Resumen de las actividades del colegio para llevar a cabo la Constitución
Un evento maravilloso ha llegado a una conclusión exitosa. Creo que todos han acumulado mucha experiencia. Por esta razón, es necesario escribir un resumen del evento en serio. A muchas personas les duele la idea de escribir un maravilloso resumen de actividades. El siguiente es un resumen de las actividades de implementación de la Constitución en las escuelas (6 artículos seleccionados) que compilé para ustedes. Resumen de las actividades de la escuela para implementar la Constitución 1
El 4 de diciembre es el Día de la Constitución de mi país con el fin de mejorar los conceptos jurídicos y la conciencia sobre el aprendizaje y el cumplimiento de la ley de profesores y estudiantes, y crear un. Buen ambiente legal y armonioso para construir una civilización armoniosa, De acuerdo con los requisitos de los documentos superiores, la escuela ha llevado a cabo una serie de actividades relacionadas de manera sólida y logró buenos resultados educativos. Las actividades del Día de Publicidad de la Constitución de nuestra escuela son. se resume a continuación:
El 4 de diciembre, utilizando ejercicios de recreo, se llevó a cabo una ceremonia especial de izamiento de bandera: una reunión de movilización para la actividad del "Día Nacional de la Constitución" del 12.4, Hu Haiyan. Brigada de Jóvenes Pioneros, movilizada y desplegada, e impartió conferencias sobre conocimientos constitucionales. Comprender los conocimientos pertinentes de la Constitución y de las disposiciones constitucionales relativas a la bandera nacional.
1. Fortalecer la publicidad y ampliar el alcance de la popularización.
Llevar adelante el espíritu de la Constitución y construir un país regido por la ley. La propaganda y la educación constitucionales son una tarea ardua y de largo plazo con un largo camino por recorrer. Nuestra universidad planea hacer un buen uso del sitio web del campus y del LED para realizar periódicamente actividades de educación jurídica para popularizar, estudiar, conocer y comprender la ley, de modo que cada estudiante pueda comprender el contenido de la Constitución y resaltar su importancia. Dejemos que la educación de la Constitución forme una cultura, vea la ley en todas partes y forme una atmósfera sólida de educación jurídica.
2. Crear una atmósfera sólida para las actividades del Día de Publicidad de la Constitución.
Se colgaron dos lemas promocionales en lugares visibles del campus: "El 4 de diciembre es el Día de la Propaganda de la Constitución, la Constitución es la ley fundamental del país", "Mejorar la conciencia constitucional, promover el desarrollo científico y promover armonía social." Que todos los profesores y estudiantes conozcan la connotación del Día de la Publicidad de la Constitución.
3. Realizar una ceremonia de izamiento de bandera.
Dar un discurso bajo la bandera nacional con el tema "Transmitir el espíritu de la Constitución y crear un campus regido por la ley" para que toda la escuela comprenda las disposiciones pertinentes de la Constitución sobre la bandera nacional. gloria nacional y el himno nacional, y hacer sugerencias relevantes a los estudiantes.
4. Realizar actividades matinales de lectura de la Constitución.
Utilizando el tiempo de lectura de la mañana, seleccionamos capítulos y cláusulas relevantes de la constitución y el texto, y organizamos a los estudiantes para que leyeran en voz alta colectivamente para comprender mejor el conocimiento de la constitución.
Al mediodía y por la tarde del 4 de diciembre, la "Emisora de Radio del Campus Pañuelo Rojo" de la escuela produjo un programa de radio especial "La Constitución está en el Corazón" para promover el conocimiento de la "Constitución", crear una atmósfera educativa. para la "Constitución" y llevar a cabo una educación "constitucional" en profundidad 》Actividades educativas.
En la segunda clase de la tarde del 4 de diciembre, todas las clases del colegio organizaron una clase de derecho con el tema "Constitución en el Corazón". A través del desarrollo y estudio de actividades, los estudiantes pueden aprender a cumplir con las leyes y regulaciones, defender la ciencia, aprender a ser autosuficientes y autosuficientes y mejorar la conciencia de seguridad y la conciencia de autoprotección de los estudiantes. Resumen de las actividades del colegio para la implementación de la Constitución 2
Con el fin de conmemorar solemnemente En los últimos días se han realizado una serie de actividades publicitarias y educativas, con el objetivo de salvaguardar la autoridad de la Constitución y potenciar el derecho jurídico. sensibilización de profesores y estudiantes.
