento de la defensa nacional de todos los profesores y estudiantes, y se ha mejorado enormemente la conciencia de la defensa nacional de todos los profesores y estudiantes.
En segundo lugar, establecer unidades amigas entre militares y civiles. En 20 años, nuestra escuela estableció relaciones amistosas con la Policía Armada 8652 a través del entrenamiento militar. Se invitó al ejército a enviar instructores para ayudarnos a realizar el entrenamiento militar de los estudiantes y también se organizó un partido amistoso de baloncesto entre militares y civiles. La escuela organiza un entrenamiento militar de una semana para los estudiantes de primer y segundo grado, y un día y medio de entrenamiento militar para los estudiantes de tercer grado (una semana para los estudiantes de primer grado. Los estudiantes deben seguir a los héroes de la). El Ejército Popular de Liberación es un ejemplo y aprende de su espíritu de trabajo duro, unidad y cooperación, lucha tenaz, los intereses de la patria y del pueblo por encima de todo y su voluntad de contribuir; respetar la ley, mantener el ritmo y actuar con vigor y resolución.
A través del entrenamiento, no sólo puede ejercitar las cualidades físicas y psicológicas de los estudiantes, sino también ayudarlos a desarrollar un estilo militar, ayudarlos a moldear el espíritu y la conciencia de luchar por la excelencia y perseguir la excelencia, y permitirles a los estudiantes establecer un espíritu indomable.
Personalmente experimenté las penurias y dificultades de ser soldado, y personalmente sentí la buena disciplina organizativa del ejército y la excelente voluntad y calidad de los soldados. También les pedí a todos que escribieran sobre sus experiencias en el ejército. capacitación, que efectivamente mejoró la conciencia del "doble apoyo". Además, nuestra escuela también envía profesores de informática al ejército para enseñarles conocimientos de informática y fortalecer al ejército con ciencia y tecnología. Esto ha acortado enormemente la distancia entre militares y civiles y ha intensificado sus sentimientos.
En tercer lugar, llevar a cabo actividades en profundidad para apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias. Cada año, la escuela asigna fondos especiales para apoyar a las tropas y dar el pésame a las tropas y las familias de los mártires, y para comprar recuerdos para las tropas y las familias de los mártires, así como para los desmovilizados, desmovilizados y veteranos. Se alienta a las familias de militares a apoyar a sus seres queridos para que sirvan en el ejército con tranquilidad, y se alienta a los soldados retirados a "llevar adelante la tradición revolucionaria y luchar por una mayor gloria" y contribuir a la construcción de escuelas. La escuela aprovecha el "Día del Ejército del 1 de agosto", el Festival de Primavera y otros festivales para organizar actividades para apoyar a los militares y sus familias y mostrar amor. Resolver los problemas de las familias de los mártires militares y aliviar las preocupaciones de los soldados.
4. Anime a los estudiantes a inscribirse activamente para unirse al ejército y unirse al ejército con honor. Nuestra escuela moviliza y organiza activamente a los estudiantes para responder activamente al llamado del país y unirse al equipo para defender la patria. Este año, cinco estudiantes destacados fueron enviados al ejército.
En definitiva, este año hemos hecho algunos esfuerzos positivos en el trabajo del “doble apoyo” y hemos conseguido ciertos resultados. Sin embargo, debido a la limitación de fondos y otras razones, algunos trabajos no pudieron continuar. Necesitamos seguir trabajando duro en el futuro para que todos los maestros y estudiantes comprendan verdaderamente la verdad de que "sin un ejército fuerte, no habrá una defensa nacional fuerte, y mucho menos una nación fuerte". más profundamente arraigado en el corazón del pueblo.
