¿Los niños necesitan educación infantil? ¿Qué diferencia a los niños que asisten a educación infantil? Mira los consejos de personas que lo han experimentado.
Muchas madres empiezan a tener dificultades cuando sus hijos tienen más de un año: ¿si enviar a sus hijos a educación infantil y qué beneficios tiene la educación infantil?
Aquí lo que quiero decir es que si tienes tiempo y dinero, lo mejor es ir a la escuela, porque los niños están en un período crítico de desarrollo intelectual antes de los tres años. La educación puede ayudar a los niños a desarrollarse de manera más sistemática e integral, y es de gran ayuda para el desarrollo del cerebro de los niños.
Algunas madres piensan que la educación infantil es una pérdida de dinero. La educación infantil se puede realizar en casa, entonces, ¿por qué hay que enviarla a un centro de educación infantil? De hecho, si una madre tiene tiempo y paciencia, puede brindar educación temprana a sus hijos en casa y el efecto de la interacción entre padres e hijos es aún mejor, pero aún existen las siguientes deficiencias.
1. No lo suficientemente profesional
Aunque las madres también pueden realizar educación infantil en casa, después de todo, no hay profesores en las instituciones de educación infantil que sean profesionales. cualificaciones y formación profesional quedará más claro qué tipo de formación es la adecuada para su hijo.
Para los niños pequeños, la capacitación profesional será más útil para el desarrollo del cerebro del niño, y los arreglos curriculares del centro de educación temprana están diseñados de acuerdo con la edad del niño, que es más específico y el plan de estudios es relativamente rico. . Por ejemplo, hay música, manualidades, graffiti, deportes, etc., que pueden cultivar el sentido del sonido de los niños, ejercitar su capacidad práctica, su capacidad de equilibrio y su desarrollo motor grueso.
2. Instalaciones de hardware insuficientes
Aunque la educación infantil temprana se puede brindar en casa, las instalaciones de hardware definitivamente no son tan ricas como las instituciones de educación infantil. Anteriormente, un amigo mío también invitó a maestros de educación temprana a su casa para recibir tutoría individual, pero debido a las limitaciones de las instalaciones de hardware, a excepción de algunos juguetes más livianos, no fue posible entrenar el movimiento bruto y el equilibrio en absoluto.
3. Falta de interacción colectiva
Otra ventaja de ir a una institución de educación infantil es que puede ejercitar las habilidades comunicativas de los niños, porque hay muchos niños, por lo que pueden interactuar y comunicarse. Sin embargo, en casa, solo tú. tener uno mismo, y hay una falta de interacción colectiva, lo que no favorece el desarrollo de la comunicación de los niños.
Tengo dos hijos. El mayor fue enviado a educación infantil cuando tenía un año y ocho meses. Comenzó a dibujar y aprender inglés a la edad de tres años. de edad avanzada y no ha recibido ninguna educación infantil sistemática. Los dos son realmente diferentes en todos los aspectos. El mayor tiene muchas mejores habilidades de aprendizaje y expresión que el segundo. Por tanto, tenemos que admitir que los niños con educación temprana sistemática son realmente diferentes de otros niños.
Esto se refleja específicamente en los siguientes aspectos:
1. Mejorar las habilidades comunicativas de los niños
Cualquier madre que envía a sus hijos a la educación infantil sabe que, además de los cursos formales, las instituciones de educación infantil también ofrecen a los niños un lugar gratuito para jugar y un grupo de niños se reúnen. Para jugar antes y después de clase. En el proceso de juego, deben aprender a comunicarse, compartir, alinearse y otras habilidades para integrarse al grupo.
Por ello, este periodo de tiempo es un gran ejercicio para la adaptabilidad y la capacidad comunicativa de los niños.
2. Promover el desarrollo del cerebro
Los centros de educación infantil generalmente brindan educación de apoyo de acuerdo con la edad del niño, y el plan de estudios también es muy rico, e incluye música, graffiti, manualidades y deportes para niños menores de 3 años. , es el desarrollo del cerebro Durante el período crítico, estas ricas actividades y conocimientos pueden estimular el desarrollo del cerebro de los niños y permitirles desarrollar su cerebro más plenamente.
3. Fomentar la relación entre padres e hijos.
Por lo general, se exige a los padres que acompañen las clases de educación infantil. Muchos padres a menudo no tienen tiempo para pasar tiempo con sus hijos porque están ocupados en el trabajo durante la educación infantil, simplemente pueden dejar su trabajo y pasar tiempo con sus hijos. Los centros de educación temprana generalmente tienen manualidades para padres e hijos. Clases de interacción infantil. Aunque son solo 40 minutos, es muy valioso para los niños que a menudo no cuentan con el acompañamiento de sus padres.
4． Puede integrarse más rápido en la vida del jardín de infantes
Los niños que asisten a clases de educación temprana generalmente pueden adaptarse más rápido a la vida del jardín de infantes porque están familiarizados con la atmósfera y el concepto de "clase" de antemano. Mi hijo mayor tenía menos de dos años. mayor en ese momento. Asiste a clases de educación infantil de forma independiente y tiene una buena conexión con el jardín de infancia. También es más independiente y puede integrarse a la vida del jardín de infancia más rápidamente.
1. Cerca de casa
Para los niños pequeños, es muy importante permanecer cerca de casa. Esto no sólo es conveniente para la familia, sino que también reduce los obstáculos en el camino para el niño.
Además, los centros de educación infantil diseñarán un pequeño parque infantil para que jueguen los niños. Generalmente, si te apuntas, podrás llevar a tus hijos allí cuando no haya clases. Los niños generalmente no pueden mover los pies allí. Si el centro de educación temprana está lejos, es genial que esté cerca de tu casa. Tu familia puede llevar a sus hijos allí cuando no hay clases. Después de todo, es un buen lugar para que los niños practiquen sus habilidades sociales.
2. Buena circulación de aire
Lo más importante a la hora de elegir una institución de educación infantil es que el ambiente sea bueno y el aire circule. Para los niños pequeños, las instalaciones ambientales son más importantes que la calidad de la enseñanza, porque están relacionadas con la salud del niño. Si esta institución de educación infantil es de reciente creación y renovación, las madres deben decir "no" con decisión.
Primero: el personal y la dirección de la organización recién creada no están bien integrados;
Segundo: las sustancias nocivas de la nueva decoración no se han evaporado por completo, especialmente el formaldehído.
Por eso, a la hora de elegir una institución, las madres deben mantener los ojos abiertos, comparar más y observar más. Al fin y al cabo, la salud de sus hijos es lo más importante.
3. Tener ciertas calificaciones
Hoy en día, hay demasiadas instituciones de educación y formación para la primera infancia y la competencia es feroz. A menudo cierran debido a pérdidas operativas. Las tasas de educación infantil generalmente se pagan anualmente. Si no tiene suerte y se encuentra con este tipo de empresas, sufrirá una gran pérdida.
Por lo tanto, al elegir una institución de educación infantil, trate de elegir una institución más grande o de cadena con ciertas calificaciones, porque dichas empresas tendrán un sistema de gestión relativamente completo y sólido, y sus operaciones también serán mejores. Tendrás más experiencia. Al elegir, primero debes comprender la naturaleza de la organización.
En definitiva, la clave para el desarrollo del cerebro está antes de los tres años. En esta etapa, los padres deben dedicar más tiempo a sus hijos y brindarles una educación más sistemática para sentar unas buenas bases para el aprendizaje futuro. , deja que los niños mejoren.