Desplegar de manera integral el trabajo de publicidad y educación sobre el espíritu del Estado de derecho en las escuelas
El grupo del centro de estudios teóricos del comité del partido escolar realizó actividades de aprendizaje colectivo para centrarse en lo espiritual. estudiar la Quinta Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del PCCh y el documento "Aviso del Ministerio de Educación sobre la Constitución Nacional" y "Aviso sobre la realización de estudios constitucionales en profundidad, actividades de publicidad y educación" y llevar a cabo concienzudamente estudios y debates pertinentes. . En la reunión de estudio colectivo también fueron invitados especialmente profesores de la Facultad de Derecho para que presentaran informes especiales de interpretación sobre el Estado de derecho y los conocimientos básicos de la Constitución. Al mismo tiempo, la escuela ha tomado medidas pertinentes para fortalecer aún más la publicidad y la educación sobre el estado de derecho y llevar a cabo activamente las actividades educativas del "Día Nacional de Publicidad de la Constitución", con la esperanza de mejorar aún más la conciencia sobre la constitución, el concepto de el estado de derecho y la conciencia de las reglas entre los maestros y estudiantes de la escuela, y formar una cultura de aprendizaje y cumplimiento de la ley y su uso en toda la escuela. Se crea una buena atmósfera legal para crear una buena atmósfera legal para el crecimiento. y éxito de los estudiantes.
Realiza simposio docente-alumno en el Día Nacional de la Constitución
El 3 de diciembre, la Escuela de Ingeniería y Textil y Confección de la escuela realizó un simposio para que docentes y estudiantes aprendieran colectivamente conocimientos constitucionales y intercambiar opiniones sobre la Constitución y opiniones. En el simposio, se presentó por primera vez el conocimiento previo relevante sobre el establecimiento por parte del gobierno central del Día Nacional de la Constitución, y se señaló que después de que el país originalmente posicionó el 4 de diciembre como el "Día Nacional de la Propaganda Legal", este año ha establecido el 4 de diciembre como El “Día Nacional de la Constitución” refleja además el énfasis del país en la Constitución. Los estudiantes que participaron en el simposio hablaron uno tras otro, diciendo que estudiarían y comprenderían seriamente la Constitución, y promoverían activamente la Constitución entre los estudiantes, darían un buen ejemplo y mejorarían la conciencia jurídica. Cheng, un compañero de clase de la Clase Intensiva 1302 de la Escuela de Biotecnología, cree: “Los estudiantes universitarios contemporáneos no sólo deben comprender la historia y el significado de la Constitución, sino también actuar de acuerdo con la ley e implementar el estado de derecho en la vida diaria. Para los estudiantes universitarios, se acerca la semana de exámenes y los estudiantes están tomando exámenes. El modelo de escuela secundaria se rige por las reglas y disciplinas escolares, que es la manifestación más directa de la práctica del estado de derecho".
Tenía un conocimiento especial conferencia sobre "¿Qué es la Constitución?"
Día Nacional de la Constitución el 4 de diciembre. El mismo día, el Departamento de Propaganda del Comité del Partido de la escuela invitó a profesores de la Facultad de Derecho a dar una conferencia especial sobre conocimientos. titulado "¿Qué es la Constitución" para profesores y estudiantes, popularizando los conocimientos básicos de la Constitución entre profesores y estudiantes, y educando y guiando a los estudiantes para que sean personas que estudien la ley y comprendan la Constitución? comprender, cumplir y utilizar la ley.