Resumen de 5 páginas del trabajo de doble apoyo de la escuela
La educación en defensa nacional y el trabajo de "doble apoyo" son eventos importantes relacionados con la economía nacional y el sustento de las personas. _ _La escuela secundaria City No. 2 ha otorgado gran importancia a la educación de defensa nacional durante muchos años y ha logrado logros sobresalientes en "apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias, apoyar al gobierno y amar al pueblo". La situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, mejorar la organización y planificar científicamente
La escuela establece un grupo líder de trabajo de apoyo dual cada año escolar para fortalecer efectivamente el liderazgo de la educación dual. trabajo de apoyo. Este año escolar, se creó un grupo de dirección con el director y el secretario de la rama del Partido, Camarada _, como líder del equipo, el subsecretario de la rama del Partido, Camarada _, como líder adjunto y _, _, _, _ como miembros del equipo. El grupo de liderazgo celebra reuniones periódicas para discutir y organizar el trabajo de soporte dual e inspecciona periódicamente el trabajo de soporte dual. Cada año escolar, el trabajo escolar y el trabajo filial consideran el trabajo de "doble apoyo" como un contenido importante, aclaran las responsabilidades, planifican científicamente, organizan cuidadosamente e implementan eficazmente el trabajo de "doble apoyo".
En segundo lugar, estandarizar las operaciones y promover actividades
El trabajo de "apoyo dual" es el plan fundamental para fortalecer la unidad militar-civil y juega un papel decisivo en el mantenimiento de la estabilidad social y el fortalecimiento de la construcción de la defensa nacional. . La Escuela Secundaria No. 2 concede gran importancia al trabajo de apoyo dual y lo implementa en todos los aspectos del trabajo escolar.
1. La escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de educación de defensa nacional entre profesores y estudiantes, formando una fuerte atmósfera de educación de defensa nacional en la escuela. Como realizar competencias de conocimientos de defensa nacional, entrenamiento militar, visitar tropas, experimentar la vida en un campamento militar, aprender conocimientos sobre protección contra incendios y realizar una ceremonia de izamiento de bandera todos los lunes. 2. Damos gran importancia a la amistad entre los militares y la población local. Nuestra escuela y la 2.ª Compañía del 32.º Regimiento del Sexto Regimiento de Artillería son las primeras unidades de construcción. Han apoyado al ejército durante mucho tiempo y han establecido un. profunda relación entre los peces y el agua. Cada año, en el Día del Ejército y cuando los veteranos se retiran del ejército, los líderes escolares traerán a la escuela a los jefes de los departamentos pertinentes y al equipo de arte de la escuela para expresar sus condolencias. A menudo se envían profesores a la empresa para orientar las actividades culturales, los periódicos en la pizarra y otras actividades. , realizar diversas actividades sociales con las tropas e intercambiar experiencias laborales entre sí. En las actividades avanzadas de educación sobre la naturaleza, todos los miembros del partido, oficiales y soldados del ejército intercambiaron experiencias y entendimientos en una atmósfera animada, * * * cumplieron calurosamente el juramento de unirse al partido * * * y promovieron * * * el aprendizaje. Al mismo tiempo, la escuela organizó y estudió cuidadosamente varios documentos sobre "doble apoyo" emitidos por el departamento superior de asuntos civiles, e implementó el espíritu de los documentos en el trabajo diario.
3. Organizar cuadros de estudiantes para visitar y estudiar en el escuadrón de bomberos. En los últimos años, la escuela ha enviado 40 _ _ _ estudiantes al escuadrón de bomberos para visitar y estudiar. Bajo la dirección del escuadrón de bomberos, visitaron con gran interés las instalaciones del cuartel del escuadrón, los espacios interiores, la sala de autoestudio, la sala de honor, el almacén de equipos contra incendios, etc.
Los oficiales y soldados del escuadrón explicaron uno por uno los vehículos y equipos de extinción de incendios del escuadrón a los estudiantes, haciéndoles saber los nombres y usos de varios vehículos y equipos de extinción de incendios, como qué tipo de pistola de agua se utiliza para poner qué tipo de fuego, y los diferentes usos y funciones de la espuma y el polvo seco. Los oficiales y soldados del escuadrón de bomberos realizaron ejercicios de vestimenta, extintores, extinción de incendios con obstáculos de 100 metros y otros proyectos para profesores y estudiantes. La maravillosa actuación de los oficiales y soldados obtuvo aplausos y elogios unánimes de profesores y estudiantes. A través de visitas in situ, preguntas y respuestas sobre conocimientos, actuaciones de proyectos y otras actividades, se ha mejorado aún más la conciencia y las habilidades de seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, y han cultivado su sentido de responsabilidad y entusiasmo para estudiar seriamente los conocimientos sobre protección contra incendios, cuidar y cuidar. apoyar la causa de la protección contra incendios, y expresar su voluntad de ser bomberos voluntarios calificados.