Realizar una ceremonia de izamiento de bandera con el tema del Día de la Constitución Nacional
El primer Día de la Constitución Nacional el 4 de diciembre. Temprano en la mañana, la escuela también llevó a cabo una ceremonia solemne de izamiento de bandera con el tema del Día de la Constitución Nacional. En este evento participaron representantes de profesores y estudiantes de 18 colegios de la escuela. Profesores y estudiantes *** saludaron solemnemente la bandera nacional y cantaron al unísono la "Marcha de los Voluntarios" para dar la bienvenida a la llegada del primer Día de la Constitución Nacional de mi país, con el objetivo de promover el espíritu de la Constitución y mejorar los conceptos jurídicos y conciencia constitucional.
Con la llegada del espíritu y defender la autoridad de la Constitución. En la actualidad se están realizando diversas actividades de manera ordenada. Resumen de las actividades de la escuela para implementar la Constitución 3
Cumplir con el XX "Aviso de la XX Oficina del Departamento Provincial de Educación sobre cómo hacer un buen trabajo en el 20XX Día Nacional de la Constitución y el Sistema Educativo Nacional" del XX Departamento Provincial de Educación Actividades del Día de Estudio de la Constitución" y el trabajo relevante de la Oficina de Educación XXX De acuerdo con las instrucciones, nuestra escuela formuló el "Plan de Actividades Educativas del Día Nacional de la Constitución 20XX para la Escuela Secundaria XXX en el Distrito XXX" para el segundo Día de la Constitución el 2 de diciembre de 20XX después estudio y decisión del comité escolar.
La situación de esta actividad se resume a continuación:
1. Garantía organizacional
Líder del equipo: XXXXXX Director de Secundaria Secretario de Seccional del Partido Persona Jurídica
Líder adjunto del equipo: XXXXXX
Miembros: XXXXXXXXX directores de cada clase
Para garantizar que esta actividad se organice y lleve a cabo de manera efectiva, la escuela ha establecido especialmente Un equipo encabezado por el Equipo del Director XXX, el día del evento el 4 de diciembre de 20XX, todos los departamentos y líderes de clase de la escuela llevaron a cabo fielmente diversas actividades de acuerdo con los requisitos específicos del "Plan de Actividades de los maestros y estudiantes de". Toda la escuela se benefició mucho de esta actividad. Sabemos la importancia de la Constitución como ley fundamental del país y el significado fundamental de establecer el “Día Nacional de la Constitución”.
2. Estado de la actividad
(1) Ceremonia de izamiento de bandera temática
A las 7:30 am del 4 de diciembre de 20XX, todos los profesores y estudiantes de la La escuela participó En la "Ceremonia de izamiento de bandera del Día de la Constitución", un compañero de clase XXX del grado 8 (5) pronunció un discurso de apertura titulado "La ley nos rodea", y el director XXX pronunció un discurso de apertura sobre "La importancia de la Constitución como principio fundamental". "Ley de Fortalecimiento de la Familia". Todos los maestros de la escuela. Aunque hacía frío, escuché atentamente la conferencia y entendí el significado del establecimiento del "Día Nacional de la Constitución". Es responsabilidad de cada ciudadano cumplir con leyes y reglamentos.
(2) Docentes y estudiantes leen la "Constitución" simultáneamente por la mañana
(Extractos del estudio del Día de la Constitución del Sistema Educativo Nacional) A las 8:00 a.m. del 4 de diciembre de 20XX , todos los profesores y alumnos del colegio En las aulas de cada clase se inició la actividad "Lectura matutina sincronizada de profesores y alumnos de la Constitución" Bajo el liderazgo de los profesores, los alumnos de cada clase realizaron actividades matutinas junto con extractos de la "Constitución". ". El campus se llena con los fuertes sonidos de los estudiantes leyendo por la mañana. En la lectura alegre, las semillas de la obediencia a la ley se han sembrado silenciosamente.
(3) Promoción del campus
1. Lemas promocionales
A partir del 3 de diciembre de 20XX, la oficina de la escuela exhibirá pantallas electrónicas LED en lugares destacados del escuela. Se incluyó el lema "12.4 El Día de la Constitución Nacional es el concepto de gobernar el país y enseñar de acuerdo con la constitución" para que todos los maestros y estudiantes de la escuela sepan que el 4 de diciembre es el Día de la Constitución Nacional.
2. Tablón de anuncios del campus
La clase de octavo grado (4) produjo un tablero de anuncios especial para el Día de la Constitución el 3 de diciembre de 20XX. La maestra XXX de la clase llevó a los estudiantes a completar la producción de este periódico de pizarra en el viento frío. Los trabajos de la escuela eran hermosos y tenían importancia publicitaria y desempeñaron un papel en la promoción del Día de la Constitución.
3. Publicidad de radio del campus
La estación de radio del campus comenzó el 3 de diciembre de 20XX. Los estudiantes de la estación de radio comenzaron a escribir el borrador de la transmisión publicitaria del "Día de la Constitución". y El 4 de diciembre de 20XX se realizaron transmisiones continuas en diferentes horarios al mediodía y por la tarde. La voz estándar y apasionada del locutor resonó en el campus y los estudiantes escucharon las maravillosas notas legales.
(4) Actividades de reuniones de clases temáticas
Como parte principal de las actividades educativas del "Día Nacional de la Constitución", la importancia de las actividades de reuniones de clases temáticas es particularmente importante para. Haga esto bien, los maestros de la oficina de gestión integral de la escuela. En la segunda reunión de la clase temática, se llevó a cabo una reunión de trabajo de todos los maestros de la clase y se establecieron requisitos claros para la reunión de la clase temática. Además, la Oficina de Gestión Integral de la escuela también elaboró para este fin el material didáctico PPT "Publicidad del Día de la Constitución", que amplió el contenido publicitario en torno al "Día Nacional de la Constitución". El propósito es dar a conocer y popularizar la ley, para que los compañeros conozcan la importancia de la Constitución como ley fundamental del país, el concepto fundamental de gobernar el país conforme a la ley, y entiendan que como ciudadano de la sociedad, respetar por la ley es el elemento básico.
En la tercera clase de la tarde del 4 de diciembre de 20XX, los directores de cada clase llevaron a cabo las actividades de la reunión de clase temática según lo programado. Cada líder de clase utilizó por primera vez el material didáctico PPT "Propaganda del Día de la Constitución" para. Realizar actividades educativas, y luego organizar debates y explicaciones para los estudiantes de esta clase, con el objetivo de dar a conocer y popularizar la ley, para que los compañeros conozcan la importancia de la Constitución como ley fundamental del país, el concepto fundamental de gobernar el país. de acuerdo con la ley, y entender que, como ciudadanos de la sociedad, el cumplimiento de la ley es el elemento básico. El evento finalizó con éxito en un ambiente relajado y agradable.
(5) Actividades de aprendizaje de Derecho para el personal escolar
Los profesores son los líderes e implementadores de la enseñanza y gestión escolar La mejora de la calidad integral del profesorado es la necesidad actual del desarrollo educativo. , pero puede ayudar a las escuelas La implementación de esta actividad del Día de la Constitución requiere que los maestros participen en el estudio de las leyes, implementen la penetración legal, usen armas legales para proteger, trabajar y vivir de acuerdo con la ley, defender el cumplimiento de las leyes y regulaciones, llevar hacer publicidad de las leyes y reglamentos y convertirse en partidario de la ley.
A las 5:30 pm del 4 de diciembre de 20XX, el director XXX presidió una actividad para que todo el personal de la escuela estudiara las leyes y reglamentos pertinentes en la sala de conferencias de la escuela y aprendió la "Constitución de la República Popular de China", "Provincia de Guizhou" Leyes y reglamentos como el Reglamento sobre la prevención y el tratamiento de accidentes con lesiones personales entre estudiantes escolares, la Ley de la República Popular China sobre docentes y docentes, la Ley de la República Popular China sobre Educación y Educación Obligatoria, y la Ley de la República Popular China sobre la Protección de Niños y Menores, con el objetivo de mejorar la conciencia jurídica de los docentes y garantizar que enseñen de acuerdo con la ley, actúen de acuerdo con la ley y respeten las ley.
Las actividades educativas del "Día Nacional de la Constitución" finalizaron con éxito. Si analizamos el desarrollo de esta actividad, se benefició del extenso trabajo de preparación en la etapa inicial y de la plena colaboración entre varios departamentos. ya que la participación activa de los estudiantes. Los resultados de esta actividad superaron las expectativas de la escuela. Todos los maestros y estudiantes de la escuela se beneficiaron mucho de esta actividad. Su impacto en el estudio, el trabajo y la vida es de gran alcance.