4. La escuela hace todo lo posible para resolver las dificultades prácticas de * * * tropas. En 20_, nuestra escuela se enteró de que *** iba a reparar el cuartel de la 2.ª Compañía del 32.º Regimiento de la Estación Militar, por lo que utilizamos los escasos fondos de la escuela para comprar 20 toneladas de cemento para ***. Al mismo tiempo, Liupao Second Company dona a estudiantes pobres de nuestra escuela cada año. Además, al matricular estudiantes cada año, en las mismas condiciones, la escuela da prioridad a los hijos de las tropas de la guarnición local, lo que resuelve las preocupaciones de estas personas y les permite sentirse cómodos en la construcción de la defensa nacional y contribuir al país.
En tercer lugar, aprovechar al máximo las ventajas y centrarse en la educación.
1. Hacer un buen trabajo en el entrenamiento militar de los nuevos estudiantes y una buena educación en defensa nacional.
Los estudiantes de secundaria son el futuro de la patria y los sucesores de la causa socialista. Por tanto, la educación en defensa nacional para estudiantes de secundaria no sólo es una tarea necesaria, sino también una tarea muy importante. Para realizar bien este trabajo, la escuela hace pleno uso de periódicos, radio, reuniones de clase, conferencias y otras formas para promover y educar a los estudiantes sobre el conocimiento de la defensa nacional, y ha establecido una academia militar juvenil para agregar color a la "doble doble cara" de la ciudad. trabajo de "apoyo". Adherirse al entrenamiento militar para los estudiantes de primer año de secundaria y preparatoria cada nuevo semestre del año escolar. La formación militar pasa por la educación para la defensa nacional, incluyendo dos vertientes: la enseñanza teórica militar y la formación militar concentrada. Los dos vínculos son inseparables y trabajan en estrecha colaboración, desempeñando un papel importante en la mejora de la calidad general de los estudiantes de secundaria.
2. Mejorar la concienciación sobre la prevención a través de la práctica.
Para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades integrales de prevención de terremotos de los maestros y estudiantes de la escuela, la escuela cooperó con el Día de Educación en Seguridad y, en combinación con la educación de defensa nacional, llevó a cabo con éxito un evento "Prevención de Terremotos, Desastres". Simulacro de "Reducción y Alivio" con la participación de cerca de 400 docentes y estudiantes, para que los estudiantes puedan fortalecer su Hemos creado conciencia sobre la defensa nacional, nos hemos dado cuenta plenamente de la importancia de la seguridad y hemos establecido firmemente la idea de "la seguridad primero, la prevención primero". .
3. Captar la posición principal de la enseñanza en el aula e inspirar el entusiasmo patriótico de los estudiantes.
Utilice clases de educación física y política para educar a los estudiantes sobre defensa nacional y patriotismo, invite a viejos revolucionarios y veteranos a dar conferencias a los estudiantes, realice concursos de discursos sobre conocimientos de defensa nacional y visite bases de educación patriótica para mejorar a los estudiantes de secundaria. 'Conciencia de defensa nacional y cultivar el sentimiento patriótico. Varios años de práctica han demostrado que la conciencia de los estudiantes sobre el patriotismo y la defensa nacional ha mejorado significativamente.
Cuarto, fortalecer la supervisión y estandarizar el trabajo.
La escuela también presta atención a recopilar información sobre el apoyo dual, informa de inmediato la situación del apoyo dual en nuestra escuela y se esfuerza por promover una fuerte ambiente de trabajo de doble apoyo. La escuela contrata comunidades y sindicatos para supervisar el trabajo de "doble apoyo" e incorpora el trabajo de "doble apoyo" en las reglas de evaluación del trabajo de la escuela para estandarizar el trabajo de "doble apoyo".
Creemos firmemente que bajo el liderazgo del grupo líder de trabajo de apoyo dual de alto nivel y las autoridades educativas, utilizaremos un estilo más pragmático, trabajaremos duro, seguiremos adelante y nos esforzaremos por lograr mayores resultados en Trabajo de doble apoyo.
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