Resumen de las actividades de la escuela para implementar la Constitución 4
Con el fin de promover aún más el espíritu de la Constitución, en conjunto con los requisitos del Departamento Provincial de Educación sobre la realización de actividades de “Aprendizaje y Enseñanza de la Constitución” Para los estudiantes de toda la provincia, fortaleceremos la comprensión y la comprensión de la Constitución por parte de los estudiantes universitarios, popularizando el conocimiento jurídico. En la mañana del 22 de octubre, se llevará a cabo el Concurso de Discursos “Aprendiendo y Enseñando la Constitución” de la Universidad Normal de Leshan, patrocinado por el Departamento de Asuntos Estudiantiles. del Comité del Partido y organizado por la Escuela de Marxismo, se llevó a cabo en el aula 412 del edificio Hongyi. El vicepresidente de la escuela, Ren Xuefeng, la ministra del Departamento de Propaganda del Comité del Partido, She Wanbin, el ministro de Educación e Industria del Comité del Partido, Wang Tianfei, y el vicepresidente de la Escuela de Marxismo, Zheng Wenjie, vinieron a ver el juego. El juego fue presentado por Xiong Zewen. Secretario de la rama del Partido de Wenxin College, y Luo Songping, secretario de la rama del Partido de la Facultad de Física y Electrónica, Luo Lishun, subsecretario de la rama del Partido de la Facultad de Ciencias Biológicas, Peng Qiaoyin, secretario del comité de la liga juvenil escolar, Yuan Mingfeng, subdirector de la Oficina de Asuntos Estudiantiles, Yang Hong, profesor de la Escuela de Marxismo, y Fan Wei, profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Derecho, participaron como jueces. .
Los concursantes demostraron su conocimiento y comprensión de la Constitución combinando casos y eventos candentes a su alrededor, y también popularizaron el conocimiento constitucional entre la audiencia. Se mostraron confiados, tranquilos, apasionados y se ganaron a la audiencia con su. maravillosos discursos. El primer premio final lo ganarán tres concursantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Derecho y la Facultad de Física y Electrónica. La escuela seleccionará a uno de ellos para representarla en la Competencia Provincial de Sichuan.
Después de la competencia, Luo Lishun comentó sobre los concursantes, esperando que todos tuvieran una comprensión profunda de la connotación de la Constitución y su significado y valor para la época, y alentó a los concursantes a pulir sus habilidades y Esfuércese por alcanzar un nivel más alto de competencia. She Wanbin dijo en el resumen que este concurso es una forma de promover el conocimiento constitucional y el espíritu de la Constitución, y logra el propósito de promover el sistema legal. Espera que todos los estudiantes aprendan y respeten la Constitución, y tengan un sentido de la misma. responsabilidad social como maestro, y aplicar los conocimientos jurídicos para transmitirlos a la sociedad. Finalmente, Ren Xuefeng y otros líderes participantes entregaron certificados de honor a los estudiantes ganadores.
La Constitución es la ley fundamental de nuestro país. Este concurso combina el estudio de la Constitución con discursos, lo que propicia promover la promoción de la Constitución, mejorar la conciencia jurídica de docentes y estudiantes, estableciendo una buen ambiente jurídico, y promover la construcción de un campus armonioso. Resumen de las actividades de implementación de la Constitución en las escuelas 5
El 4 de diciembre es el Día Nacional de Publicidad Jurídica anual Según el "Aviso del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades de estudio, publicidad y educación constitucional en profundidad". en el Día Nacional de la Constitución" enviado por la Oficina de Educación del Condado "Aviso" requiere que nuestra escuela implemente concienzudamente el espíritu de los documentos del Ministerio de Educación, el Departamento Provincial de Educación y la Oficina de Educación Municipal, y organice y lleve a cabo un estudio constitucional , publicidad y actividades educativas en toda la escuela en diciembre. Las actividades se resumen a continuación:
1. El liderazgo concede gran importancia y la organización es sólida.
Nuestros líderes escolares conceden gran importancia a. Según el espíritu de sus superiores y el trabajo real de nuestra escuela, organizan cuidadosamente los planes y disposiciones de implementación para las actividades de estudio, publicidad y educación de la "Constitución". Nuestra escuela combina las actividades de estudio y publicidad de la "Constitución" con la realidad y formula cuidadosamente "llevar adelante el espíritu de la Constitución y establecer la autoridad de la Constitución", "mejorar la conciencia constitucional, promover el desarrollo científico y promover la armonía social". "Fortalecer la educación de la conciencia ciudadana y establecer la democracia socialista y el Estado de derecho", "conceptos de libertad, igualdad, equidad y justicia" y más de diez lemas de propaganda de aprendizaje se reproducen en la pantalla electrónica frente al edificio de enseñanza, para que Los profesores y estudiantes pueden mejorar su conciencia jurídica escuchando y viendo.
2. Combinar con la realidad, resaltar puntos clave y garantizar la implementación integral de las actividades de aprendizaje y publicidad.
Esta actividad de aprendizaje y publicidad de nuestra escuela está estrechamente integrada con el trabajo real. Adopta diversas formas y logra resultados prácticos. Implementa los cuatro aspectos del aprendizaje del personal, el contenido del aprendizaje, el tiempo de aprendizaje y los resultados del aprendizaje.
(1) Centrarse en el estudio de la Constitución y las leyes por parte de los cuadros dirigentes y dar ejemplo de aprendizaje. El grupo del partido de nuestra escuela considera el estudio de la "Constitución" y las actividades de publicidad como una forma de fortalecer la Constitución. construcción del equipo de liderazgo
y la construcción ideológica y política se ha incluido contenido importante en la agenda importante del grupo del partido, con base en la situación real, se ha formulado cuidadosamente un plan de estudio y publicidad. el tiempo de estudio del grupo teórico del centro del grupo del partido se ha utilizado plenamente para estudiar cuidadosamente las decisiones y constituciones del Comité Central del Partido, la Asamblea Popular Nacional y el Consejo de Estado sobre la construcción de la democracia y el estado de derecho, y Guíe cuidadosamente a los profesores para que aprendan. Bajo la dirección del grupo del partido, toda la escuela provocó un clímax de aprendizaje.
(2) Realizar actividades de aprendizaje y consulta con gran fanfarria
Según el despliegue unificado de la escuela, del 10 al 12 de diciembre, cada clase organizó a profesores y estudiantes para estudiar vigorosamente y dar publicidad a la "constitución". Todas las clases de la escuela utilizaron el tiempo de lectura de la mañana para organizar a los estudiantes para que leyeran en voz alta colectivamente e implementaron de manera efectiva el trabajo de "llevar el estado de derecho al campus". Los conceptos legales de los estudiantes han mejorado en general y su conciencia sobre el cumplimiento de la ley y la ley. se ha mejorado aún más su capacidad de utilizar la ley para proteger sus derechos e intereses legítimos.
3. Adherirse a la integración de la educación jurídica y la práctica jurídica, estandarizar aún más la administración de varios departamentos de la escuela de acuerdo con la ley y mejorar el nivel de gobernanza de acuerdo con la ley.
Para cumplir con los deberes de docentes y estudiantes de acuerdo con la ley, fortalecer la construcción del sistema legal y establecer un equipo de cuadros de alta calidad, la mayoría de los cuadros y todos los maestros deben fortalecer el estudio y la práctica de la teoría jurídica, mejorar la calidad política, la calidad jurídica y la calidad profesional, hacer que la calidad jurídica, la aplicación y el respeto de la ley sean una parte importante de la inspección, selección y nombramiento de cuadros y docentes, y mejorar la conciencia de los docentes sobre al servicio de la educación. Popularizar la educación jurídica y mejorar el concepto jurídico y la conciencia de los profesores y cuadros son la labor básica y principal para gobernar la educación conforme a la ley. A través de las actividades del "Mes de la Publicidad Constitucional y Legal", se ha implementado efectivamente el trabajo de "llevar el estado de derecho al campus". Los conceptos legales de los estudiantes han mejorado en general, y su conciencia sobre el cumplimiento de las leyes y reglamentos y su capacidad para utilizar las mismas. Se ha mejorado aún más la legislación para proteger sus derechos e intereses legítimos. Aunque el Mes de Publicidad y Estudio del Derecho Constitucional ha finalizado, continuaremos enfocándonos en la educación jurídica y la práctica jurídica, crearemos una atmósfera jurídica sólida, nos esforzaremos por mejorar la calidad jurídica de todos los profesores y estudiantes y haremos nuevas contribuciones a la construcción de un China segura y armoniosa. Resumen de las actividades de la escuela para implementar la Constitución 6
El 4 de diciembre de cada año es el Día Nacional de la Constitución con el fin de utilizar y llevar a cabo mejor las actividades de publicidad y educación "12.4" con la Constitución como núcleo. , desencadenó un nuevo estudio en el campus. Aumento legal, crea una fuerte atmósfera de opinión pública y promueve el proceso de construcción de una escuela basada en el estado de derecho. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, el Plan de Actividades Publicitarias del Día Nacional de la Constitución "12.4" de este año ha sido especialmente formulado para promover aún más el desarrollo en profundidad del trabajo de divulgación legal de la escuela:
1. Ideología rectora :
Práctica integral Adherirse a los valores fundamentales del socialismo, implementar concienzudamente el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y llevar a cabo actividades de publicidad y educación sobre leyes y reglamentos con la Constitución. como núcleo de conformidad con los diversos objetivos y tareas establecidos en el "Sexto Plan Quinquenal" para la popularización jurídica, y mejorar aún más la conciencia constitucional de todos los profesores y estudiantes y el concepto del estado de derecho, con el fin de promover mejorar el nivel de gestión legal de toda la sociedad, promover la implementación de la estrategia de gobernar el país conforme a la ley y construir una sociedad socialista armoniosa para crear un buen ambiente social y atmósfera legal.
2. Tema de la actividad:
El tema de la actividad publicitaria del Día Nacional de la Constitución 20xx "12.4" es: "Llevar adelante el espíritu de la Constitución y promover el estado de derecho".
3. Contenido de la actividad:
1. Utilizar la red del campus, las pantallas publicitarias del campus, los tablones de anuncios y otros medios para realizar publicidad jurídica y crear un buen ambiente. Del 15 de noviembre al 15 de diciembre, se colgaron pancartas y lemas de propaganda legal como "Hacer avanzar el espíritu de la Constitución y promover el Estado de derecho" para crear una atmósfera de propaganda legal.
2. Cada clase organiza a los estudiantes para realizar reuniones de clase con el tema de "La Ley está a tu alrededor".
3. Utilice el resumen de mitad de período para invitar al vicepresidente de Tongzhong Legal System a dar una conferencia jurídica a los estudiantes.
4. Utilizar el tiempo de los profesores y el personal para el estudio político para organizar a todos los profesores y el personal para estudiar en profundidad la Constitución, la Nueva Ley de Producción de Seguridad, la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Protección de Menores y Ley de Contratos Laborales" y "Medidas de Gestión de Seguridad para Escuelas Primarias, Secundarias y Jardines de Infancia" para mejorar el nivel de funcionamiento de las escuelas de acuerdo con la ley e implementar una educación de calidad.
5. Aproveche el tiempo de izamiento de la bandera para llevar a cabo la ceremonia de izamiento de la bandera del Día Nacional de la Constitución "12.4". Completado el lunes 1 de diciembre.
6. El 4 de diciembre se organizó la actividad de juramento estudiantil del Día Nacional de la Constitución "124" durante el período de recreo.
Después de las actividades del Día Nacional de la Constitución "124", la escuela informará las actividades del Día Nacional de la Constitución y las estadísticas de actividades del Día Nacional de la Constitución 20xx "124" al Departamento de Educación Moral de manera oportuna.
Por lo tanto, se solicita a cada clase que consulte este plan de implementación y organice e implemente concienzudamente actividades relevantes de publicidad y educación legal.